Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
74.202.4
В 96


    Вьюнкова, Ю. Н.
    Педагогическое зазеркалье [Текст] / Вьюнкова Ю. Н. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 6. - С. 6-7
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В статье показаны практические различия традиционного и развивающего обучения


Найти похожие

2.


   
    Контрольные работы [Текст] : [Традиционная школа - начальные классы] // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - апр. - (N 14). - С. 1-46
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МАТЕМАТИКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ТРАДИЦИОННОЕ -- ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ


Найти похожие

3.
88
С 12


    Савенков, Александр.
    Традиционное обучение и педагогические новации [Текст] : [о традиционном обучении в школе] / Александр Савенков А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 10). - С. 8-9 . - Окончание следует
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА

Кл.слова (ненормированные):
ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ -- ТРАДИЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НОВАЦИИ -- ИННОВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ГЕРБАРТОВСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДОЦЕНТРИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Существует ли "традиционное обучение" и откуда оно взялось? Как оно выглядит в действительности, что собой представляет на самом деле? Почему его не уничтожили веками размывающие его устои педагогические инновации?


Найти похожие

4.
88
С 12


    Савенков, Александр.
    Традиционное обучение и педагогические новации [Текст] : [о традиционном обучении в школе] / Александр Савенков А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 6-7 : фот. - Окончание. Начало: 2007. N 10
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА

Кл.слова (ненормированные):
ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НОВАЦИИ -- ИННОВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ -- ТРАДИЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ГЕРБАРТОВСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДОЦЕНТРИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ СВОБОДНОГО ВОСПИТАНИЯ
Аннотация: Существует ли "традиционное обучение" и откуда оно взялось? Как оно выглядит в действительности, что собой представляет на самом деле? Почему его не уничтожили веками размывающие его устои педагогические инновации?


Найти похожие

5.


    Степанова, Марина.
    Идеи и идеалы развивающего образования [Текст] : [о развивающем обучении (образовании)] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 27-30 : ил. - Вкл.: "Развивающее обучение" (Книга в газете)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА
Аннотация: В статье ведется разговор о педагогической системе развивающего обучения (образования): ее создателях, основных компонентах этой теории, отличиях от традиционной системы обучения, проблемах, задачах на будущее


Найти похожие

6.
63.3(2)
Э 34


    Эйдельман, Тамара.
    Традиции по-прежнему в чести [Текст] : обзор учебников по отечественной истории для основной школы / Т. Эйдельман // Вестник учебной и детской литературы. - 2007. - N 5. - С. 6-11
ББК 63.3(2)
Рубрики: ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- УЧЕБНОЕ КНИГОИЗДАНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ШКОЛЬНЫЕ -- УЧЕБНИКИ -- УЧЕБНИКИ ШКОЛЬНЫЕ -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10-11 КЛАСС -- ИЗДАТЕЛЬСТВА -- ДРОФА (ИЗДАТЕЛЬСТВО) -- ВЕНТАНА-ГРАФ (ИЗДАТЕЛЬСТВО) -- ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИСТОРИЯ РОССИИ (УЧЕБНИК)
Аннотация: Традиционные, умеренно-традиционные и модернизированные учебники по отечественной истории для средней школы


Доп.точки доступа:
САХАРОВ, АНДРЕЙ НИКОЛАЕВИЧ; РОГОЖКИН, В. А.; ПАВЛОВА, Н. С.; ДАНИЛОВ, А. А.; КАЦВА, Л. А.; КОСУЛИНА, Л. Г.; ЮРГАНОВ, А. Л.; ЗЫРЯНОВ, П. Н.; ЛЕВАНДОВСКИЙ, А. Л.; ЗАХАРОВА, Е. Н.

Найти похожие

7.

К 58


    Кожурина, Людмила.
    Образовательная модель "Большое ухо" [Текст] / Л. Кожурина // Первое сентября. - 2011. - N 21. - С. 9-10
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

   
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАНДАРТЫ -- ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение чаще всего выглядит так: ученик слушает и слушается


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)