Поисковый запрос: (<.>S=Детская психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 495
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| 88.5 К 49
Климова, Елена. Привыкаем к школе [Текст] : советы специалиста / Елена Климова Е.> // Игра и дети. - 2007. - N 5. - С. 12-13
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГОТОВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К ШКОЛЕ -- РЕЖИМ ДНЯ ПЕРВОКЛАССНИКА -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ В НОВОМ КОЛЛЕКТИВЕ Аннотация: Автор предлагает разобраться, насколько болезненной может стать учеба для первоклассника и как можно сделать его школьный старт спокойным и беспроблемным
Найти похожие
|
>2.
| У 93
Ушакова, Екатерина. Как помочь детям "группы риска" [Текст] / Е. Ушакова> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 12. - С. 23-25
ББК 88.8 + 74 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дезадаптация школьная -- школьная дезадаптация -- причины дезадаптации -- проблемы обучения -- обучение компенсирующие -- компенсирующие обучение -- критерии отбора -- дети группы риска
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
| Б 40
Безруких, М. М. Проблемы леворуких детей [Текст] / М. М. Безруких> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 12-13
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): леворукость -- дети леворукие -- левши -- ведущая рука -- диагностика определения леворукости -- особенности обучения левшей -- советы родителям
Найти похожие
|
>4.
| К 70
Корчагина, Светлана. Спасаем неблагополучную семью [Текст] / С. Корчагина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 35-41
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): семьи -- неблагополучные семьи -- проблемные семьи -- асоциальные семьи -- кризисные семьи -- проблемы семейные -- семейные проблемы -- коррекционно-психологическая работа -- индивидуальные подходы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5.
| Ш 67
Шкуричева, Н. А. Изучение позиции родителей о процессе адаптации и межличностных отношениях первоклассников [Текст] / Н. А. Шкуричева> // Завуч начальной школы. - 2008. - N 8. - С. 93-99
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): школа (пед.) -- первоклассники -- адаптация школьная -- отношения межличностные -- анкеты для родителей
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6.
|
Иевлева, Светлана (психолог). Эволюция плохого поведения [Текст] : [методика] / С. Иевлева> // Счастливые родители. - 2009. - N 1. - С. 106-110 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (СЛОЖНОСТИ) -- АКТИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ (МОТИВЫ) -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА В РАЗНОМ ВОЗРАСТЕ (ЭВОЛЮЦИЯ) -- МОТИВАЦИЯ ДЕТСКОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ НЕПОСЛУШАНИЕ (МОТИВЫ) -- НЕПОСЛУШАНИЕ РЕБЕНКА (ПРИЧИНЫ) -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МАЛЫША -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) -- ЭМОЦИИ РЕБЕНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ПЛОХОЕ (РЕБЕНКА) -- ЭВОЛЮЦИЯ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций дает психолог
Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Забегайлова, Светлана (психолог). Ох уж эти правила! [Текст] : [как научить хорошему поведению малыша] / С. Забегайлова> // Счастливые родители. - 2009. - N 1. - С. 96-101 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (ОБУЧЕНИЕ ПРАВИЛАМ) -- ОБУЧЕНИЕ ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ (ПРИНЦИПЫ) -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА В РАЗНОМ ВОЗРАСТЕ (ОБУЧЕНИЕ) -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ (ОБУЧЕНИЕ РЕБЕНКА) -- ДЕТСКОЕ НЕПОСЛУШАНИЕ (МОТИВЫ) -- НЕПОСЛУШАНИЕ РЕБЕНКА И ДИСЦИПЛИНА -- ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ РЕБЕНКА (ПОВЕДЕНИЕ) -- НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ (РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ (ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА) -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ (ОБУЧЕНИЕ В СЕМЬЕ) -- ПОВЕДЕНИЕ ПЛОХОЕ (РЕБЕНКА) -- ЭВОЛЮЦИЯ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций даёт психолог
Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Анисимова, Елена (психолог). Книжный мир [Текст] : [почему малыши портят книги] / Е. Анисимова> // Счастливые родители. - 2009. - N 2. - С. 109-111 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ (ПОРЧА КНИГ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И КНИГИ (ПОРЧА КНИГ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И РАЗОРВАННЫЕ ИМ КНИГИ -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ (ПОРЧА КНИГ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ (ПОРЧА КНИГ) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ДЛЯ МАЛЫША (ПОРЧА КНИГ) -- КНИГИ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ (ПОРЧА КНИГ) -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА РЕБЕНКА (ПОРЧА КНИГ) -- КНИГИ РАЗОРВАННЫЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КНИГИ ИСПОРЧЕННЫЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА Аннотация: Почему малыши портят книги - разрисовывают их, рвут? Автор статьи пытается посмотреть на это (разрушение книги) глазами ребёнка
Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Шишова, Татьяна (педагог-психолог). Не бойся, я с тобой! [Текст] : [детские страхи] / Т. Шишова> // Счастливые родители. - 2009. - N 2. - С. 121-124 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ (ПРЕОДОЛЕНИЕ) -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ (ПРЕОДОЛЕНИЕ) -- СТРАХ НЕЗНАКОМЫХ ЛЮДЕЙ (У РЕБЕНКА) -- СТРАХ ОДИНОЧЕСТВА У РЕБЕНКА -- ФОБИИ ДЕТСКИЕ (ПОНЯТИЕ) -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА (ПРОБЛЕМЫ) -- ДЕТСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОЙ ПСИХИКИ -- СТРАХ У РЕБЕНКА (ПОНЯТИЕ) Аннотация: Несколько "успокоительных стратегий", которые помогут родителям бороться с детскими страхами - реальными и выдуманными
Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Захарова, Лариса (психолог). Новые горизонты [Текст] : [развитие познавательных процессов у малыша] / Л. Захарова> // Счастливые родители. - 2009. - N 4. - С. 109-113 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (ЭМОЦИИ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ В РАЗВИТИИ МАЛЫША -- ЭМОЦИИ РЕБЕНКА (ВЫРАЖЕНИЕ) -- ЧУВСТВА РЕБЕНКА (ВЫРАЖЕНИЕ) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- 1-2 ГОДА (РЕБЕНКУ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций дает психолог.
Найти похожие
|
>11.
|
Анисимова, Елена (психолог). Прощай, подгузник! [Текст] : [когда начинать приучать малыша к горшку] / Е. Анисимова> // Счастливые родители. - 2009. - N 4. - С. 117-120 : цв. ил.
ББК 88.836 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ) -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ) -- СТРЕССЫ У ДЕТЕЙ (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ) -- ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ГОТОВНОСТИ МАЛЫША К ГОРШКУ -- ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ (СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ) -- ПРОБЛЕМЫ С ГОРШКОМ (У РЕБЕНКА) -- ГОРШОК (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА) -- ПОДГУЗНИКИ ИЛИ ГОРШОК -- ГОТОВНОСТЬ МАЛЫША К ГОРШКУ (ПРИЗНАКИ) Аннотация: Практические советы на тему: как приучить малыша к горшку.
Найти похожие
|
>12.
|
Сандалова, Кристина. Книга - лучший друг [Текст] : [отсутствие у детей интереса к чтению] / К. Сандалова> // Счастливые родители. - 2009. - N 4. - С. 122-124 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.844 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ (ЧТЕНИЕ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И КНИГИ -- ПРИОБЩЕНИЕ РЕБЕНКА К ЧТЕНИЮ -- ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ЧТЕНИЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ (РЕПЕРТУАР) -- ЧТЕНИЕ ДЕТЯМ ВСЛУХ (МЕТОДИКА) -- КНИГИ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА РЕБЕНКА И ЧТЕНИЕ -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ РАЗВИТИЕ В СЕМЬЕ -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ЧТЕНИЕ В СЕМЬЕ -- ВЫБОР КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- КРУГ ЧТЕНИЯ РЕБЕНКА -- ЧТЕНИЕ СЕМЕЙНОЕ (МЕТОДИКА) -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (НАВЫКИ) -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ (ПСИХОЛОГИЯ) -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ Аннотация: Советы родителям - как привить ребёнку любовь к чтению.
Найти похожие
|
>13.
|
Богданова, Наталия (психолог). Жизнь по правилам [Текст] : [малышам необходим режим] / Н. Богданова> // Счастливые родители. - 2009. - N 4. - С. 126-128 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И РЕЖИМ ДНЯ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ (РЕЖИМ ДНЯ) -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- РАСПИСАНИЕ ДНЯ РЕБЕНКА -- РЕЖИМ ПИТАНИЯ -- РЕЖИМ СНА У ДЕТЕЙ -- РЕЖИМ ДНЯ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ Аннотация: Рекомендации психолога.
Найти похожие
|
>14.
|
Забегайлова, Светлана (психолог). Все они марионетки [Текст] : [детские страхи] / С. Забегайлова> // Счастливые родители. - 2009. - N 4. - С. 140-144 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (МОДЕЛИ) -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ (ПРЕОДОЛЕНИЕ) -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ (ПРЕОДОЛЕНИЕ) -- СТРАХ НЕЗНАКОМЫХ ЛЮДЕЙ (У РЕБЕНКА) -- СТРАХ ОДИНОЧЕСТВА У РЕБЕНКА -- ФОБИИ ДЕТСКИЕ (ПОНЯТИЕ) -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА (ПРОБЛЕМЫ) -- ДЕТСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОЙ ПСИХИКИ -- СТРАХ У РЕБЕНКА (АНАТОМИЯ) Аннотация: Несколько "успокоительных стратегий", которые помогут родителям бороться с детскими страхами.
Найти похожие
|
>15.
|
Клюенкова, Галина (к. м. н.). Вас слушают! [Текст] : [советы родителям] / Г. Клюенкова> // Счастливые родители. - 2009. - N 3. - С. 126-129 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- 0-1 ГОД (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА ДО ГОДА -- ДО ГОДА (ЧТО СЛЫШИТ И ПОНИМАЕТ РЕБЕНОК) -- СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА РАЗЛИЧАТЬ ЗВУКИ -- СЛУХ РЕБЕНКА (ДИАГНОСТИКА) Аннотация: Что слышит и понимает ребенок до рождения и в возрасте до года?
Найти похожие
|
>16.
|
Андросова, Марина (педагог, психолог). Мальчики & девочки [Текст] : [игрушка и для мальчиков и для девочек] / М. Андросова> // Счастливые родители. - 2009. - N 3. - С. 130-133 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА (КУКЛЫ) -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ (КУКЛЫ) -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (КУКЛЫ) -- ИГРУШКИ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ -- ИГРУШКИ ДЛЯ ДЕВОЧЕК (КУКЛЫ) -- КУКЛА В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ИГРЫ С КУКЛАМИ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ИГРЫ С МАШИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- КУКЛА-ПЕРЧАТКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ (КУКЛЫ) -- ИГРУШКИ РАЗВИВАЮЩИЕ (КУКЛЫ) Аннотация: Кукла - не просто игрушка, а друг, который может успокоить ребенка, выслушать все самые сокровенные секреты и даже помочь найти выход из сложной ситуации.
Найти похожие
|
>17.
|
Богданова, Наталия (психолог). А ну-ка повтори! [Текст] : [подражание ребенка] / Н. Богданова> // Счастливые родители. - 2009. - N 3. - С. 142-145 : фото. цв.
ББК 74.900.6 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (ПОДРАЖАНИЕ) -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА И ПОДРАЖАНИЕ -- ПОДРАЖАНИЕ ДЕТСКОЕ (МОДЕЛИ) -- ПОДРАЖАНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА -- КОПИРОВАНИЕ ЖЕСТОВ У ДЕТЕЙ -- МОДЕЛЬ ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ (В СЕМЬЕ) Аннотация: Как относиться к этапу подражания: поощрять желание младшего ребенка не отставать от старшего или настаивать на индивидуальности каждого?
Найти похожие
|
>18.
|
Федосеева, Таисия. За маму, за папу [Текст] : [проблема кормления ребенка] / Т. Федосеева> // Счастливые родители. - 2009. - N 3. - С. 146-149 : фото. цв.
ББК 74.900.6 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика семейного воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): КОРМЛЕНИЕ РЕБЕНКА (ПРОБЛЕМА) -- ПРОБЛЕМЫ КОРМЛЕНИЯ РЕБЕНКА -- ПРОБЛЕМЫ АППЕТИТА У РЕБЕНКА -- АППЕТИТ РЕБЕНКА -- ПОВЕДЕНИЕ ВО ВРЕМЯ ПРИЕМА ПИЩИ Аннотация: 8 стратегических шагов, которые помогут разрешить проблему кормлений ребенка в вашем доме.
Найти похожие
|
>19.
|
Сырицына, Светлана. Маленькие, а с характером! [Текст] : психологические особенности детей младшего школьного возраста / С. Сырицына> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 24. - С. 24-29
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): возрастные особенности -- стадии восприятия -- развитие внимания -- развитие памяти -- мотивация учебная -- развитие личности -- возрастные проблемы
Найти похожие
|
>20.
|
Меркулова, Татьяна. Навыки самоорганизации [Текст] : перспективы тайм-менеджмента в школе / Т. Меркулова> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 2. - С. 13-14
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ -- УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ -- САМООРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ВРЕМЕНИ Аннотация: Тайм-менеджмент: понятие, актуальность, специфика, перспективы в школе.
Найти похожие
|
>21.
|
Копейкина, Ирина. Управление временем [Текст] : практические занятия и упражнения / И. Копейкина> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 2. - С. 26-29. - Содержание: Стиль жизни ; Понятие "время" ; Пять минут ; Единицы времени
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ -- УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ВРЕМЕНИ -- ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СЦЕНАРИИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ВРЕМЕНИ Аннотация: Занятия и упражнения по тайм-менеджменту.
Найти похожие
|
>22.
|
Иванова, Ольга. Рисование индивидуальности [Текст] : диагностика художественного развития / О. Иванова> // Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 2. - С. 2-3. - Продолж. следует
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): деятельность изобразительная -- способности творческие -- диагностика художественная -- методики диагностические -- рисунки детские -- индивидуальность творческая -- уровни развития -- занятия диагностические
Найти похожие
|
>23.
|
Шумилина, Наталья. Улыбнись! [Текст] : адаптационные тренинги для учащихся 1-го класса / Н. Шумилина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 16-18
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): первоклассники -- адаптация школьная -- тренинги психологические -- упражнения релаксационные
Найти похожие
|
>24.
|
Анисимов, Владимир. Обойдемся без выражений [Текст] : сквернословие как проявление вербальной агрессии / В. Анисимов> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 31-33
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): лексика ненормативная -- нецензурные выражения -- агрессия вербальная -- подростки -- исследования социологические
Найти похожие
|
>25.
|
Дьячкова, Светлана. Слепой и поводырь [Текст] : психологические игры / С. Дьячкова> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 4. - С. 16-20
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ НА УЗНАВАНИЕ ДРУГ ДРУГА -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ДОВЕРИЯ -- ИГРЫ НА СПЛОЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА -- ИГРЫ НА КОЛЛЕКТИВНОЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ СОТРУДНИЧАТЬ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ОБЩАТЬСЯ -- ОБЩЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ТЕРПИМОСТИ -- ТЕРПИМОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Найти похожие
|
>26.
|
Колосова, Елена. Дом наших отношений [Текст] : психологическая игра на сплочение коллектива / Е. Колосова> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 5. - С. 14-17
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СПЛОЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЦЕНАРИИ
Найти похожие
|
>27.
|
Фоминова, Алла. Школьная травля [Текст] / А. Фоминова> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 5. - С. 31-36
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ТРАВЛЯ ШКОЛЬНАЯ -- БУЛЛИНГ -- ЖЕСТОКОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ -- ПРИЧИНЫ ТРАВЛИ -- ПОСЛЕДСТВИЯ ТРАВЛИ -- ПРОФИЛАКТИКА ТРАВЛИ -- ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- АГРЕССИЯ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ Аннотация: Школьная травля (буллинг): понятие, причины, последствия, профилактика, психологические особенности участников травли.
Найти похожие
|
>28.
| Ш 67
Шкуричева, Н. Лесенка самооценки [Текст] : изучение самооценки младших школьников / Н. Шкуричева> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 4. - С. 28-31 : фото
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): самооценка -- Лесенка (психологическая методика) -- психологические методики -- психологическая помощь -- педагогическая поддержка -- школы -- младшие школьники -- психология школьников Аннотация: Формирование положительного отношения ученика к себе, к значимым для него окружающих людям - одноклассникам, учителю.
Держатели документа: Детская библиотека Найти похожие
|
>29.
|
Осадчая, А. Искусство хвалить [Текст] / А. Осадчая> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 6. - С. 27-28
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология -- ребенок -- похвала Аннотация: Надо ли хвалить ребенка?
Держатели документа: Детская библиотека Найти похожие
|
>30.
| Ш 66
Шкуричева, Н. Учимся понимать другого [Текст] / Н. Шкуричева> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 5. - С. 19-22 : фото
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- чувства -- эмоции -- межличностные отношения Аннотация: Как научить младшего школьника понимать чувства и эмоции другого человека? Каким образом организовать межличностное взаимодействие ребят в школе? Как педагог может изучать эмоциональную сферу и межличностные отношения своих учеников?
Держатели документа: Детская библиотека Найти похожие
|
|
|