Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Малярчук, Наталья$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Малярчук, Наталья.
    Без особого труда, но не детская еда [Текст] / Н. Малярчук // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 9. - С. 40-45 : цв. фот.
ББК 51.23
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Лечебное питание и диетотерапия
Кл.слова (ненормированные):
питание -- детское питание -- рациональное питание -- принципы питания -- набор пищевых продуктов -- продукты быстрого приготовления -- советы родителям
Аннотация: О здоровом питании детей и о вреде так называемых "современных" продуктов: чипсах, гамбургерах и газированных напитках.


Найти похожие
2.

М 21

    Малярчук, Наталья.
    Строгая любовь [Текст] : что нужно знать о воспитании ребенка с дефицитом внимания и гиперактивности / Н. Малярчук // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 40-45 : фот. цв.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- педагогика коррекционная -- дети с СДВГ -- симптомы гиперактивности -- нервно-психические процессы -- процессы нервно-психические -- положительные характеристики -- характеристики положительные -- правила общения -- рекомендации
Аннотация: Коррекция поведения ребенка с СДВГ в детском саду и школе занимает важное место в комплексной реабилитации заболевания. Особую роль в данном случае играет личность педагога, его взаимоотношения с воспитанником. При этом педагог должен хорошо знать основные проявления синдрома, чтобы правильно реагировать на отклонения в поведении гиперактивного ребенка.


Найти похожие
3.

М 21

    Малярчук, Наталья.
    Диалог взрослый - ребенок [Текст] : как преодолевать речевую агрессию / Н. Малярчук // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 15. - С. 19-21 : фот. цв.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- дети -- проблемы общения -- речевая агрессия -- агрессия речевая -- речевой этикет -- этикет речевой -- эмпатия -- советы психолога
Аннотация: Стараться избегать обидных высказываний в собственной речи и овладеть умением правильно реагировать на грубость собеседника - посильная задача для каждого цивилизованного человека, а для педагогов и родителей - особенно необходимая.


Найти похожие
4.

М 21

    Малярчук, Наталья.
    Как общаться с гипердинамичными детьми [Текст] : рекомендации для родителей / Н. Малярчук // Здоровье детей - Первое сентября. - 2011. - N 16. - С. 41-45 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогика коррекционная -- коррекционная педагогика -- гиперактивность детская -- детская гиперактивность -- дети с СДВГ -- коррекция поведения -- приемы общения -- памятки для родителей
Аннотация: Представлены рекомендации родителям по воспитанию и общению с гиперактивными детьми дошкольного и младшего школьного возраста.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)