Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Джанжакова, Е. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Джанжакова, Е. В.
    Ищите смысл! [Текст] : анализ логико-пунктуационных ошибок : [выделены несколько видов ошибок, приведены и проанализированы примеры таких ошибок] / Е. В. Джанжакова, Л. В. Бармина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 37-40. - Содержание: Игнорирование смысла словосочетаний всех разновидностей; Неразличение сочинительных и подчинительных связей внутри предложений; Неразличение родо-видовых отношений. - Содерж.: Игнорирование смысла словосочетаний всех разновидностей; Неразличение сочинительных и подчинительных связей внутри предложений; Неразличение родо-видовых отношений
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПУНКТУАЦИОННЫЕ ОШИБКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГИКО-ПУНКТАЦИОННЫЕ ОШИБКИ -- СМЫСЛ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ -- СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ -- ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ -- РОДО-ВИДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Выделены несколько видов ошибок, приведены и проанализированы примеры таких ошибок


Доп.точки доступа:
Бармина, Л. В.

Найти похожие
2.


    Джанжакова, Е. В.
    Ищите смысл! [Текст] : анализ логико-пунктуационных ошибок : [выделены несколько видов ошибок, приведены и проанализированы примеры таких ошибок] / Е. В. Джанжакова, Л. В. Бармина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 13-16. - Содержание: Неразличение основного высказывания предложения и второстепенного; Смешение границ предикативных частей предложения; Неразличение автономных (вставных) конструкций; Псевдоакцентуализация смысловых отношений; Абсолютная потеря смысловых связей; Вопрос о точке с запятой. - Продолж. Начало: 2009. N 18. - Содерж.: Неразличение основного высказывания предложения и второстепенного; Смешение границ предикативных частей предложения; Неразличение автономных (вставных) конструкций; Псевдоакцентуализация смысловых отношений; Абсолютная потеря смысловых связей; Вопрос о точке с запятой
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПУНКТУАЦИОННЫЕ ОШИБКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГИКО-ПУНКТАЦИОННЫЕ ОШИБКИ -- ПОТЕРЯ СМЫСЛОВЫХ СВЯЗЕЙ -- ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ (ЗНАК ПРЕПИНАНИЯ) -- ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- ПРЕДИКАТИВНЫЕ ЧАСТИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Аннотация: Выделены несколько видов ошибок, приведены и проанализированы примеры таких ошибок


Доп.точки доступа:
Бармина, Л. В.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)