Поисковый запрос: (<.>K=МУЗЕИ И ДЕТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
|
А 98
Ашихмина, Т. Б.
Идем в музей [Текст] : советы тем, кто хочет посетить музей с детьми / Т. Б. Ашихмина // Детский досуг. - 2009. - N 3. - С. 73-76
ББК 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
музеи -- посещение музея -- дети и музеи -- музеи и дети
Аннотация: Планирование посещения музея, оптимальное количество детей для посещения музея, организация поездки, правила поведения в музее.
Найти похожие
|
2.
|
Р 60
Родина, Наталья Михайловна (к. п. н.).
Прогулка по городу с ребенком 4-7 лет [Текст] : [организация прогулки] / Н. М. Родина // Педагогика детства. - 2011. - N 1. - С. 48-[57] : ил. ; рис.
ББК 74.100 + 74.900.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЙ ДОСУГ -- ОТДЫХ С ДЕТЬМИ -- 4-7 ЛЕТ -- ПРОГУЛКИ В ПАРКЕ С ДЕТЬМИ 4-7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В ИГРЕ -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ДЕТИ И МУЗЕИ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЕИ МОСКВЫ (ЗНАКОМСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ) -- МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ (ЗНАКОМСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ИГРЫ НА ПРОГУЛКЕ -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА -- БИРЮЛЬКИ (ИГРА) -- 4-7 ЛЕТ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА)
Аннотация: Часто ли взрослые задумываются о том, что ребенку интересны самые обыденные вещи? А ведь сколько полезных сведений можно сообщить 5-7-летнему ребенку, просто идя с ним по улице.
Найти похожие
|
3.
|
К 90
Кульчинская, Н. Л. (к. п. н.).
Я поведу тебя в музей? [Текст] : [эстетическое воспитание ребенка] / Н. Л. Кульчинская, А. А. Кульчинская // Педагогика детства. - 2011. - N 1. - С. 58-67 : ил. ; рис.
ББК 74.100 + 74.900.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЙ ДОСУГ -- ОТДЫХ С ДЕТЬМИ -- ПОСЕЩЕНИЕ МУЗЕЕВ С ДЕТЬМИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ЗНАКОМСТВО С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА (ЗАНЯТИЕ) -- ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В ИГРЕ -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ ПО МУЗЕЯМ -- ДЕТИ И МУЗЕИ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- 4-7 ЛЕТ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА)
Аннотация: Размышления педагога-искусствоведа об эстетическом воспитании ребенка.
Доп.точки доступа:
Кульчинская, А. А. (художник - педагог)
Найти похожие
|
4.
|
К 90
Кульчинская, Н. Л. (к. п. н.).
Игры в музее [Текст] : [эстетическое воспитание ребенка] / Н. Л. Кульчинская, А. А. Кульчинская // Педагогика детства. - 2011. - N 1. - С. 68-71
ББК 74.100 + 74.900.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЙ ДОСУГ -- ПОСЕЩЕНИЕ МУЗЕЕВ С ДЕТЬМИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАКОМСТВО С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В ИГРЕ -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ИГРЫ-НАБЛЮДЕНИЯ -- ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ ПО МУЗЕЯМ -- ИГРА-ПОИСК -- ИГРЫ ТРЕНИНГОВЫЕ -- ИГРЫ В МУЗЕЕ -- ДЕТИ И МУЗЕИ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- 4-7 ЛЕТ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА)
Аннотация: Игровые тематические занятия с целью научить видеть ребенка выразительность и красоту в окружающей природе.
Доп.точки доступа:
Кульчинская, А. А. (художник - педагог)
Найти похожие
|
5.
|
В 54
Вихрова, Анна.
Экскурсия N 1 [Текст] : новый проект "Кроха в музее". Лучшие специалисты разработали для вас простые и увлекательные маршруты по самым известным музеям. С помощью нашей карты и инструкции вы сами сможете / А. Вихрова // Мой кроха и я. - 2012. - N 2. - С. 101-104 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- МУЗЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ ИМЕНИ ИМ. А. С. ПУШКИНА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В МУЗЕЯХ
Найти похожие
|
6.
|
Вихрова, Анна.
Экскурсия № 2 [Текст] : мы продолжим проект "Кроха в музее". С помощью нашей карты и инструкции вы сами сможете стать экскурсоводом для своего малыша. Сегодня мы предлагаем посмотреть, как великие мастера / А. Вихрова // Мой кроха и я. - 2012. - N 3. - С. 108-111 : фот.
ББК 74.9 + 85.14
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- МУЗЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ ИМЕНИ ИМ. А. С. ПУШКИНА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЖИВОПИСЬ -- СВЯТОЕ СЕМЕЙСТВО (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ ДЕВОЧКИ С ВИШНЯМИ (КАРТИНА) -- МАДОННА С МЛАДЕНЦЕМ (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ СЕМЬИ ЛЕРУА СЛУШАЮЩЕЙ ЧТЕНИЕ БИБЛИИ (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ Е. Ф. МУРАВЬЕВОЙ С СЫНОМ НИКИТОЙ (КАРТИНА) -- ПУТТО С ДЕЛЬФИНОМ (СКУЛЬПТУРА)
Найти похожие
|
7.
|
Вихрова, Анна.
Экскурсия № 3 [Текст] / А. Вихрова // Мой кроха и я. - 2012. - N 5. - С. 114-118 : фот.
ББК 74.9 + 85.14
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- МУЗЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ ИМЕНИ ИМ. А. С. ПУШКИНА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- САРКОФАГИ ЕГИПЕТСКИЕ -- БЫКИ КРЫЛАТЫЕ АССИРИЙСКИЕ -- ФАЮМСКИЕ ПОРТРЕТЫ -- МАСКА ГОРГОНЫ МЕДУЗЫ -- КЕНТАВРЫ
Аннотация: В залах Государственного музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина спрятано много тайн и загадок. Давайте попробуем их разгадать! Вооружитесь планом музея и отправляйтесь с ребенком на их поиски!
Найти похожие
|
8.
|
Теплова, Анна.
Экскурсия № 4 [Текст] / А. Теплова // Мой кроха и я. - 2012. - N 6. - С. 104-107 : фот.
ББК 74.9 + 85.14
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- ТРЕТЬЯКОВСКАЯ ГАЛЕРЕЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЖИВОПИСЬ -- ХУДОЖНИКИ РУССКИЕ -- БОГАТЫРИ (КАРТИНА) -- ИВАН-ЦАРЕВИЧ НА СЕРОМ ВОЛКЕ (КАРТИНА) -- АЛЕНУШКА (КАРТИНА) -- ТРИ ЦАРЕВНЫ ПОДЗЕМНОГО ЦАРСТВА (КАРТИНА)
Аннотация: Продолжаем путешествия по самым известным музеям. На этот раз отправляемся в Третьяковскую галерею. Берите детей, наш журнал и смело отправляйтесь в путь! Будьте сами экскурсоводами своим детям!
Найти похожие
|
9.
|
Теплова, Анна.
Экскурсия № 5 [Текст] / А. Теплова // Мой кроха и я. - 2012. - N 8. - С. 116-120 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- ТРЕТЬЯКОВСКАЯ ГАЛЕРЕЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЖИВОПИСЬ -- ИКОНЫ -- АНГЕЛЫ
Аннотация: Сегодня мы идем в Третьяковскую галерею, чтобы познакомиться с ангелами. Конечно, ангелы не живут в художественных галереях. Там хранятся их изображения. Немногие видели этих невидимых существ, которые, по преданию, создал Бог. Но нам сегодня повезет.
Найти похожие
|
10.
|
Т 34
Теплова, Анна.
Экскурсия № 6 [Текст] / А. Теплова // Мой кроха и я. - 2012. - N 9. - С. 124-127 : фот.
ББК 74.9 + 85.14
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- ТРЕТЬЯКОВСКАЯ ГАЛЕРЕЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЖИВОПИСЬ -- ПОРТРЕТ КНЯЗЯ Ф. Н. ГОЛИЦЫНА В ДЕТСТВЕ (КАРТИНА) -- ВСАДНИЦА (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ А. В. ТРОПИНИНА (КАРТИНА) -- КРЕСТЬЯНКА С ВАСИЛЬКАМИ (КАРТИНА) -- СТРЕКОЗА (КАРТИНА) -- МИКА МОРОЗОВ (КАРТИНА)
Аннотация: Сегодня мы отправимся в Третьяковскую галерею, чтобы познакомиться с искусством портрета и подружиться с детьми, жившими давным-давно. Спросишь, как же это возможно? Можно, если присмотреться к их портретам и услышать, что рассказал нам о них художник. Итак, в путь!
Найти похожие
|
11.
|
Кроллау, Наталья.
Экскурсия № 7 [Текст] / Н. Кроллау // Мой кроха и я. - 2012. - N 10. - С. 154-158 : фот.
ББК 74.9 + 85.14
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- ЭРМИТАЖ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ -- ЖИВОПИСЬ -- АРХИТЕКТУРА -- СКУЛЬПТУРА
Аннотация: Самый знаменитый и большой музей России - конечно, Эрмитаж! Страшно идти туда с малышом? Не бойтесь! Статья подскажет, на что обратить внимание ребенка в залах музея и о чем с ним поговорить. Желаем успеха!
Найти похожие
|
12.
|
К 83
Кроллау, Наталья.
Экскурсия № 8 [Текст] / Н. Кроллау // Мой кроха и я. - 2012. - N 11. - С. 78-82 : фот.
ББК 74.9 + 85
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ДЕТИ И МУЗЕИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- ЭРМИТАЖ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ -- ЖИВОПИСЬ -- АРХИТЕКТУРА -- СКУЛЬПТУРА
Аннотация: Продолжение путешествия по Эрмитажу. На этот раз экскурсия по парадным залам дворца.
Найти похожие
|
13.
|
К 83
Кроллау, Наталья.
Экскурсия № 9 [Текст] / Н. Кроллау // Мой кроха и я. - 2012. - N 12. - С. 108-110 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- ЭРМИТАЖ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПАВИЛЬОННЫЙ ЗАЛ -- ЖИВОПИСЬ -- ВИСЯЧИЙ САД -- АРХИТЕКТУРА -- ЧАСЫ "ПАВЛИН" -- СКУЛЬПТУРА
Аннотация: В Эрмитаж можно ходить бесконечно, каждый раз открывая для себя что-нибудь новое. Главное, чтобы было интересно вам, тогда и заинтересуются и ваши дети.
Найти похожие
|
14.
|
Михеева, Людмила.
Экскурсия № 11 [Текст] / Л. Михеева // Мой кроха и я. - 2013. - N 2. - С. 100-103 : фот.
ББК 74.9 + 85
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ДЕТИ И МУЗЕИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- РУССКИЙ МУЗЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЖИВОПИСЬ -- СКУЛЬПТУРА -- БРИГ "МЕРКУРИЙ" ПОСЛЕ ПОБЕДЫ НАД ДВУМЯ ТУРЕЦКИМИ СУДАМИ ВСТРЕЧАЕТСЯ С РУССКОЙ ЭСКАДРОЙ (КАРТИНА) -- ЖНЕЦЫ (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ СВЕТЛЕЙШЕЙ КНЯГИНИ ЕЛИЗАВЕТЫ ПАВЛОВНЫ САЛТЫКОВОЙ РОЖДЕННОЙ ГРАФИНИ СТРОГАНОВОЙ (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ ХУДОЖНИКА И. И. ШИШКИНА (КАРТИНА) -- ДУБЫ (КАРТИНА) -- КОПИЛКА-КОТ ЧЕГО-ТО ЖДУ (ИГРУШКА) -- БЕГУЩИЙ СЕВЕРНЫЙ ОЛЕНЬ (СКУЛЬПТУРА)
Аннотация: Продолжаем прогулки по залам Государственного Русского музея. Портреты, пейзажи, скульптуры, игрушки... Нас ждут новые удивительные встречи с прекрасным!
Найти похожие
|
15.
|
Михеева, Людмила.
Экскурсия № 10 [Текст] / Л. Михеева // Мой кроха и я. - 2013. - N 1. - С. 78-82 : фот.
ББК 74.9 + 85
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ДЕТИ И МУЗЕИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- РУССКИЙ МУЗЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МИХАЙЛОВСКИЙ ДВОРЕЦ (КАРТИНА) -- ЖИВОПИСЬ -- ПОРТРЕТ САРРЫ ЭЛЕОНОРЫ ФЕРМОР (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ Е. Н. ХРУЩОВОЙ и КНЯЖНЫ Е. Н. ХОВАНСКОЙ (КАРТИНА) -- МОЛОДОЙ САДОВНИК (КАРТИНА) -- БДЕНИЕ АЛЕКСАНДРА МАКЕДОНСКОГО (СКУЛЬПТУРА) -- СКУЛЬПТУРы -- МОЛОДОЙ СКУЛЬПТОР (СКУЛЬПТУРА) -- ЧУДО-ЮДО РЫБА-КИТ (ИГРУШКА) -- ИГРУШКИ -- БОГОРОДСКИЕ ИГРУШКИ
Аннотация: Прогулки по залам Государственного Русского музея - старейшего в России музея национального искусства. Портреты, пейзажи, скульптуры, игрушки...
Доп.точки доступа:
Государственный русский музей
Найти похожие
|
16.
|
Михеева, Людмила.
Экскурсия № 12 [Текст] / Л. Михеева // Мой кроха и я. - 2013. - N 3. - С. 124-127 : фот.
ББК 74 + 85
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
ИСКУССТВО--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ЭКСКУРСИИ ПО МУЗЕЯМ С ДЕТЬМИ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РУССКИЙ МУЗЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЖИВОПИСЬ -- СКУЛЬПТУРА -- ВИТЯЗЬ НА РАСПУТЬЕ (КАРТИНА) -- ДЕТИ (КАРТИНА) -- ПОРТРЕТ В. В. СТАСОВА (КАРТИНА) -- ИСПЫТАНИЕ СИЛЫ ЯНА УСМАРЯ (КАРТИНА) -- КУПЧИХА ЗА ЧАЕМ (КАРТИНА) -- ДЕВОЧКА С СОБАКОЙ (СКУЛЬПТУРА) -- КВАСНИК (КЕРАМИКА) -- ДЕТИ И МУЗЕИ -- КАРТИНЫ
Аннотация: Продолжаем прогулки по залам Государственного Русского музея. Сказочные и былинные сюжеты, портреты, скульптуры, изделия декоративно-прикладного искусства... Нас ждут новые удивительные встречи с прекрасным!
Найти похожие
|
17.
|
С 14
Сазонова, Екатерина.
Искусство ходить в музей [Текст] / Е. Сазонова // Мой кроха и я. - 2014. - N 5. - С. 104-109 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ И МУЗЕИ -- МУЗЕИ И ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ
Аннотация: "Мам, а почему дяденька голый?" - звонко раздается в тишине музейного зала, и десятки осуждающих взглядов устремляются в сторону нарушителя спокойствия и его мамы. Тот, кто хоть раз побывал в такой ситуации, вряд ли захочет еще раз попытаться приобщить чадо к прекрасному - и окажется совершенно не прав! Ведь превратить поход в музей из стресса в удовольствие - совсем не сложно.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный