Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Семенова, Л. Э.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

С 30

    Семенова, Л. Э.
    Психологические теории гендера как возможный инструмент анализа субъективной реальности и социальной действительности [Текст] / Л. Э. Семенова // Психолог в детском саду. - 2012. - N 1. - С. 25-41. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
гендерная психология -- психология гендерная -- психологическая андрогония -- андрогония психологическая -- гендерная схема -- схема гендерная -- линзы гендера -- социальные роли -- роли социальные -- гендерные отношения -- отношения гендерные -- гендерная социализация -- социализация гендерная
Аннотация: В статье раскрывается содержание основных психологических концепций гендера, составляющих теоретическую основу современной гендерной психологии.


Найти похожие
2.

С 30

    Семенова, Л. Э.
    "Что такое хорошо и что такое плохо": гендерное измерение версии современных дошкольников [Текст] / Л. Э. Семенова // Психолог в детском саду. - 2012. - N 1. - С. 54-79 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8 + 74.100.5
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- старшие дошкольники -- девочки -- мальчики -- нравственно-ценностные категории -- категории нравственно-ценностные -- добро -- зло -- мораль -- гендерные нормы -- нормы гендерные -- исследования психологические -- психологические исследования
Аннотация: В статье представлены результаты исследования гендерной специфики содержательных категорий "хорошо-плохо" в представлениях старших дошкольников, своеобразие представлений девочек и мальчиков о том, что считать хорошим и плохим.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)