Поисковый запрос: (<.>K=аутичные дети<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
| 88.8
К 77
Кравцова, Елена.
Развитие и коррекция воображения детей с трудностями в поведении [Текст] : методические рекомендации для психологов школ и детских садов / Елена Кравцова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 44). - С. 20-22. - Продолж. Начало: 2004. N 39, 40, 41, 42
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ КОРРЕКЦИОННАЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С АФФЕКТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ -- ПОВЕДЕНИЕ АФФЕКТНОЕ -- АФФЕКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ
Найти похожие
|
2.
| 74.3
Ф 76
Фомина, Т.
Ребенок с аутизмом в обычной школе [Текст] / Фомина Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 7. - С. 12-13
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРИ АУТИЗМЕ
Найти похожие
|
3.
| 5
Э 41
Экслайн, Вирджиния.
Чтобы найти себя, ты можешь построить город [Текст] : [Игровая психотерапия и развитие ребенка] / Пер. В. Никандровой // Первое сентября. - 2002. - 10 авг. (N 52). - C. 4-5
ББК 5
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- НЕУРАВНОВЕШЕННЫЕ ДЕТИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- ДЕТИ НЕУРАВНОВЕШЕННЫЕ -- ПСИХОТЕРАПИЯ ИГРОВАЯ
Доп.точки доступа:
Никандрова, В.; Никандрова, В. \пер.\; ФОШЕ, ПОЛЬ
Найти похожие
|
4.
| 74
Ф 78
Фопель, Клаус.
Занятия по законам перемены [Текст] : [Интерактивные игры на уроках] / Пер. Д. Дмитриевой и Е. Патяевой // Первое сентября. - 2002. - 10 авг. (N 52). - C. 2-3
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИРГЫ В ОБУЧЕНИИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Д.; Патяева, Е.; Дмитриева, Д. \пер.\; Патяева, Е. \пер.\; ФОШЕ, ПОЛЬ
Найти похожие
|
5.
| 88
К 14
Казеичева, Ирина.
Случай с Кириллом А. [Текст] : [опыт работы педагога-психолога с аутичным ребенком] / Ирина Казеичева И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 26-30 : фот. - Библиогр.: с. 30 (8 назв.). - Вкл.: Работа психолога с "особыми детьми" (методическая копилка)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ РДА -- РДА (РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ) -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Приводится вариант коррекционной работы психолога с ребенком, которому поставлен диагноз "ранний детский аутизм" (синдром РДА)
Найти похожие
|
6.
| 88
Б 73
Богдашина, Ольга.
Большинство гениев - немного аутисты [Текст] : [о работе с аутичными детьми] / О. Богдашина ; интервьюер О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - июнь (N 11). - С. 31-32 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ-АУТИСТЫ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: В интервью автор представила новые методы лечения детей, страдающих аутизмом
Доп.точки доступа:
Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
7.
| 88
С 30
Семаго, Наталья.
Психологические особенности проблемных детей [Текст] : курс лекций : Лекция 6. Особенности механизмов формирования различных вариантов искаженного развития / Наталья Семаго Н., Михаил Семаго М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 22). - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ДЕТСТВО -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИСКАЖЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ВАРИАНТЫ ИСКАЖЕННОГО ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИСКАЖЕНИЕ АФФЕКТИВНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ИСКАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ -- СМЕШАННЫЕ ТИПЫ ИСКАЖЕННОГО РАЗВИТИЯ -- АУТИЗМ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ТИПИЧНЫЙ АУТИЗМ
Аннотация: В шестой лекции рассматривается дифференциальная диагностика расстройств аутистического спектра, анализируются варианты искаженного психического развития
Доп.точки доступа:
Семаго, Михаил
Найти похожие
|
8.
| 88
С 79
Степанова, Марина.
История культурного развития дефективного ребенка [Текст] : [новинки литературы, посвященной проблемам особых детей] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 13-16 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- АНОМАЛЬНЫЕ ДЕТИ -- АНОМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: В статье представлены издания, отражающие проблемы детей с особенностями здоровья и развития, в частности, глухих и слабослышащих, аутичных, детей с нарушениями речи и письма
Найти похожие
|
9.
|
В 54
Витковский, Анатолий.
Наши на Марафоне [Текст] : [о Дне школьного психолога, состоявшегося в марте 2010 года] / А. Витковский // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 33-35 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДНИ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКИЕ СУИЦИДЫ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В статье рассказывается о проведении 24 марта 2010 года в рамках ежегодного Педагогического марафона учебных предметов Дня школьного психолога
Найти похожие
|
10.
|
Б 79
Большакова, Ирина.
"Город солнца" [Текст] / И. Большакова // Пионерская правда. - 2010. - 10 дек. (N 46). - С. 4
ББК 87.7
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
МИЛОСЕРДИЕ -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ -- ФОНДЫ ПОМОЩИ АУТИЧНЫМ ДЕТЯМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ГОРОД СОЛНЦА (ФОНД) -- АКЦИИ
Найти похожие
|
11.
|
Р 64
Розенблюм, Софья.
Дети-аутисты в средней школе [Текст] / С. Розенблюм // Здоровье детей - Первое сентября. - 2011. - N 16. - С. 50-51
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
образование инклюзивное -- инклюзивное образование -- аутичные дети -- дети аутичные -- адаптация школьная -- школьная адаптация -- опыт педагогический -- педагогический опыт
Аннотация: Опыт работы школы по обучению детей с аутизмом в общеобразовательной школе.
Найти похожие
|
12.
|
Панкратова, М.
Потягушеньки-порастушеньки... [Текст] : игры для дошкольников с нарушениями коммуникативного поведения : [жестово-двигательные игры] / М. Панкратова // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - март (N 3). - С. 45-46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ЖЕСТОВО-ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: О жестово-двигательных играх и что они корректируют.
Найти похожие
|
13.
|
А 47
Алексеева, Людмила.
Другие, но понятные [Текст] / Л. Алексеева // Защити ребенка!. - 2014. - N 1. - С. 7-14
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутичные дети -- детский аутизм -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- обучение детей -- тьюторы -- школьное образование -- экспериментальные классы
Аннотация: Пример обучения аутичных детей в обычных классах с тьюторами - это особые педагоги.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный