Свердловская областная библиотека для детей и юношества

74.102
П 87

Птички на страничке [Текст] / ведущая рубрики О. Мулина // Семья. - 2005. - N 51. - С. 15. - "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи"

ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- СЕНСОРНАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ
Аннотация: Задания на развитие мелкой моторики рук, координации движений не потребуют от родителей много времени, а у малыша вызовут интерес

Доп.точки доступа:
Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\

Найти похожие

74.90
Т 32

Тема: здоров и телом, и душой [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 14. - С. 6-7: ил. - Содержание: Урок 1. Не пустой звук; Урок 2. "Миллионеры реальных баксов"; Урок 3. Закаляйся как сталь; Урок 4. Все будет кока-кола!; Урок 5. Честно заработанная двойка. - Содерж.: Урок 1. Не пустой звук; Урок 2. "Миллионеры реальных баксов"; Урок 3. Закаляйся как сталь; Урок 4. Все будет кока-кола!; Урок 5. Честно заработанная двойка

ББК 74.90 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Психология--Детская психология--Россия, 21 В
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ В СЕМЬЕ -- ЧТЕНИЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ЧТЕНИЕ СТИХОВ МАЛЫШАМ ВСЛУХ -- СТИХОТВОРНЫЕ РИТМЫ -- ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ МОЗГА (ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ (ДОШКОЛЬНИКИ) -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ (ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ) -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- ИГРЫ
Аннотация: Полезные советы родителям - как растить ребенка, чтобы он был и телом здоров, и умом крепок

Доп.точки доступа:
Букин, Анатолий \сост.\; Монтессори, Мария; Никитин, Борис

Найти похожие

Мальцева, Ирина Владимировна.
Прописи для правшей и левшей [Текст] / И. В. Мальцева ; худож. авт. и С. Ю. Лиж // Воробышек. - 2010. - N 9. - С. 1-20 : ил.

ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- РИСОВАНИЕ ЛИНИЙ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РУК -- ПРАВШИ -- ЛЕВШИ -- ПРОПИСИ ДОШКОЛЬНЫЕ -- ШТРИХОВКИ -- РИСУНКИ-ШТРИХОВКИ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: И снова в журнале представлены прописи в виде рисунков, которые состоят из линий и штриховки. Раскрашивание картинок не только разовьет руку малыша, но и поможет ему освоить большое разнообразие штриховок и линий (прямые, волнистые, спиральки, овалы, кружочки и т. п.). Различие в том, что здесь прописи для двух рук, левой и правой. Для чего? Для развития координации: ведущей руки и ведомой, зрительного и пространственного восприятия, для эстетического и творческого развития.

Доп.точки доступа:
Лиж, С. Ю. \ж.\

Найти похожие

С 36

Силина, Татьяна.
Детский сад № 809 [Текст] : [подготовка к школе] / Т. Силина // Дети.ru. - 2010. - N 7. - С. 52-53 : фот. цв. - (Экскурсия)

ББК 74.102 + 74.902
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ -- СЕНСОРНАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- ПРОГРАММЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Часто родители будущих первоклашек сталкиваются с проблемой, когда, несмотря на обширную программу в саду дети психологически не готовы к школе. Решение вопроса в одном из ДОУ.

Найти похожие

Мальцева, Ирина Владимировна.
Барыня [Текст] / И. В. Мальцева ; худож. С. Ю. Лиж // Воробышек. - 2010. - N 11. - С. 1-20 : ил.

ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РУК -- ПРАВШИ -- ЛЕВШИ -- ПРОПИСИ ДОШКОЛЬНЫЕ -- ШТРИХОВКИ -- ИЗУЧЕНИЕ ЛИНИЙ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В журнале представлены прописи в виде симметричных рисунков для правой и левой руки и состоящие из линий и штриховки. Раскрашивание картинок не только разовьет руку малыша, но и поможет ему освоить большое разнообразие штриховок и линий (прямые, волнистые, спиральки, овалы, кружочки и т. п.). Прописи развивают у ребенка координацию ведущей руки и ведомой, зрительного и пространственного восприятия. Также, работая в прописях, ребенок научится проговаривать трудные звуковые сочетания (скороговорки), что способствует развитию слуха и артикуляции.

Доп.точки доступа:
Лиж, С. Ю. (1) \ж.\

Найти похожие

Мальцева, Ирина Владимировна.
Петушок [Текст] / И. В. Мальцева ; худож. С. Ю. Лиж // Воробышек. - 2010. - N 10. - С. 1-20 : ил.

ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РУК -- ПРОПИСИ ДОШКОЛЬНЫЕ -- ШТРИХОВКИ -- ЛИНИИ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В журнале представлены прописи в виде рисунков, посвященные временам года и состоящие из линий и штриховки. Раскрашивание картинок не только разовьет руку малыша, но и поможет ему освоить большое разнообразие штриховок и линий (прямые, волнистые, спиральки, овалы, кружочки и т. п.). Прописи развивают у ребенка координацию движений, учат ориентироваться на листе бумаги (верх, низ, правый угол и т. д.), помогают выйти на определенный уровень мышления (восприятие символов). Способствуют развитию творчества и речи (при сочинении рассказа).

Доп.точки доступа:
Лиж, С. Ю. \ж.\

Найти похожие

Рукавицына, Т.
Адаптируем игры [Текст] : игры для особых детей : [опыт работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата, по освоению пространства путем игры] / Т. Рукавицына // Игра и дети. - 2011. - N 1. - С. 9-11 : фот. - Содержание: "Собери узор"; "Спасатели"; "Магазин игрушек"; "Живое предложение". - Содерж.: "Собери узор"; "Спасатели"; "Магазин игрушек"; "Живое предложение"

ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ОСВОЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОМОТОРНЫХ ПРОЦЕССОВ -- РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- ИГРЫ
Аннотация: Автор предлагает игры, адаптированные под детей, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата.

Найти похожие

Лихацкая, С.
Мозаика "Геометрические фигуры" [Текст] : [об одной из важнейших видов продуктивной деятельности детей дошкольного возраста - конструировании, занятия с мозаикой] / С. Лихацкая // Игра и дети. - 2011. - N 1. - С. 27-28 : фот. - Содержание: Мозаика "Геометрические формы"; Занятие "Цветок". - Содерж.: Мозаика "Геометрические формы"; Занятие "Цветок"

ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСТРУКТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ -- МОЗАИКА -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- ИГРЫ
Аннотация: Автор предлагает занятия с мозаикой.

Найти похожие

Тематический навигатор

Доступные каталоги

"ПИОНЕР" (Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска