Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Савенков, А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.
88.5
С 12


    Савенков, А.
    Лидерство [Текст] : современная психолого-педагогическая теория / Савенков А. // Детское творчество. - 2001. - N 2. - С. 2-3; N 3. - С. 2-3. - Продолж. следует
ББК 88.5 + 74.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ЛИДЕРСТВО -- ЛИДЕРЫ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИДЕРСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА


Найти похожие

2.
88
С 12


    Савенков, А. И.
    Рецензия доктора психологических наук, профессора кафедры развития личности МПГУ А. И. Савенкова [Текст] : [на учебно-методическое пособие В. С. Юркевич "Проблемы обучения и воспитания одаренных детей"] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 4. - С. 33-35
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТЕЙ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ -- РЕЦЕНЗИИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Рецензия на книгу В. С. Юркевич "Проблемы обучения и воспитания одаренных детей"


Доп.точки доступа:
ЮРКЕВИЧ, В. С.

Найти похожие

3.
74.200.44
С 12


    Савенков, А. И.
    Рецензия на дидактическую игру А. А. Бахметьева - "Звуковой плакат "Знаток", для детей и взрослых, начинающих изучать английский язык" [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 4. - С. 122-123
ББК 74.200.44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РЕЦЕНЗИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИГРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗВУКОВОЙ ПЛАКАТ (ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА) -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ
Аннотация: Рецензия доктора педагогических наук А. И. Савенкова на дидактическую игру А. А. Бахметьева - "Звуковой плакат "Знаток", для детей и взрослых, начинающих изучать английский язык"


Найти похожие

4.
74.200.44
С 12


    Савенков, А. И.
    Рецензия на серию электронных конструкторов А. А. Бахметьева "Знаток" [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 4. - С. 124-126
ББК 74.200.44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РЕЦЕНЗИИ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ КОНСТРУКТОРЫ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИГРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗНАТОК (ЭЛЕКТРОННЫЙ КОНСТРУКТОР)
Аннотация: Рецензия доктора педагогических наук А. И. Савенкова на серию электронных конструкторов А. А. Бахметьева "Знаток"


Найти похожие

5.


    Савенков, А. И.
    Научим детей видеть проблемы [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 1. - С. 84-95
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОИСК -- МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- НАБЛЮДЕНИЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Методический материал, ориентированный на формирование инструментальных навыков и умений логического и творческого мышления, необходимых в решении исследовательских задач


Найти похожие

6.
74
С 12


    Савенков, А. И.
    Обучение детей умениям и навыкам проведения экспериментов [Текст] : [Дивергентные исследования] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 5. - C. 64-75
ББК 74 + 88
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
   ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- МЫСЛЕННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ -- РЕАЛЬНЫЕ ОПЫТЫ -- ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДИВЕРГЕНТНЫЕ ЗАДАЧИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ПИКТОГРАММЫ -- МЫШЛЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СКЛЕИВАНИЕ (ПРИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ) -- АГГЛЮТИНАЦИЯ (ПРИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ) -- АНАЛОГИЯ (ПРИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ) -- ПРЕУВЕЛИЧЕНИЕ (ПРИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ) -- ПРЕУМЕНЬШЕНИЕ (ПРИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ) -- АКЦЕНТИРОВАНИЕ (ПРИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ) -- ТИПИЗАЦИЯ (ПРИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ)
Аннотация: Обучение детей навыкам мысленных и реальных экспериментов


Найти похожие

7.
74
С 12


    Савенков, А. И.
    Детские исследования в домашнем обучении [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 5. - С. 78-96
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОИСК -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ГИПОТЕЗЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ


Найти похожие

8.
88
С 12


    Савенков, А. И.
    Интуиция и интуитивое мышление [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 6. - С. 31-37
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИНТУИЦИЯ -- ИНТУИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ


Найти похожие

9.
88
С 12


    Савенков, А. И.
    Детская одаренность и цели домашнего образования [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 1. - С. 62-76
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- ДОМАШНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- УЧЕНЫЕ -- ГЕНИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИТЕРАТУРНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- АРТИСТИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ТЕХНИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ЛИДЕРСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- СПОРТИВНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ГЕНИАЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ


Доп.точки доступа:
ВИТТЕ, КАРЛ; ВИНЕР, НОРБЕРТ; ДОМАН, ГЛЕН; ЛЬЮИС, ДЭВИД

Найти похожие

10.
74
Z99


   
    [Рецензия] [Текст] // Одаренный ребенок. - 2002. - N 1. - С. 90. - Рец. на кн.: Савенков А. И. У колыбели гения. - М.: Педагог. о-во России, 2000. - 224 с.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РЕЦЕНЗИИ -- ГЕНИИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ


Доп.точки доступа:
САВЕНКОВ, А. И.

Найти похожие

11.
88
С 12


    Савенков, А. И.
    Альтернативные формы организации учебной деятельности как фактор развития детской одаренности [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 3. - С. 50-56
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- УЧЕБНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


Доп.точки доступа:
ФРЕНЕ, С.

Найти похожие

12.
88
С 12


    Савенков, А. И.
    Детская одаренность и школьное обучение [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 3. - С. 73-80
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПАЙДОЦЕНТРИЗМ -- ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗНАНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ


Доп.точки доступа:
ДЬЮИ, ДЖ.; КИЛПАТРИК, УИЛЬЯМ

Найти похожие

13.
88.8
С 12


    Савенков, А. И.
    Исследовательское поведение ребенка и развитие мышления в онтогенезе [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2005. - N 6. - С. 18-20
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ДЕТИ -- НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ -- НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Взаимосвяь наглядно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления детей


Найти похожие

14.
88.37
С 12


    Савенков, А. И.
    Концепция социального интеллекта [Текст] : методические рекомендации / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2006. - N 1. - С. 6-18. - Библиогр.: с. 18 (8 назв.)
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕЛЛЕКТ ЛИЧНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ (РАЗВИТИЕ) -- ИНТЕЛЛЕКТ СОЦИАЛЬНЫЙ (МОДЕЛИ) -- ОДАРЕННОСТЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ (РЕБЕНКА) -- МОДЕЛИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА -- КРИТЕРИИ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: Современные представления о концепции социального интеллекта


Найти похожие

15.
74.1
С 12


    Савенков, А. И.
    Детское исследование как метод обучения старших дошкольников [Текст] : раздел 2. История и теория исследовательского обучения дошкольников: Лекция 4. История применения исследовательских методов обучения в дошкольном образовании / А. И. Савенков // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 20. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- СПОСОБНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПРОДУКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДАЛЬТОН-ПЛАН -- ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОЕКТНОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ
Аннотация: Курс, направленный на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании


Найти похожие

16.
74.1
С 12


    Савенков, А. И.
    Детское исследование как метод обучения старших дошкольников [Текст] : раздел 2. История и теория исследовательского обучения дошкольников: Лекция 5. Дидактические основы современного исследовательского обучения / А. И. Савенков // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 21. - С. 9-18. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- СПОСОБНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОЕКТНОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПОИСКИ
Аннотация: Курс, направленный на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании


Найти похожие

17.
74.1
С 12


    Савенков, А. И.
    Детское исследование как метод обучения старших дошкольников [Текст] : раздел 1. Психология исследовательского поведения: Лекция 1. Исследовательское поведение в современной психологии / А. И. Савенков // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 17. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ
Аннотация: Данный курс направлен на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании


Найти похожие

18.
74.1
С 12


    Савенков, А. И.
    Детское исследование как метод обучения старших дошкольников [Текст] : раздел 1. Психология исследовательского поведения: Лекция 2. Исследовательская деятельность и исследовательские способности / А. И. Савенков // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 18. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- СПОСОБНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Аннотация: Данный курс направлен на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании


Найти похожие

19.
74.1
С 12


    Савенков, А. И.
    Детское исследование как метод обучения старших дошкольников [Текст] : раздел 1. Психология исследовательского поведения: Лекция 3. Исследовательское поведение, интеллект и творчество / А. И. Савенков // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 19. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- СПОСОБНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ПОИСКОВАЯ АКТИВНОСТЬ -- ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Курс, направленный на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании


Найти похожие

20.
74.1
С 12


    Савенков, А. И.
    Детское исследование как метод обучения старших дошкольников [Текст] : раздел 3 : практика исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. Лекция 8 : методы и приемы активизации учебно-исследовательской деятельности дошкольников / А. И. Савенков // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 24. - С. 9-16. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УМЕНИЕ ВИДЕТЬ ПРОБЛЕМЫ -- СУЖДЕНИЯ (ПОНЯТИЕ) -- УМЕНИЕ ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ -- УМЕНИЕ ВЫДВИГАТЬ ГИПОТЕЗЫ -- УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ПО АНАЛОГИИ (ПОНЯТИЕ) -- МЕТАФОРИЧНОСТЬ (ПОНЯТИЕ)
Аннотация: Курс, направленный на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)