Поисковый запрос: (<.>A=Безруких, М.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 21 |
1. 
| 74.102
Б 40
Безруких, М.
Чему и как учить дошколят... Формы организации индивидуальной работы по подготовке к школе [Текст] / Безруких М. // Обруч. - 2001. - N 2. - С. 38-39
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Как должна быть организована работа по подготовке дошкольников к школе.
Найти похожие
|
2.
| 74.102
Б 40
Безруких, М.
Первые ступеньки, или как организовать индивидуальную работу с малышами [Текст] / Безруких М. // Учительская газета. - 2005. - N 8. - С. 11
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА -- ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ -- УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ
Найти похожие
|
3.
| 74.262.67
Б 40
Безруких, М. М.
Как учить уроки [Текст] / Безруких М. М. // Учительская газета. - 2005. - N 1. - С. 9
ББК 74.262.67
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДОМАШНЯЯ РАБОТА
Найти похожие
|
4.
| 74.02
Б 40
Безруких, М.
Первые ступеньки. Как организовать индивидуальную работу с малышами [Текст] / Безруких М. // Учительская газета. - 2005. - N 9. - С. 10
ББК 74.02
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ -- РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ
Найти похожие
|
5.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
6.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Формула успеха [Текст] : [интервью-обсуждение проблем учебной успешности ребенка] / интервьюер // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 26-27
ББК 88 + 74.202.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- СТРЕССЫ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФАКТОРЫ ШКОЛЬНОГО РИСКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА
Аннотация: В интервью затрагивается проблема адаптации первоклассников к учебной деятельности, даются рекомендации, как избавиться или снизить школьные факторы риска, как повысить учебную мотивацию и сделать более успешной учебную деятельность
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
7.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М.
Общие принципы эффективной организации учебного процесса. Физиологическая цена учебных нагрузок [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17. - С. 24-29
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЗДОРОВЬЕСОХРАНЯЮЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- ПОКАЗАТЕЛИ
Найти похожие
|
8.
|
Безруких, М.
Школа и здоровье [Текст] : из истории проблемы / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 12. - С. 20-21
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ИСТОРИЯ ПРОБЛЕМЫ
Найти похожие
|
9.
| 88.8
Б 40
Безруких, М.
Понятие о школьных трудностях и школьных факторах риска (ШФР). Методы оценки и выделения школьных факторов риска [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 18. - С. 20-25
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
школьные трудности -- факторы риска -- школьные факторы риска -- школьные психологи -- риски
Найти похожие
|
10.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М.
Методики оценки организации учебного процесса и школьных факторов риска [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 19. - С. 13-21
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
здоровье школьников -- охрана здоровья -- здоровьесберегающие технологии -- учебные нагрузки -- режим дня школьников -- анкеты
Найти похожие
|
11.
| 74.202.4
Б 40
Безруких, М.
Психофизиологические основы познавательной деятельности и особенности организации учебной деятельности детей разного возраста [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 20. - С. 13-17
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- познавательные функции -- виды деятельности
Аннотация: Периодизация и эффективное развитие познавательной деятельности
Найти похожие
|
12.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М.
Функциональное состояние ребенка как показатель эффективности и адекватности учебной нагрузки [Текст] : понятие о работоспособности, напряжении, утомлении. Возрастные особенности работоспособности. Методы и оценки напряжения и утомления / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 21. - С. 13-21
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
функциональное состояние ребенка -- учебные нагрузки -- адекватности учебной нагрузки -- учебные нагрузки -- работоспособность детей -- напряжение детей -- утомление детей
Аннотация: Эффективность учебной нагрузки
Найти похожие
|
13.
| 74.268.120
Б 40
Безруких, М.
Психофизиологические основы формирования базовых учебных навыков письма и чтения. Анализ существующих методических подходов, их адекватность возрастным особенностям [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 23. - С. 13-18. - Содержание: Трудности обучения письму на начальном этапе; Трудности обучения чтению на начальном этапе. - Содерж.: Трудности обучения письму на начальном этапе; Трудности обучения чтению на начальном этапе
ББК 74.268.120
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- русский язык (методика преподавания) -- чтение -- письмо
Найти похожие
|
14.
| 74.202.4
Б 40
Безруких, М.
Психофизиологические основы организации эффективной работы учащихся при использовании новых технологий обучения [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 24. - С. 13-18
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
психология обучения -- педагогические технологии -- психологические основы обучения -- учебные нагрузки -- профилактика утомляемости -- нагрузки -- утомляемость
Найти похожие
|
15.
| 74.200.55
Б 40
Безруких, М.
Формирование понятий ценности здоровья и здорового образа жизни [Текст] / Безруких М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 22. - С. 42-47. - пт
ББК 74.200.55
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ
Найти похожие
|
16.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М.
Эффективность здоровьесберегающей деятельности школы [Текст] / Безруких М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 23. - С. 42-47
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- здоровьесохранение школьников -- деятельность школы -- организация учебного процесса -- степени утомляемости -- школьные нагрузки -- гигиенические нормативы -- утомляемость -- нагрузки школьников
Найти похожие
|
17.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М.
Принципы разработки школьной программы "Образование и здоровье" [Текст] / Безруких М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 24. - С. 37-43. - пт
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- здоровье школьников -- оздоровительные программы -- здоровьесберегающие технологии -- Образование и здоровье (программа)
Аннотация: Содержательные блоки, методические рекомендации здоровьесберегающих технологий в школе
Найти похожие
|
18.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М. М.
Здоровьесберегающая школа [Текст] / Безруких М.М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17. - С. 42-47. - Содержание: Школа и здоровье; Закономерности возрастного развития школьников; Физиолого-гигиенические основы нормирования факторов образовательной среды и организации учебного процесса; Здоровьесберегающий потенциал образовательного учреждения; Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения; Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни; Эффективность здоровьесберегающей деятельность. - Содерж.: Школа и здоровье; Закономерности возрастного развития школьников; Физиолого-гигиенические основы нормирования факторов образовательной среды и организации учебного процесса; Здоровьесберегающий потенциал образовательного учреждения; Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения; Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни; Эффективность здоровьесберегающей деятельность
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
школа -- здоровье -- возрастное развития школьников -- здовьесбережение детей -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- учебный процесс
Найти похожие
|
19.
|
Б 40
Безруких, М. М.
Проблемы леворуких детей [Текст] / М. М. Безруких // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 12-13
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
леворукость -- дети леворукие -- левши -- ведущая рука -- диагностика определения леворукости -- особенности обучения левшей -- советы родителям
Найти похожие
|
20.
|
Физические упражнения - залог укрепления здоровья ребенка [Текст] : [физическое воспитание ребенка в семье] / М. М. Безруких [и др.] // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2009. - N 6. - С. 37-38
ББК 74.906
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ -- ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ В СЕМЬЕ -- ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА -- ЗАКАЛИВАНИЕ РЕБЕНКА
Аннотация: С чего начинать физическое воспитание ребенка в семье, как уберечь его от болезней, сохранить и укрепить здоровье - советы специалистов
Доп.точки доступа:
Безруких, М. М.; Копылев, Ю. А.; Малыхина, М. В.; Полянская, Н. В.
Найти похожие
|
21.
|
Б 40
Безруких, М. М.
Здоровьесберегающая школа [Текст] : интервью / М. М. Безруких ; гл. ред. М. В. Соловейчик // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 1. - С. 4-12 : цв. ил.
ББК 74.200 + 51.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- технологии здоровьесберегающие -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- педагогическая работа -- здоровье школьников -- год спорта
Аннотация: Интервью с директором Института возрастной физиологии РАО о здоровьесберегающих технологиях в школах
Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. В. \.\
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный