Поисковый запрос: (<.>K=ВОСПРИЯТИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 255
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 74.26
С 95
Сычугова, Л. П.
Рисуем и учимся [Текст] : [Лучший путь к запоминанию лежит через образ. Зрительное восприятие отличный ход для лучшего запоминания материала] / Сычугова Л. П. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Авг. - (N 29). - С. 3-4
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- РИСУНКИ -- ВИЗУАЛИЗАЦИЯ -- ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС
Найти похожие
|
2.
| 74.26
Г 20
Гаркуша, Е. М.
Образное обучение орфографическому правилу [Текст] : [Правила не покажутся скучными если учить их по забавным ребусам] / Гаркуша Е. М. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Авг. - (N 29). - С. 13
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- РИСУНКИ -- ВИЗУАЛИЗАЦИЯ -- ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РЕБУСЫ
Найти похожие
|
3.
| 46
Ж 52
Жельвис, В. И.
Человек и собака [Текст] : восприятие собаки в разных этнокультурных традициях / Жельвис В. И. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 31. - С. 1-3
ББК 46 + 63
Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО
ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
СОБАКИ -- ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ -- ТРАДИЦИИ ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ -- СОБАЧЬИ КУЛЬТЫ -- КУЛЬТ СОБАКИ -- ПОРОДЫ СОБАК -- ФИЛЬМЫ О СОБАКАХ -- ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ -- ЖИВОТНЫЕ ДОМАШНИЕ
Найти похожие
|
4.
| 83
Г 37
Герасимова, Татьяна.
Загадка многослойного мира [Текст] : о рассказе В. В. Набокова "Тяжелый дым" / Татьяна Герасимова Т. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 30. - С. 15
ББК 83
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- ТЯЖЕЛЫЙ ДЫМ (РАССКАЗ) -- АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ -- СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ -- ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИИ ЧИТАТЕЛЬСКИЕ
Доп.точки доступа:
НАБОКОВ, ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ
Найти похожие
|
5.
| 88
Л 47
Леонова, Галина.
"Толстокожие" и "тонкокожие" [Текст] : [Психологический тест] / Леонова Галина // Штучка. - 2001. - N 6. - С. 28-29
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ВАМПИРЫ -- ВАМПИРЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ -- ЭМОЦИИ -- ПСИХИКА -- ВОСПРИЯТИЕ ЖИЗНИ
Найти похожие
|
6.
| 78.303
М 79
Моренко, Л.
Искусство задавать вопросы [Текст] : [Из опыта работы учителя по формированию у детей познавательной активности при чтении художественных произведений] / Моренко Л // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 19. - С. 14
ББК 78.303 + 74.268.3
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ -- КНИГА -- ПОЗНАНИЕ -- ВОПРОСЫ -- ПОЧЕМУЧКИ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЛИТЕРАТУРА -- ПОЭЗИЯ
Найти похожие
|
7.
| 74.100
Е 91
Ефимова, Марина.
Уроки искусства для малыша. Цвет [Текст] : [По неопубликованной книге "Каждый охотник желает знать? где сидит фазан"] / Марина Ефимова М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - сент. - (N 17). - C. 2-3
ББК 74.100 + 85
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИСКУССТВО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ -- ЦВЕТА -- ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТОВ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УРОКИ ИСКУССТВА
Найти похожие
|
8.
| 83
У 47
Уланов, Александр.
Личная буква "У" в слове "вечер" [Текст] : проза, которая вглядывается в необязательные события / Александр Уланов А. // НГ Ex libris. - 2001. - 31 мая (N 19). - С. 3
ББК 83
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННЫЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ СОВРЕМЕННЫЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТОВ -- ХАОС -- ИНТЕНСИВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ИНТЕНСИВНОЕ
Найти похожие
|
9.
| 88.37
Б 48
Береславский, Л. Я.
Кто вы и кто ваш ребенок [Текст] / Береславский Л. Я. // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 3. - С. 38-40
ББК 88.37
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- СПОСОБЫ ПОЗНАНИЯ МИРА -- ПОЗНАНИЕ МИРА -- ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ
Аннотация: Статья поможет определить приоритетный для вашего ребенка способ познания мира.
Найти похожие
|
10.
| 88.8
А 95
Ахутина, Т.
Индивидуально-типологические различия в развитии зрительно-вербальных функций у дошкольников [Текст] / Ахутина Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 43. - С. 8
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- ЗРИТЕЛЬНО-ВЕРБАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- ТИПОЛОГИЯ В ВОСПРИЯТИИ МИРА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ВОСПРИЯТИЕ МИРА
Найти похожие
|
11.
| 83.3(0)
В 58
Влащенко, В.
Стойкий оловянный солдатик [Текст] : [О проблеме исследования литературного текста на уроке в первом классе на примере сказки Г. Х. Андерсена] / Влащенко В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 10. - С. 15-16
ББК 83.3(0) + 74.268
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫЙ -- ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА -- ПОНИМАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ИДЕЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- НРАВСТВЕННЫЕ УРОКИ -- ПРОБЛЕМЫ -- ОБРАЗЫ -- СОДЕРЖАНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЙ АНАЛИЗ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА
Доп.точки доступа:
АНДЕРСЕН, ГАНС ХРИСТИАН
Найти похожие
|
12.
| 88
Д 69
Доровской, А. И.
Правое или левое [Текст] : [Тест, определяющий степень развития правого и левого полушарий головного мозга у человека] / Доровской А. И. // Детское творчество. - 2001. - N 3. - С. 12. - Тест из книги: Доровской А. И. Сто советов по развитию одаренности детей. - М., 1997. -С. 196-199
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ -- ЛЕВОЕ ПОЛУШАРИЕ -- ПРАВОПОЛУШАРНЫЕ ЛЮДИ -- ЛЕВОПОЛУШАРНЫЕ ЛЮДИ -- ТИПЫ ЛЮДЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ -- ВЕРБАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РЕЧЕВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕВЕРБАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОБРАЗНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Найти похожие
|
13.
| 83
Г 24
Гафуров, Тимур.
Стихотворение Иосифа Бродского "Пилигримы" [Текст] : восприятие, истолкование, оценка / Гафуров Тимур // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Февр. - (N 5). - С. 4
ББК 83
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА РУССКАЯ -- РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- ПОЭЗИЯ -- СТИХИ -- СТИХОТВОРЕНИЯ -- ПИЛИГРИМЫ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ВОСПРИЯТИЕ -- ИСТОЛКОВАНИЕ -- ОЦЕНКИ
Доп.точки доступа:
БРОДСКИЙ, ИОСИФ АЛЕКСАНДРОВИЧ
Найти похожие
|
14.
| 74.268.51
А 98
Ашикова, Светлана.
"Некая дружба между цветами" [Текст] : методические рекомендации / Светлана Ашикова С. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 4 (316). - С. 4 : цв. ил.
ББК 74.268.51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИЗО -- УРОКИ ИЗО -- ЦВЕТ В ЖИВОПИСИ -- КОЛОРИТ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ ЦВЕТОВАЯ -- ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА -- ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ
Аннотация: Такое определение колориту дал Павел Чистяков, знаменитый учитель великих русских художников: Репина, Серова, Врубеля и др. Автор статьи предлагает ряд приемов и упражнений, которое позволят ребятам развивать восприятие цвета и цветовую наблюдательность
Найти похожие
|
15.
| 74
Р 17
Разенкова, Юлия.
Игры-занятия с детьми от 6 до 9 месяцев [Текст] / Юлия Разенкова, Выродова рина Выродова И. // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 34-35
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Игры-занятия с детьми от 6 до 9 месяцев на развитие зрительного и слухового восприятия, развитие мелкой моторики, речевое развитие
Доп.точки доступа:
Выродова, Выродова Ирина
Найти похожие
|
16.
| 88.8
Б 25
Бармашова, Елена.
Игровая мозаика [Текст] : программа занятий по развитию внимания у детей дошкольного возраста / Елена Бармашова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 8-16 : ил. (вкл.) . - Вкладка: Дошкольный психолог. - N 1. - Прилож.: с. 15-16: ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ВНИМАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Найти похожие
|
17.
| 74.90
М 90
Мулина, Ольга.
Нарисуй свою семью [Текст] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина // Семья. - 2005. - N 15. - С. 10 : ил.
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТ РИСУНОЧНЫЙ (ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКА) -- ТЕСТ НАРИСУЙ СВОЮ СЕМЬЮ (ДЛЯ РЕБЕНКА) -- ВОСПРИЯТИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА (РЕБЕНКОМ) -- РИСУНОК ДЕТСКИЙ (ТЕСТИРОВАНИЕ) -- ДЕТСКИЙ РИСУНОК (ТЕСТИРОВАНИЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Аннотация: Родители хотят знать о чем мечтает их ребенок, чем он живет, что его беспокоит. Глубже заглянуть в душу ребенка и понять его восприятие окружающего мира поможет рисуночный тест для детей 4-5 лет
Найти похожие
|
18.
| 37.95
П 32
Пинто, Паскаль.
В пещере мумий [Текст] : [о новом аттракционе студии "Юниверсл" - пещере ужасов на основе новых технологий] / илюстрации Паскаль Пино // Юный эрудит. - 2005. - N 5. - С. 6-14 : ил.
ББК 37.95 + 32.816
Рубрики: ФОТОКИНОТЕХНИКА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ФОТОКИНОТЕХНИКИ
РАДИОЭЛЕКТРОНИКА--ЭЛЕКТРОНИКА
Кл.слова (ненормированные):
АТТРАКЦИОНЫ -- АУДИО-ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РОБОТЫ -- РОБОТОТЕХНИКА -- АНИМАЛИСТЫ -- СПЕЦЭФФЕКТЫ -- АНИМАТРОНИКА -- СПЕЦИАЛИСТЫ В ОБЛАСТИ РОБОТЕХНИКИ
Аннотация: А статье рассказывается о новом аттракционе студии "Юниверсл" - пещере ужасов на основе высоких технологий, в которой адский поезд понесет тебя навстречу ожившим кошмарам
Доп.точки доступа:
Пино, Пино Паскаль; Пино, Паскаль \худож.\; КОНТИ, УОЛТ
Найти похожие
|
19.
| 88.8
П 21
Пахомова, Ольга.
Психология понимания [Текст] : внутренний мир и его обитатели / рис. С. Пахомова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 38-41 : ил. - Продолж. Начало: 2005. N 1-4, 6-8, 10
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СИТУАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВНЕШНИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -- САМОКОНТРОЛЬ -- САМОВНУШЕНИЕ -- СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕРЕСЫ -- ЛЮБОВЬ -- ДУША -- ПСИХИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В очередной беседе идет разговор об "обитателях" душевного мира человека: восприятии, памяти, воображении, мышлении.
Доп.точки доступа:
Пахомов, С.; Пахомов, С. \худож.\
Найти похожие
|
20.
| 88
В 31
Веракса, Николай.
Леонид Абрамович Венгер (1925-1992) [Текст] : [о вкладе в мировую психологию отечественного детского психолога, разработавшего теорию познавательных способностей ребенка] / Николай Веракса Н., Веракса Александр Веракса А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 4-5 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ--РОССИЯ, 1925-1992
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ РЕБЕНКА -- ГЕНЕЗИС СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ (НАУЧНАЯ МОНОГРАФИЯ) -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- НАУЧНАЯ ШКОЛА ВЕНГЕРА -- РАЗВИТИЕ (ПРОГРАММА) -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК (ПРОГРАММА)
Аннотация: Рассказывается о выдающемся детском психологе - создателе теории познавательных способностей ребенка, о пути изучения развития восприятия, приведшем к определению программы и основных принципов данной теории
Доп.точки доступа:
Веракса, Веракса Александр; ВЕНГЕР, ЛЕОНИД АБРАМОВИЧ
Найти похожие
|
21.
| 74.1
Р 17
Разенкова, Юлия.
Игры-занятия с детьми от 9 до 12 месяцев [Текст] / фото Дмитрия Кразаева // Аистенок. - 2005. - N 4. - С. 32-35 : фот
. - ISSN 1606-8734ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПОТЕШКИ -- РАЗВИТИЕ ГРУДНИЧКОВ -- ДЕТИ
Аннотация: Игры для вашего крохи усложняются, хотя полюбившиеся старые по-прежнему в чести и будут радовать кроху еще долго
Доп.точки доступа:
Кразаев, Кразаев Дмитрий; Кразаев, Дмитрий \фот.\
Найти похожие
|
22.
| 74.268.53
В 27
Велижанина, Е.
Тот слышит музыку, кто хочет ее услышать. Тема урока "Я слышу музыку..." [Текст] / Велижанина Е. // Учительская газета. - 2005. - N 30. - С. 10
ББК 74.268.53
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- уроки музыки -- восприятие музыки
Аннотация: Цель урока - способствовать формированию культуры восприятия музыки на интонационной основе. Подвести к пониманию силы воздействия музыки на человека.
Найти похожие
|
23.
| 74.20
Л 59
Линник, О. А.
Профилактика здоровья детей средствами искусства [Текст] : материалы о Школе / Линник О. А., Ефимова И. Н. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 7. - С. 47-49 : ил.
ББК 74.20
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЫ ИСКУССТВ -- МУЗЫКА (ВОСПРИЯТИЕ ДЕТЬМИ) -- ЗАНЯТИЯ МУЗЫКОЙ -- МУЗЫКА И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ
Аннотация: Об обучении детей в Школе искусств
Доп.точки доступа:
Ефимова, И. Н.
Найти похожие
|
24.
| 74.3
Н 71
Нищева, Н. В.
Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней группе для детей с ОНР [Текст] : материалы о Д/саде / Нищева Н. В. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 27-30 : фото.
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ С ОНР -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ (РАЗВИТИЕ) -- МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ) -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ
Аннотация: Разработка подгрупповых логопедических занятий в средней группе для детей с ОНР
Найти похожие
|
25.
| 83.8
А 80
Арзамасцева, Ирина.
Что же такое детская литература? [Текст] : литературная критика / Ирина Арзамасцева И. // Наша школа. - 2005. - N 3. - С. 4-7 : цв. ил.
ББК 83.8
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧИТАТЕЛЬ-РЕБЕНОК -- ДЕТСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (О НИХ) -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- ВОСПРИЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЕТЬМИ
Аннотация: Об особенностях детской литературы рассуждает кандидат философских наук МПГУИ Арзамасцева
Найти похожие
|
26.
| 74.268.782
Л 88
Лысюк, Валентина.
Художественный образ и его пластическое воплощение [Текст] : методические рекомендации / Валентина Лысюк В. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 12 (324). - С. 20
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МУЗЕЙНО-ИГРОВАЯ МЕТОДИКА -- МЕТОДИКА МУЗЕЙНО-ИГРОВАЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Аннотация: Статья предваряет публикацию цикла материалов музейно-игровой методики по развитию художественного восприятия для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Методика предназначена для работы как в условиях музейной среды, так и в образовательном учреждении - при наличии дидактического обеспечения: слайдов, репродукций, видеокассет и др.
Найти похожие
|
27.
| 88.8
С 45
Скрипкина, Елена.
Первые часы после встречи [Текст] : мечтаете, чтобы появившийся на свет малыш воспринимал мир комфортным и добрым. Тогда уделите особое внимание самым первым минутам и дням его жизни / Елена Скрипкина Е. // Мой ребенок. - 2005. - N 8. - С. 18-20 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ МИРА НООВРОЖДЕННЫМИ -- НОВОРОЖДЕННЫЕ (ВОСПРИЯТИЕ МИРА) -- ПРИВЯЗАННОСТЬ МАМЫ И МАЛЫША -- ПРИКЛАДЫВАНИЕ К ГРУДИ (РАННЕЕ) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- РАНЕЕ ПРИКЛАДЫВАНИЕ К ГРУДИ
Аннотация: Только что родившийся малыш уже нуждается в вашем внимании и правильном принятии. Ведь первые два часа после родов являются сенситивным периодом, и от того, как мама приняла своего малыша, зависит многое и в психологическом, и в физиологическом становлении ребенка
Найти похожие
|
28.
| 74.900.6
Ш 28
Шатохина, Екатерина.
Рекламомания! [Текст] : дети обожают смотреть рекламу. Как к этому относиться - запрещать или использовать притягательную силу телевизионных роликов в воспитательных целях? Что советуют специалисты? / консультант Е. А. Сергеенко // Мой ребенок. - 2005. - N 8. - С. 116-118 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.900.6 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ПСИХОЛОГИЯ--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМА И ДЕТИ -- ДЕТИ И РЕКЛАМА -- ВОСПРИЯТИЕ РЕКЛАМЫ -- РЕКЛАМНЫЕ РОЛИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА В СЕМЬЕ -- ДОСУГ В СЕМЬЕ
Аннотация: Бороться с детской любовью к рекламным роликам - дело безнадежное. Ребенок на время показа очередного блока коротких сюжетов о бульонных кубиках и омолаживающих кремах весь во власти голубого экрана. Может ли навредить малышу такое времяпрепровождение? Что стоит за завораживающей магией рекламного ролика?
Доп.точки доступа:
Сергеенко, Сергеенко Елена Алексеевна; Сергеенко, Елена Алексеевна (доктор психологических наук) \консультант.\
Найти похожие
|
29.
| 88.8
П 12
Павлов, Игорь.
Игрушка "Кубик-лабиринт" [Текст] : [вариант психологической игрушки] / Игорь Павлов И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 47 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРУШКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- ВНИМАНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИГРЫ СЮЖЕТНЫЕ -- СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Предлагается психологическая игрушка, которую можно использовать в работе с детьми для развития внимания, зрительного восприятия
Найти похожие
|
30.
| 74.268.782
С 28
Себар, Татьяна Викторовна.
Как научить понимать язык искусства [Текст] : курс лекций / Татьяна Викторовна Себар Т. В. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 19 (331). - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст. . - Содержание: Лекция 3. Выразительно-изобразительные средства музыки. - Содерж.: Лекция 3. Выразительно-изобразительные средства музыки
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОКАМ МХК -- ЯЗЫКИ ИСКУССТВА -- МУЗЫКА (ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ) -- ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА МУЗЫКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА МУЗЫКИ -- МУЗЫКА КАК ВИД ИСКУССТВА -- МУЗЫКА (СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА) -- ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ -- ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО В МУЗЫКЕ
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный