Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКИЕ САДЫ (ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
18+


   
    Грамота в программе "Истоки" [Текст] : пример попытки соединить относительно традиционный подход с идеями инновационной практики // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 16 (546). - С. 9-10 : фот.
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- ГРАМОТА В ПРОГРАММЕ ИСТОКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ (ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА) -- ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКИХ САДОВ -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА) -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИКА ШУЛЕШКО Е.Е. -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- ПРОГРАММЫ (ИСТОКИ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЦЕНТРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ (МЕТОДИКА)
Аннотация: Обзор некоторых дидактических материалов.


Найти похожие

2.
18+


    Свирская, Лидия.
    Ужасный ребёнок и немного организованной наблюдательности [Текст] : о модели мониторинга, основанной на политике доверия / Л. Свирская // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 18 (548). - С. 3-4 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ (ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА -- МЕТОДИКА МОНИТОРИНГА В ДОУ -- МЕТОДИКА МОНИТОРИНГА ДОСТИЖЕНИЙ -- МОДЕЛИ МОНИТОРИНГА В ДОУ -- МОНИТОРИНГ В ДЕТСКОМ САДУ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- МОНИТОРИНГ В ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНОМ -- НОВЫЕ ПОДХОДЫ К МОНИТОРИНГУ В ДОУ -- НОВЫЕ ПОДХОДЫ МОНИТОРИНГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Методика мониторинга: от направления до анализа достижений.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)