Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЛАНШАФТ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
85.118.7
С 29


    Селиванов, Андрей.
    Сады и парки [Текст] / Андрей Селиванов А. // Наша школа. - 2004. - N 3. - С. 19-21. - Содержание: Сады и парки как природно-культурный феномен; Европейский образ мира. - Содерж. : Сады и парки как природно-культурный феномен; Европейский образ мира
ББК 85.118.7
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОЗЕЛЕНЕНИЕ ГОРОДОВ -- САДЫ -- АРХИТЕКТУРА ЛАНДШАФТНАЯ -- ЛАНДШАФТНАЯ АРХИТЕКТУРА -- ЛАНШАФТ КУЛЬТУРНЫЙ -- ИСКУССТВО САДОВО-ПАРКОВОЕ


Найти похожие

2.
18+


    Кочеткова, Алла.
    Раздельный сбор отходов... [Текст] : ... в связи с замыслами развития образовательных и двигательных пространств в природном ландшафте / А. Кочеткова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 5 (535). - С. 4, 11 : фот. - (Очеловеченное пространство)
ББК 74.102.415
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ДОУ -- ДВОРОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДОУ -- ДВОРОВЫЕ УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЛАНШАФТ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА ДОУ -- МОДЕЛЬ ОТНОШЕНИЯ К МИРУ У РЕБЁНКА -- МОДЕЛЬ ПОНИМАНИЯ МИРА -- МУСОР -- НОВЫЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ПРИРОДНОМ ЛАНШАФТЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПРИРОДНЫЙ ЛАНШАФТ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ УЧАСТКА ДОУ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ПРОСТРАНСТВО ДВИГАТЕЛЬНОЕ -- ПРОСТРАНСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ -- РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР МУСОРА -- РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР ОТХОДОВ -- РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР ОТХОДОВ -- СБОР МУСОРА -- ФОРМИРОВАНИЕ НОВОЙ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
Аннотация: Формирование новой модели понимания мира, нашей планеты.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)