Поисковый запрос: (<.>K=утомление<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1. 
| 88
Т 52
Толпегин, Александр.
Депрессия - утомление жизнью [Текст] / Александр Толпегин А. // Физкультура и спорт. - 2001. - N 6. - С. 16-18. - Окончание. Начало: N 4, 5, 2001
. - ISSN 0130-5670ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕПРЕССИЯ -- МЕЛАНХОЛИЯ -- ДЕПРЕССИВНЫЕ БОЛЬНЫЕ -- БОЛЬНЫЕ ДЕПРЕССИВНЫЕ -- НАСТРОЕНИЕ
Найти похожие
|
2.
| 88
Т 52
Толпегин, Александр.
Депрессия - утомление жизнью [Текст] : [Как из нее выйти] / Александр Толпегин А. // Физкультура и спорт. - 2001. - N 5. - С. 22-23
. - ISSN 0130-5670ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕПРЕССИЯ -- ЭЛЕКТРОШОК -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- АНТИДЕПРЕССАНТЫ -- СТРЕССЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ БОЛЕЗНИ -- БОЛЕЗНИ СОЦИАЛЬНЫЕ
Найти похожие
|
3.
| 88.8
Р 34
Резвых, И.
Сначала диагностика, учеба потом [Текст] / Резвых И. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 2. - С. 28-32. - Содержание: Диагностика учебной мотивации; Диагностика психофизиологических особенностей; Индивидуальная психофизиологическая карта учащегося; Диагностика утомления. - Содерж.: Диагностика учебной мотивации; Диагностика психофизиологических особенностей; Индивидуальная психофизиологическая карта учащегося; Диагностика утомления
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИЯ УЧЕБНАЯ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ -- КАРТА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ -- ДИАГНОСТИКА УТОМЛЕНИЯ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- УТОМЛЕНИЕ
Найти похожие
|
4.
| 74.267.5
М 69
Михайлова, Е. И.
Физкультура для спецгрупп [Текст] / Михайлова Е. И. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 5. - С. 14-19
ББК 74.267.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗКУЛЬТУРА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ -- ПРИЗНАКИ УТОМЛЕНИЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- ДНЕВНИКИ САМОКОНТРОЛЯ
Найти похожие
|
5.
| 51.204
К 65
Копылов, Ю.
Кот, воробышки и... хвост дракона [Текст] : коррекция поведения детей "группы риска" / Копылов Ю. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 8. - С. 18-20
ББК 51.204
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ГРУППЫ РИСКА -- УТОМЛЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ УТОМЛЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ГРУППЫ РИСКА -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА
Аннотация: Упражнения для снижения быстрого утомления
Найти похожие
|
6.
| 88.8
Г 93
Губарева, Наталья.
Обратимые трудности [Текст] : [из практики школьного психолога] / Наталья Губарева Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- НАПРЯЖЕННОСТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ -- НАПРЯЖЕННОСТЬ ФИЗИЧЕСКАЯ -- МЕТОДЫ ПСИХОКОРРЕКЦИИ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Приводится пример из практики школьного психолога, решившего проблему неуспеваемости первоклассника
Найти похожие
|
7.
| 51.244
Я 96
Яшин, В.
До чего же я устала [Текст] : об утомлении, профессиональных вредностях и их профилактике / Яшин В. // Учительская газета. - 2004. - N 1. - С. 20
ББК 51.244 + 74.204
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕДИЦИНА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПАТАЛОГИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПАТАЛОГИИ -- ГИГИЕНА ТРУДА -- ТРУД УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЯ (УСТАЛОСТЬ) -- ПЕДАГОГИ -- УСТАЛОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- УТОМЛЕНИЕ (ПРОФИЛАКТИКА) -- УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Дана характеристика учительского труда с медицинской точки зрения. Описаны симптомы профессионального утомления и средства его профилактики
Найти похожие
|
8.
| 74.204.4
М 91
Мутик, М.
Валеология для педагогов дополнительного образования [Текст] / Мутик М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 16. - С. 18-25
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ВАЛЕОЛОГИЯ
Найти похожие
|
9.
| 74.3
Д 36
Деревянкина, Н. А.
Эмоциональный мир ребенка с ЗПР (Задержка психического развития) [Текст] : новые подходы к диагностике / Деревянкина Н. А. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 14. - С. 5
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РЕБЕНОК С ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЭМОЦИИ РЕБЕНКА -- МИР ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВЕРБАЛИЗАЦИЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- ВОЗБУЖДЕНИЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТ
Аннотация: Консультация педагога-психолога о том, как производится изучение эмоциональной сферы у детей, приведены основные признаки характеристик дошкольников, имеющих проблемы
Найти похожие
|
10.
| 88.8
Н 63
Никогда не отчаивайся [Текст] : [Советы психологов и врачей для сохранения хорошего самочувствия и организации жизни] // Биология для школьников. - 2003. - N 1. - С. 60-63
ББК 88.8 + 5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ; ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТЫ -- ОПРОСНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКОВ -- УТОМЛЕНИЕ -- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ -- ЧУВСТВА
Найти похожие
|
11.
| 5
Р 83
Рудаш, Алина.
Быть школьником - тяжелая работа [Текст] / Алина Рудаш А. Ф. // Психологическая газета: "Мы и Мир". - 2002. - N 8. - С. 4-5
ББК 5 + 74
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКА -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЭКОЛОГИЯ -- КОЛЛЕКТИВ ДЕТСКИЙ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- СЕМЬЯ -- РОДИТЕЛИ -- КОНФЛИКТЫ ДЕТСКИЕ -- УТОМЛЕНИЕ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- АГРЕССИЯ ДЕТСКАЯ
Найти похожие
|
12.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М.
Функциональное состояние ребенка как показатель эффективности и адекватности учебной нагрузки [Текст] : понятие о работоспособности, напряжении, утомлении. Возрастные особенности работоспособности. Методы и оценки напряжения и утомления / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 21. - С. 13-21
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
функциональное состояние ребенка -- учебные нагрузки -- адекватности учебной нагрузки -- учебные нагрузки -- работоспособность детей -- напряжение детей -- утомление детей
Аннотация: Эффективность учебной нагрузки
Найти похожие
|
13.
| 57.3
Ю 15
Юганова, Ирина.
Охрана зрения детей на занятиях в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : уроки здоровья / Ирина Юганова И. // Детский сад от А до Я. - 2006. - N 2. - С. 72-79
ББК 57.3
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ -- УПРАЖНЕНИЯ СНИМАЮЩИЕ УТОМЛЕНИЕ ГЛАЗ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ ГЛАЗОДВИГАТЕЛЬНЫХ МЫШЦ -- УПРАЖНЕНИЯ СНИМАЮЩИЕ УСТАЛОСТЬ ГЛАЗ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ
Аннотация: Методические рекомендации по охране зрения детей на занятиях в дошкольном образовательном учреждении
Найти похожие
|
14.
|
Зарипова, Лариса.
Полезные уроки английского [Текст] / Л. Зарипова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 10. - С. 23-31 : фото
ББК 74.268.13Англ
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- методика преподавания английского языка -- охрана здоровья -- английский язык (методика преподавания) -- утомление -- здоровьесберегающие технологии -- симптомы утомления -- организация уроков -- релаксация -- физкультминутки
Аннотация: Иностранный язык является одним из наиболее трудных школьных предметов и характеризуется большой интенсивностью, требующей от ученика напряжения сил в течение всего урока. Вот почему на этой дисциплине столь важно уделять внимание применению здоровьесберегающих технологий.
Найти похожие
|
15.
|
К 18
Каменский, Сергей.
Эта бесконечная третья четверть... [Текст] / С. Каменский // Первое сентября. - 2011. - N 2. - С. 19
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
СБРАСЫВАНИЕ МЫШЕЧНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- МЫШЕЧНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПРАВИЛО АКТИВНЫХ ПАУЗ -- АКТИВНЫЕ ПАУЗЫ -- ТИПЫ УТОМЛЕНИЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- ГИГИЕНА УЧЕБНОГО ТРУДА -- учебный процесс
Аннотация: Как спастись от монотонности и однообразия учебного процесса современному школьнику
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный