Свердловская областная библиотека для детей и юношества

Тишина, Т.
Мы такие разные [Текст] : эмоция гнева : [игры, инсценировка сказки и упражнение] / Т. Тишина, Н. Степанова // Игра и дети. - 2012. - N 2. - С. 31 : фот.

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ПСИХОЛОГИЯ --ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИИ -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ -- ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗОК -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ГНЕВ
Аннотация: Как научить ребенка адекватно выражать свое эмоциональное состояние? Как объяснить, что чувствуют сверстники и взрослые? Обогатить эмоциональную сферу ребенка поможет творческое моделирование с использованием метода сказкотерапии. Проигрывая различные ситуации, дети приобретают опыт по обогащению и гармонизации ролевого репертуара.

Доп.точки доступа:
Степанова, Н.

Найти похожие

16+

Травинская, Дарья.
Рисунок эмоций [Текст] / Д. Травинская // Психология и Я. - 2015. - № 3 (48). - С. 54-55 : рис. . - ISSN 222L-452b

ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
выражение эмоций -- гнев -- негативные эмоции -- страх -- тревоги -- управление эмоциями -- эмоции
Аннотация: О технике "Рисунок эмоций", которая поможет справиться с гневом, обидой, тревогой.

Найти похожие

Тематический навигатор

Доступные каталоги

"ПИОНЕР" (Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска