Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Марина$<.>)
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-59 
1.
88.8
С 79


    Степанова, Марина.
    Без права на огласку [Текст] : [подростки] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 1). - С. 14-18
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ -- Я-КОНЦЕПЦИЯ -- ИНТЕРЕСЫ ПОДРОСТКОВ


Найти похожие

2.
88.8
С 79


    Степанова, Марина.
    Не бывает напрасным прекрасное... [Текст] : [о конфликтных детско-родительских отношениях] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 41-43
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ОБЩЕНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ -- КОНФЛИКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ


Найти похожие

3.
88.4
С 79


    Степанова, Марина.
    Навязанная помощь [Текст] : [о психологической службе в школе, об отношении детей к психологии и психологам в целом] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 12-13
ББК 88.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В ШКОЛЕ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СТУДЕНТЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Аннотация: О том, удается ли школьному психологу (особенно начинающему) найти общий язык с подростками, каково отношение к нему и что нужно сделать, чтобы уменьшить непонимание и в некоторых случаях - негативное отношение - к специалистам-психологам


Найти похожие

4.
74.1
С 79


    Степанова, Марина.
    Предметно-пространственная среда детского сада: гигиенические требования [Текст] : уроки здоровья / Марина Степанова М. // Детский сад от А до Я. - 2005. - N 4. - С. 48-56
ББК 74.1 + 51.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
   ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА
--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: Оборудование детской площадки для проведения физкультурных и развивающих занятий, оборудование игровых комнат,организация экологических пространств в групповой комнате


Найти похожие

5.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Жизненные ориентиры [Текст] : [о задачах школьного обучения и роли в решении этих задач школьных психологов] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 14-17 : ил.
ББК 88 + 74.20
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЗАКАЗЫ
Аннотация: Идет речь о задачах образования в современных условиях, которые сводятся к формированию способности быстро и максимально полно сориентироваться в постоянно меняющихся обстоятельствах, а также о роли школьных психологов в решении этих задач


Найти похожие

6.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Как понравиться директору? [Текст] : [школьный психолог в системе образования] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 36-37
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ
Аннотация: Место психологической службы в системе среднего образования


Найти похожие

7.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Психологический практикум для начинающих [Текст] : [практические советы начинающему школьному психологу] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 19). - С. 12-13
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОЛОГИ-ПРАКТИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ
Аннотация: В своей статье автор затрагивает тему психологической совместимости человека с выбранной профессией, дает практические советы молодым специалистам - школьным психологам


Найти похожие

8.
88.8
С 79


    Степанова, Марина.
    Тайное становится явным [Текст] : [Исследование личностного здоровья одиннадцатиклассников] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 26-27
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- 11 КЛАСС -- КОНТЕНТЫ-АНАЛИЗЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ СОЧИНЕНИЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: Исследование личностного здоровья одиннадцатиклассников с помощью контент-анализа сочинений


Найти похожие

9.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Как перестать беспокоиться и начать учиться [Текст] : [Среди наиболее частых проблем у школьников первое место занимает тревожное поведение] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 34-35
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕВОЖНОСТЬ -- БЕСПОКОЙСТВО -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- СОСТОЯНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ЭМОЦИИ -- ТРЕВОГИ -- ТРЕНИНГ УВЕРЕННОСТИ -- УВЕРЕННОСТЬ -- САМООЦЕНКА ПОЗИТИВНАЯ -- ПОЗИТИВНАЯ САМООЦЕНКА
Аннотация: Тревожность - склонность человека к состоянию беспокойства


Найти похожие

10.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Во власти познания [Текст] : [Проблемы мотивированных детей] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 40-41
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МОТИВИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЙ


Найти похожие

11.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Плоды просвещения [Текст] : [О профессиональной грамотности и компетентности молодых психологов] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 15). - С. 10-11
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПСИХОЛОГОВ -- ПСИХОЛОГИ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ


Найти похожие

12.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Большие детки - большие бедки [Текст] : [Современные подростки] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 18-19
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ


Найти похожие

13.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    По знакомому сценарию [Текст] : [О взаимодействии специалистов, работающих в образовательных учреждениях] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 18-19
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И УЧИТЕЛЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И МЕДИКА


Найти похожие

14.
74.3
С 79


    Степанова, Марина.
    Естественный эксперимент природы [Текст] : [Представлен журнал "Дефектология"] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 32). - С. 28-29
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ (ЖУРНАЛ) -- ИЗДАНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА


Найти похожие

15.
88.8
С 79


    Степанова, Марина.
    Легкое дыхание [Текст] : [Непосредственность - характерная черта нашей жизни] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 39). - С. 6-7
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИКА -- РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА -- НЕПОСРЕДСТВЕННОСТЬ


Найти похожие

16.
37.279
С 79


    Степанова, Марина (Кандидат медицинских наук).
    Экипировка будущего первоклассника [Текст] : советы родителям / Марина Степанова М. // Домашнее воспитание. - 2004. - N 4. - С. 43-45
ББК 37.279
Рубрики: ТЕХНОЛОГИЯ ДРЕВЕСИНЫ. ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. ПОЛИГРАФИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ФОТОКИНОТЕХНИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ ФОРМА ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ОДЕЖДА ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ГИГРОСКОПИЧНОСТЬ ОДЕЖДЫ -- ТРИКОТАЖ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫЙ -- СТОПА РЕБЕНКА -- ОБУВЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПОЛИГРАФИЯ УЧЕБНИКОВ -- ПОРТФЕЛИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: О правилах выбора одежды, обуви и школьных принадлежностей для ребенка


Найти похожие

17.
88.8
С 79


    Степанова, Марина.
    Без вины - виноватые [Текст] : [адаптация детей с различными отклонениями к условиям школьного коллектива] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 2-3
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ДЕТИ С ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ К ШКОЛЬНЫМ КОЛЛЕКТИВАМ


Доп.точки доступа:
ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ

Найти похожие

18.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Иллюзия достаточности [Текст] : [школьный психолог] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 44). - С. 17-19
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Найти похожие

19.
51.28
С 79


    Степанова, Марина.
    Образовательная нагрузка дошкольников: взгляд гигиениста [Текст] / Марина Степанова М. // Наша школа. - 2005. - N 7. - С. 29-33 : цв. ил.
ББК 51.28
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (ОХРАНА)
Аннотация: О влиянии объема образовательной нагрузки на здоровье дошкольников


Найти похожие

20.
51.28
С 79


    Степанова, Марина.
    Здоровьесберегающий потенциал нового календаря школьных каникул [Текст] : научно-популярная литература / Марина Степанова М. // Наша школа. - 2005. - N 9. - С. 43-45 : рис.
ББК 51.28
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- КАНИКУЛЫ
Аннотация: Поиск путей совершенствования школьного обучения, обеспечение наиболее благоприятных условий для развития и формирования здоровья школьников сближает профессиональные интересы педагогов и врачей


Найти похожие

21.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Профильное обучение: идеалы и реалии [Текст] : [плюсы и минусы введения профильного обучения в старших классах общеобразовательных школ] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 5). - С. 20-21. - Вкл.: "Психолог и профильное обучение" (методическая копилка)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРЕДПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДОКУМЕНТ) -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ
Аннотация: Автор статьи предлагает разобраться в сущности профильного обучения, с тем чтобы родители и сами старшеклассники смогли сделать выбор в пользу его целесообразности или, наоборот, недостаточной обоснованности и потому нежелательности


Найти похожие

22.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Смеяться, право, не грешно... или С юмором о психологии и психологах [Текст] : [о юморе в психологии] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 20-22 : фот. - Вкл.: Юмор и психология (методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЮМОР -- ОСТРОУМИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ И ЮМОР -- ПСИХИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ -- ОБ ОСТРОУМИИ И ЕГО ОТНОШЕНИИ К БЕССОЗНАТЕЛЬНОМУ (НАУЧНАЯ РАБОТА) -- ПСИХОЛОГИ ТОЖЕ ШУТЯТ (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В своей статье автор затрагивает тему существования чувства юмора в психологии - явления психической жизни, так и не получившего обоснованного научного толкования


Найти похожие

23.


    Степанова, Марина.
    Просветитель. Василий Васильевич Давыдов (1930-1998) [Текст] : [о создателе системы развивающего обучения] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 20-23 : фот. - Вкл.: "Развивающее обучение" (Книга в газете)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА
Аннотация: В статье рассказывается о выдающемся российском психологе и педагоге, создателе одной из систем развивающего обучения


Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998)

Найти похожие

24.


    Степанова, Марина.
    Обучение "по Занкову" [Текст] : [о создателе одной из систем развивающего обучения] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 24-26 : фот. - Вкл.: "Развивающее обучение" (Книга в газете)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА
Аннотация: В статье рассказывается о выдающемся российском психологе и педагоге, создателе одной из систем развивающего обучения


Найти похожие

25.


    Степанова, Марина.
    Идеи и идеалы развивающего образования [Текст] : [о развивающем обучении (образовании)] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 27-30 : ил. - Вкл.: "Развивающее обучение" (Книга в газете)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА
Аннотация: В статье ведется разговор о педагогической системе развивающего обучения (образования): ее создателях, основных компонентах этой теории, отличиях от традиционной системы обучения, проблемах, задачах на будущее


Найти похожие

26.


    Степанова, Марина.
    Такие разные читатели [Текст] : [о проблеме нежелания читать современных детей] / рис. Е. Медведева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 17). - С. 34-36 : ил.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ -- ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ -- ПРОДВИЖЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ
Аннотация: В статье идет речь о проблеме угасания интереса современных детей, подростков к книге, к чтению. В чем заключается причина этого явления, как попытаться исправить это положение?


Доп.точки доступа:
Медведев, А.; Медведев, А. \худож.\

Найти похожие

27.
83.3(2Рос=Рус)6
В 26


    Вежлян, Евгения.
    Королева в силе [Текст] : поэтический вечер Полины Барсковой / Е. Вежлян // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Июль (N 24). - С. 3
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР--МОСКВА--РОССИЯ, 2007 07
Кл.слова (ненормированные):
РОССИЙСКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РОССИЙСКИЕ -- ПОЭТЕССЫ РОССИЙСКИЕ -- ПОЭТЫ-ЭМИГРАНТЫ -- УЛИЦА ОГИ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ КЛУБ) -- ПОЭТИЧЕСКИЕ ВЕЧЕРА -- ВЕЧЕРА ПОЭТИЧЕСКИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВЕЧЕРА
Аннотация: В московском клубе "Улица ОГИ" прошел персональный вечер российской поэтессы Полины Барсковой


Доп.точки доступа:
СТЕПАНОВА, МАРИНА; ГЕЙДА, МАРИАННА МАРКОВНА; БАРСКОВА, ПОЛИНА

Найти похожие

28.
74.200.8
С 79


    Степанова, Марина.
    Городской лагерь: гигиенические требования [Текст] / Марина Степанова М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 13. - С. 8-13. - Содержание: Требования к участку; Требования к зданию; Санитарное состояние учреждения; Режим дня; Организация питания. - Содерж.: Требования к участку; Требования к зданию; Санитарное состояние учреждения; Режим дня; Организация питания
ББК 74.200.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
оздоровительные лагеря -- городские лагеря -- гигиенические требования -- лагеря городские -- лагеря оздоровительные


Найти похожие

29.
74.204.4
С 79


    Степанова, Марина.
    Как пережить экзамены [Текст] / М. Степанова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 11. - С. 8-10
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- сдача экзаменов -- напряжение психологическое -- работоспособность умственная -- снятие усталости -- советы психологические -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ СТРАХИ -- психологическое напряжение -- умственная работоспособность -- психологические советы


Найти похожие

30.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    История культурного развития дефективного ребенка [Текст] : [новинки литературы, посвященной проблемам особых детей] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 13-16 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- АНОМАЛЬНЫЕ ДЕТИ -- АНОМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: В статье представлены издания, отражающие проблемы детей с особенностями здоровья и развития, в частности, глухих и слабослышащих, аутичных, детей с нарушениями речи и письма


Найти похожие

 1-30    31-59 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)