Поисковый запрос: (<.>K=ФГОС<.>) |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Проект Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению "Психолого-педагогическое образование" [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 1). - С. 34-44
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
Аннотация: Публикуется текст проекта, в рамках которого разработана компетентностная модель подготовки психолога образования, определены его профессиональные задачи - как общие для всего психолого-педагогического направления, так и для деятельности психолога, описаны необходимые для решения этих задач общекультурные и профессиональные компетенции
Найти похожие
|
2.
|
Н 59
Нечаева, Н. В.
Новый курс русского языка и новые образовательные стандарты [Текст] / Н. В. Нечаева // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 15-18 : цв. ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык (методика преподавания) -- 1-4 класс -- ФГОС -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- учебники русского языка -- система занкова
Аннотация: О новом курсе русского языка, разработанного в системе развивающего обучения Л. В. Занкова
Доп.точки доступа:
Занков, Леонид Владимирович (1901-1977) \л. В.\
Найти похожие
|
3.
|
Воробева, Татьяна.
Дорожная карта для директора [Текст] : как организовать процесс введения ФГОС начального общего образования / Т. Воробева // Учительская газета. - 2010. - N 6. - С. 6-7
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- образование начальное -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- стандарты федеральные -- федеральные стандарты -- этапы введения
Аннотация: Предложенная в статье "Дорожная карта для директора" - поможет руководителям школ преодолеть все те подводные камни, которые могут встретиться при реализации новых стандартов начальной школы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Масликова, Татьяна.
Не нагрузи [Текст] : главная опасность новых ФГОС в начальной школе - переутомление малышей / Т. Масликова // Учительская газета. - 2010. - N 37. - С. 5
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школа -- начальное образование -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- учебные нагрузки -- нагрузки учебные -- проблемы перегрузки -- стандарты второго поколения
Аннотация: О проблеме учебных перегрузок у учащихся начальной школы, связанных с введением новых образовательных стандартов.
Найти похожие
|
5.
|
С 86
Строчкова, Зинаида.
Стереотипы оказывают сопротивление [Текст] : работа с кадрами в условиях перехода на новые ФГОС / З. Строчкова // Учительская газета. - 2010. - N 44. - С. 5
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
организация образования -- школа -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- кадры педагогические -- педагогические кадры -- педагоги
Аннотация: В статье представлен опыт работы по внедрению новых ФГОС в начальной школе.
Найти похожие
|
6.
|
Калинченко, Анна.
Взаимодействие - залог успеха [Текст] : обсуждаем требования ФГОС при работе с детьми с ограниченными возможностями / А. Калинченко // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5. - С. 30-32 : цв. фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- коррекционная педагогика -- педагогика коррекционная -- школы специальные -- специальные школы -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- стандарты второго поколения -- фгос -- модули инновационные -- инновационные модули -- педагогический опыт -- опыт педагогический
Найти похожие
|
7.
|
К 60
Колесникова, З. М.
Программа реализации ФГОС второго поколения в начальных классах [Текст] / З. М. Колесникова // Завуч начальной школы. - 2011. - N 3. - С. 8-20 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.204.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- стандарты второго поколения -- федеральные стандарты -- ФГОС нового поколения -- программы реализации -- нормативные документы -- планирование работы -- качество образования -- методическая работа -- модель выпускников школы
Аннотация: В статье представлена программа по реализации ФГОС второго поколения в начальной школе (опыт работы МОУ "Лицей N 33", г. Прохладный, Р. Кабардино-Балкария.
Найти похожие
|
8.
|
Аржакаева, Татьяна.
Новые задачи и новые компетенции при переходе на ФГОС НОО [Текст] : [о задачах педагога-психолога в соответствии с новыми образовательными стандартами] / Т. Аржакаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 32-35 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Аннотация: В статье - продолжение темы сравнения новых и старых квалификационных характеристик на педагога-психолога с опорой на Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО)
Найти похожие
|
9.
|
П 27
Перминова, Л. М.
О взаимосвязи школьных образовательных стандартов первого и второго поколений [Текст] / Л. М. Перминова // Образование в современной школе. - 2012. - N 2. - С. 4-9
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школа -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- стандарты первого поколения -- стандарты второго поколения -- ФГОС -- сравнительный анализ -- анализ сравнительный
Аннотация: Стандартизация отечественного образования привела к тому, что одно поколение образовательных стандартов, не успев закрепиться в полной мере, сменяется новым поколением. Поэтому важно обосновать пути взаимосвязи образовательных стандартов, чтобы новая деятельность школьника не приводила к тупиковым ситуациям в его умственном развитии.
Найти похожие
|
10.
|
Разепина, Наталья.
Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС НОО второго поколения [Текст] / Н. Разепина // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 6. - С. 8-10 : фот.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Найти похожие
|
11.
|
Ф 32
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Текст] : утвержден приказом Министерства образования и науки РФ N 373 от 6 октября 2009 г. // Образование в современной школе. - 2012. - N 6. - С. 4-20
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
начальное общее образование -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- федеральные государственные стандарты -- ФГОС -- стандарты второго поколения -- программы образовательные -- образовательные программы -- учебно-методическое обеспечение -- обеспечение учебно-методическое -- информационно-образовательная среда -- среда информационно-образовательная
Аннотация: Представлен новый ФГОС для начальной школы.
Найти похожие
|
12.
|
К 76
Кошелева, Т. А.
Новое в организации методической поддержки учителей начальных классов [Текст] / Т. А. Кошелева // Образование в современной школе. - 2012. - N 7. - С. 52-53
ББК 74.204.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- учителя -- педагоги -- методическая поддержка -- методическая работа -- внедрение ФГОС -- ФГОС -- профессиональная компетентность -- компетентность профессиональная -- повышение квалификации -- педагогический опыт
Аннотация: Представлен опыт работы постоянно действующего семинара "Школа руководителя методического объединения учителей начальных классов" (г. Москва).
Найти похожие
|
13.
|
С 32
Серафимова, Л. Г.
Решение лингвистических задач [Текст] : конспект урока по русскому языку в 5 классе "Способы проверки проверяемого гласного в корне слова" / Л. Г. Серафимова // Образование в современной школе. - 2012. - N 8. - С. 15-17 : фот. цв.
ББК 74.268.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык (методика преподавания) -- методика преподавания русского языка -- ФГОС -- стандарты нового поколения -- проверяемые гласные -- конспект урока -- 5 класс
Аннотация: Конспект урока русского языка в 5-м классе с учетом требований нового ФГОС, приоритетными направлениями которого являются формирование способности ребенка к самопознанию и самовоспитанию.
Найти похожие
|
14.
|
П 27
Пермякова, Н. В.
Социализация школьников при внедрении стандартов второго поколения [Текст] / Н. В. Пермякова // Образование в современной школе. - 2012. - N 9. - С. 4-8 : фот. цв. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.66
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование начальное -- начальное образование -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- ФГОС -- младшие школьники -- социализация -- формирование личности -- семья -- школа -- семейное чтение -- чтение семейное
Аннотация: Рассмотрены вопросы непрерывного процесса социализации школьников при внедрении стандартов второго поколения через такие каналы влияния, как семья и школа, и роль чтения в формировании личности в социуме.
Найти похожие
|
15.
|
И 20
Иванов, Дмитрий.
ФГОС: краткий толковый словарь понятий [Текст] / Д. Иванов // Первое сентября. - 2012. - N 9. - С. 14
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ В ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация: Приглашение к разговору
Найти похожие
|
16.
|
М 77
Монасевич, Зоя.
Новый стандарт: пересмотр профессиональных установок [Текст] / З. Монасевич // Первое сентября. - 2012. - N 15. - С. 10
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- ЭФФЕКТ ВЗАИМОВЛИЯНИЯ -- ПРОБНО-ПОИСКОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Аннотация: Достичь требуемых ФГОС результатов невозможно без переосмысления творческой позиции учителя
Найти похожие
|
17.
|
Е 26
Евсюкова, Любовь Евгеньевна.
Первый класс [Текст] / Л. Е. Евсюкова // Первоклассные родители. 1-4 классы. - 2012. - N 5. - С. 54-57
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ШКОЛА РОССИИ -- МАТЕМАТИКА -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- УМК -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- УМК ШКОЛА РОССИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Разъяснения по методике преподавания предметов по УМК "Школа России" в первом классе
Найти похожие
|
18.
|
Ш 69
Шлома, Ирина Юрьевна.
Второй класс [Текст] / И. Ю. Шлома // Первоклассные родители. 1-4 классы. - 2012. - N 5. - С. 58-64
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- УМК -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УМК ШКОЛА 2100 -- ШКОЛА 2100 -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СИСТЕМЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- МАТЕМАТИКА -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ
Аннотация: Разъяснения по методике преподавания предметов УМК "Школа 2100" в начальной школе во втором классе
Найти похожие
|
19.
|
Р 45
Рефераты электронных публикаций [Текст] / Г. Ахтямова [и др.] // Математика - Первое сентября. - 2013. - N 5. - С. 60-61. - 1; Конкурс знатоков квадратичной функции (9 класс). - 1; Карточки с пропусками (10 класс). - 1; Результаты международных исследований PIRLS-2011 и TIMSS-2011: достижения и проблемы. - 1; Игра на уроках математики (7 класс). - 1; Формирование метапредметных компетенций на занятиях внеурочного компонента "Занимательная математика" (5 класс). - 1; Тема урока: "Решаем устно квадратные уравнения" (8 класс). - 1; Организация внеурочной работы по математике в рамках реализации ФГОС. - 1; Тема урока: "Применение производной к решению задач ЕГЭ" (11 класс). - 1; Тема урока: "Формула Ньютона-Лейбница" (11 класс)
ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
электронные публикации -- рефераты -- обзоры электронных публикаций -- темы уроков -- уроки математики -- методика преподавания математики -- учителя математики -- педагогические фестивали -- информационные технологии -- лауреаты конкурсов -- конкурсы -- 10 класс -- 11 класс -- 8 класс -- 7 класс -- 5 класс -- квадратичная функция -- индивидуальные карточки -- международные исследования -- математические игры -- метапредметные компетенции -- внеурочная деятельность -- квадратные уравнения -- решение задач -- формула Ньютона - Лейбница -- Ньютона - Лейбница формула -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Представлен обзор электронных публикаций - работ учителей математики, победителей и лауреатов конкурса "Презентация к уроку", который проводился в рамках фестиваля педагогических идей "Открытый урок".
Доп.точки доступа:
Ахтямова, Г. \.\; Годендухина, И. \.\; Ковалева, Г. \.\; Ландышева, И. \.\; Таран, Т. \.\; Тряпочкина, Е. \.\; Шатрова, Ю. \.\; Липская, С. \.\; Ашпина, О. \.\; Васьк, Л. \.\; Степуленко, Н. \.\; Васьк, К. \.\; Федотова, Т. \.\
Найти похожие
|
20.
|
Иванова, И. В.
Организационно-структурная модель методического сопровождения введения ФГОС основного общего образования [Текст] / И. В. Иванова // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 9-11 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.204.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- сопровождение методическое -- методическое сопровождение -- методические образовательные кластеры -- структурная схема -- схема структурная -- методические советы -- советы методические
Аннотация: Об опыте создания окружного методического образовательного кластера (МеОК) в целях сопровождения введения новых образовательных стандартов.
Найти похожие
|
21.
|
Тевикова, Т. В.
Особенности преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС основного общего образования [Текст] / Т. В. Тевикова // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 20-22 : цв. фот.
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания) -- обществознание (методика преподавания) -- методика преподавания обществознани -- методика преподавания истории -- основное общее образование -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- технологии педагогические -- педагогические технологии -- универсальные учебные действия -- компетентностный подход -- подход компетентностный
Аннотация: О специфике преподавания истории и обществознания в условиях введения новых образовательных стандартов.
Найти похожие
|
22.
|
Чащина, С. Ю.
Технология дифференцированного обучения на уроках химии в условиях введения ФГОС основного общего образования [Текст] / С. Ю. Чащина // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 36-38 : рис.
ББК 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия (методика преподавания) -- методика преподавания химии -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- педагогические технологии -- обучение дифференцированное -- дифференцированное обучение
Аннотация: О дифференцированном обучении на уроках химии на примере решения экспериментальных задач по теме "Электролитическая диссоциация".
Найти похожие
|
23.
|
Кузенко, Т. Г.
Система работы по индивидуальным планам при изучении физики на старшей ступени обучения в свете нового ФГОС основного общего образования [Текст] / Т. Г. Кузенко // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 42-47 : цв. фот. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.23
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика (методика преподавания) -- методика преподавания физики -- основное общее образование -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- планы индивидуальные -- индивидуальные планы -- индивидуализация обучения -- педагогический опыт -- опыт педагогический
Аннотация: О методике преподавания физики с использованием индивидуальных планов.
Найти похожие
|
24.
|
Бурмакина, В. Ф.
Новый стандарт и проблемы использования информационных технологий в преподавании информатики [Текст] / В. Ф. Бурмакина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2013. - N 4. - С. 4-6
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики
Аннотация: Проблемы восприятия администрацией и педагогическими коллективами изменений в образовании — серьезный барьер на пути реализации задач по введению новых стандартов, необходимость переосмысления задач образовательной деятельности. В настоящее время для подготовки выпускников образовательных учреждений, способных соответствовать требованиям современного рынка труда, необходимо изменить качество подготовки по информатике и ИКТ.
Найти похожие
|
25.
|
К 30
Качева, Елена Валерьевна.
Школьная библиотека и ФГОС: метапредметные результаты и интернет-сервисы в сетевых проектах [Текст] / Е. В. Качева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2013. - N 2. - С. 60-63
ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело
Автоматизация библиотечных процессов
Кл.слова (ненормированные):
школьные библиотеки -- библиотеки -- сетевые проекты -- информационная культура -- googl-приложения -- проектная деятельность
Аннотация: Совместное участие школьной библиотеки, педагогов и учащихся в сетевых проектах.
Найти похожие
|
26.
|
Б 79
Болотина, Т.
Управление процессами демократизации школьного сообщества [Текст] : материалы о Школе / Т. Болотина, Т. Новикова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 34-61 : рис. - Библиогр.: с. 60-61
ББК 74.241(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
SWOT-АНАЛИЗ -- ГРАЖДАНСКИЙ ПАТРИОТИЗМ -- ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ЗАДАЧИ) -- ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ШКОЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МОДЕЛИ ОАШ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОАШ -- ОБРАЗ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (ЦЕЛИ) -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕНОМЕН ОАШ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ -- ШКОЛЬНОЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО -- ШКОЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО
Аннотация: Анализ современных процессов развития демократического школьного сообщества в рамках гражданско-патриотического образования в субъектах Российской Федерации.
Доп.точки доступа:
Новикова, Т.
Найти похожие
|
27.
|
Р 34
Резапкина, Г.
Поколение "Мне!" [Текст] : меньше труда, больше денег... / Г. Резапкина // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 27-33 : рис. - Библиогр.: с. 60-61
ББК 74.241(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МОДЕЛЬ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ (ДИАГНОСТИКА) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: О проблемах в профессиональном самоопределении молодёжи размышляет автор профессионально-диагностических методик.
Найти похожие
|
28.
|
К 58
Кожакина, С.
Рефлексивный дневник подростка [Текст] : [формирование социальной успешности подростков] / С. Кожакина // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 90-103 : табл. - Библиогр.: с. 102-103
ББК 88.41
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
SMART-ОБЩЕСТВО -- ВЗРОСЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПОДРОСТКОВ -- ДЕТИ И СОЦИУМ -- ДНЕВНИКИ ПОДРОСТКОВ -- ДОСТИЖЕНИЯ В ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПОДРОСТКА -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ -- МОДЕЛИ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ -- НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБЩЕСТВА -- НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЩЕСТВО И ПОДРОСТОК -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВАЯ СРЕДА -- ПОДРОСТОК И ОБЩЕСТВО -- ПОРТФОЛИО ПОДРОСТКОВ -- РЕФЛЕКСИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕФЛЕКСИВНЫЕ ДНЕВНИКИ ПОДРОСТКОВ -- САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПОДРОСТКА -- СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -- СОЦИУМ И ДЕТИ -- СПЕЦИФИКА ВЗРОСЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ -- СРЕДА ПОДРОСТКОВАЯ -- СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ (ТЕХНОЛОГИИ) -- УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ -- УСПЕШНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ПОДРОСТКОВ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ
Аннотация: Потребность в социально успешных подростках возникла на государственном уровне.
Найти похожие
|
29.
|
С 50
Смирнова, Елена.
Возвращение педагогики раннего возраста [Текст] : проблемы и возможности / Е. Смирнова ; сост. А. Русаков // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 19 (525). - С. 2 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДО 3-Х ЛЕТ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ И ТЕЛЕВИЗОР (ПРОБЛЕМЫ) -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОМАШНЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ -- ОУРД -- ПЕДАГОГИКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДО 3-Х ЛЕТ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве.
Доп.точки доступа:
Русаков, Андрей \сост.\
Найти похожие
|
30.
|
К 89
Кузнецова, Анастасия.
Стандартное детство [Текст] : к дошкольным ФГОСам есть вопросы! / А. Кузнецова // Первоклассные родители. 1-4 класс. - 2013. - N 5. - С. 28-30
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- ФГОС
Аннотация: Основные требования ФГОС к дошкольному образованию
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный