Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психологические сказки<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-34 
1.
88
П 56


    Пономарева, Валентина.
    В некотором царстве, в некотором государстве... [Текст] : [об опыте применения методов сказкотерапии] / Валентина Пономарева В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 18). - С. 8-11 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Аннотация: Автор статьи приводит свой опыт применения методов сказкотерапии в педагогической работе, в частности - для улучшения правописания, в работе с детско-родительскими парами, при проведении психологических тренингов


Найти похожие

2.
88.8
Т 48


    Ткаченко, Ирина.
    Программа и тренинг гендерного развития детей младшего школьного возраста [Текст] / Ирина Ткаченко И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 14). - С. 9-24
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ГЕНДЕРНОЕ -- ДЕВОЧКИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОГО ПОЛА -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ


Найти похожие

3.
88
В 22


    Вачков, Игорь.
    Говорящие вещи [Текст] : [психологический тренинг с подростками] / Игорь Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 30-31
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- МЕТАФОРЫ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ


Найти похожие

4.
88
К 83


    Кротов, Виктор.
    Сказка как инструмент виртуального моделирования [Текст] : [о сказке как психологическом инструменте] / Виктор Кротов В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 8). - С. 24-26 : фот. - Вкл.: Сказка и метафора в работе психолога (методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВИРТУАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ВИДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СКАЗОК
Аннотация: В статье рассматривается и анализируется спектр инструментальных возможностей сказки, задачей которой является создание своеобразной виртуальной модели и организация встречи миров: реального и сказочного


Найти похожие

5.
88
В 22


    Вачков, Игорь.
    Метафора моей жизни [Текст] : психологическая игра для старшеклассников / Игорь Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 8). - С. 27-28. - Вкл.: Сказка и метафора в работе психолога (методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- МЕТАФОРЫ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ЭМПАТИЯ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью игры является развитие креативности и эмпатии ее участников, которое достигается благодаря использованию в процессе игры метафор, метафорического мышления, творческих способностей


Найти похожие

6.
88.8
С 60


    Соловьева, Наталья.
    Консультирование и сказка [Текст] : [случаи из практики психологического консультирования детей] / Н. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 26-32 : фот. - Вкл.: Сказка в групповой и индивидуальной работе (Методическая копилка)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Аннотация: Рассматриваются примеры из практики успешного психологического консультирования детей, в котором использовались элементы сказкотерапии - психологические сказки


Найти похожие

7.
88
С 45


    Скрипка, Людмила.
    Лесные истории [Текст] : методология использования метафорического повествования / Л. Скрипка // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 13-14 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- МЕТАФОРЫ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОТЕХНИКИ
Аннотация: Целью психотерапевтической работы с детьми автора статьи является возможность получения ими с помощью авторских сказок позитивного опыта переживания сложных жизненных ситуаций


Найти похожие

8.
88
С 59


    Соколова, Ольга.
    Зимняя сказка [Текст] : занятие для педагогов / Ольга Соколова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 45-47 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОЛЛАЖИ ИЗ БЕЛОЙ БУМАГИ
Аннотация: Задачами предлагаемого занятия являются: тренировка навыков совместной деятельности педагогов, навыка позитивного отношения к сложной ситуации и навыка переноса негативных, агрессивных проявлений на "неодушевленные" материалы


Найти похожие

9.


    Стишенок, Ирина.
    Дорога [Текст] : [психологическая игра для детей и взрослых] / Ирина Стишенок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 6). - С. 46-47 : ил. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ЧУВСТВА НЕГАТИВНЫЕ -- ЧУВСТВА ПОЗИТИВНЫЕ -- ЭМОЦИИ
Аннотация: Данная психологическая игра предназначена для работы с учащимися 10-11-х классов и взрослыми с целью развития умения управлять своими чувствами и эмоциями


Найти похожие

10.


    Стишенок, Ирина.
    Дорога [Текст] : [психологическая игра для детей и взрослых] / Ирина Стишенок И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 7). - С. 46-47 . - Окончание. Начало: 2009. N 6
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ЧУВСТВА НЕГАТИВНЫЕ -- ЧУВСТВА ПОЗИТИВНЫЕ -- ЭМОЦИИ
Аннотация: Данная психологическая игра предназначена для работы с учащимися 10-11-х классов и взрослыми с целью развития умения управлять своими чувствами и эмоциями


Найти похожие

11.


    Гуськова, Екатерина.
    Ненависть и любовь к себе [Текст] : [пример консультативной беседы с пятиклассником] / Е. Гуськова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 18-19 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ БЕСЕДЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- 5 КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Аннотация: Приводится пример консультативной беседы с пятиклассником, основная цель которой заключалась в замене травмирующей ситуации на позитивную, принятия себя и других


Найти похожие

12.


    Сычева, Валентина.
    О значении позитивного мышления [Текст] : конспект занятия по курсу "Психология общения" / В. Сычева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 20-22 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- МЫШЛЕНИЕ ПОЗИТИВНОЕ -- МЫШЛЕНИЕ НЕГАТИВНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНАЯ КУЛЬТУРА -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Аннотация: Целью психологического занятия для младших школьников является формирование основ толерантной коммуникативной культуры


Найти похожие

13.


    Королева, Евгения .
    Упражнение "Моя история" [Текст] : [психологическое упражнение для школьников 3-5-х классов] / Е. Королева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 23-24 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- 5 КЛАСС -- ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИИ
Аннотация: Данное психологическое упражнение позволяет выявить личностные особенности ребенка 9-11 лет, его эмоциональные переживания, особенности взаимоотношений с окружающим миром


Найти похожие

14.


    Светохина, Юлия.
    Необычный оркестр [Текст] : занятие из тренинга "Учимся сотрудничать" / Ю. Светохина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 26-28 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЩЕНИЕ -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС
Аннотация: Целью психологического тренинга является развитие навыков сотрудничества у учащихся 7-11-х классов


Найти похожие

15.


    Юрина, Анна.
    Волшебный предмет [Текст] : [психокоррекционное занятие для детей с элементами сказкотерапии] / А. Юрина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 31-32 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ -- ВОЛШЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
Аннотация: Предлагается вариант психокоррекционного занятия с погружением в мир сказки, интерпретацией поведения придуманных детьми сказочных героев


Найти похожие

16.


    Тарасова, Екатерина.
    Передача чувств [Текст] : тренинговая программа для детей 5-7 лет / Е. Тарасова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 22). - С. 26-32 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог, N 5 (25)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИИ -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ
Аннотация: Цель тренинговой программы - преодоление внутренней изоляции у детей 5-7 лет, развитие способности видеть и понимать других людей


Найти похожие

17.


    Стишенок, Ирина.
    Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 46-47 : ил. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ
Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма


Найти похожие

18.


    Стишенок И., Ирина.
    Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 4). - С. 46-47 : ил. - Окончание. Начало: 2010. N 3
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ
Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободных экз. нет

Найти похожие

19.

Я 49


    Якунина, Елена.
    Три испытания [Текст] : игра для младших школьников / Е. Якунина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 46-47 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Приводится вариант психологической игры, в основе которой лежит прослушивание сказки и выполнение заданий по ходу ее прочтения


Найти похожие

20.

Х 98


    Хухлаева, Ольга.
    Как "выключить" страх [Текст] : пример использования метафор, который создает сам ребенок / О. Хухлаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 10). - С. 8-10 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТАФОРЫ -- МЕТАФОРИЧЕСКИЙ ЯЗЫК -- МЕТАФОРИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- СТРАХ СМЕРТИ -- СТРАХ БОЛЕЗНИ
Аннотация: На примере диалога с мальчиком-третьеклассником рассказывается о пользе применения метафор для обнаружения "проблемных зон", в частности, различных детских страхов и построения необходимой психокоррекционной работы


Найти похожие

21.

С 79


    Стернина, Янина.
    Суп из топора [Текст] : практические рекомендации к работе с метафорическим пространством клиента / Я. Стернина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 10). - С. 31-32
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- МЕТАФОРЫ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ НАВЫКИ
Аннотация: В статье даются практические рекомендации по поводу того, как можно помочь клиенту научиться сочинять сказки, развить его творческое воображение для проведения психокоррекционной работы с ним


Найти похожие

22.


    Стернина, Янина.
    Мостик от слова к делу [Текст] : работа внутри метафорического пространства клиента / Я. Стернина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 12). - С. 9-11 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- МЕТАФОРЫ -- МЕТАФОРИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ
Аннотация: В статье - один из вариантов применения метода сказкотерапии в психологической практике


Найти похожие

23.


    Аржакаева, Татьяна.
    Конспекты занятий по программе "Психологическая азбука" [Текст] : (4-й год обучения) / Т. Аржакаева, И. Вачков, А. Попова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 12). - С. 17-32 : фот. (вкл.). - Продолж. Начало: 2010. N 8, 9
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- УРОКИ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АЗБУКА (ПРОГРАММА) -- ПСИХОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ -- ОБЩЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ -- КОНФЛИКТЫ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ -- РЕЧЬ -- СПОР -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- 4 КЛАСС -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ
Аннотация: В статье представлены сценарии занятий по "Психологической азбуке" для четвертого года обучения, посвященные умению обобщать и передавать информацию, осознанию особенности общения с членами своей семьи, развитию умения осознавать собственные чувства и переживания, свои поступки и поступки других людей, а также развитию способности рефлексивного отношения к своему внутреннему миру


Доп.точки доступа:
Вачков, Игорь; Попова, Алиса

Найти похожие

24.


    Силина, Ольга.
    Даже чтобы стоять на месте, нужно идти вперед [Текст] : [психологический тренинг о возможностях человека] / О. Силина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 11-13 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗМОЖНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- РЕАЛИЗАЦИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Аннотация: В статье предлагается вариант психологического тренинга, основная мысль которого - каждый человек обладает уникальностью, которую нужно развить, и возможностями, которые возможно реализовать


Найти похожие

25.


    Стишенок, Ирина.
    Жемчужина [Текст] : [психологическая игра] / И. Стишенок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 45-47 : фот. - Окончание. Начало: 2010. N 23
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Аннотация: Данную игру рекомендуется использовать в работе со школьниками 9-11-х классов и взрослыми с целью развития их самосознания


Найти похожие

26.


    Соловьева, Наталья.
    Секреты Василисы Премудрой [Текст] : коррекционно-развивающая программа / Н. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 3). - С. 37-39 : цв. ил. - Оконч. следует
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВОЧКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК -- ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА
Аннотация: Целью программы для девочек младшего школьного возраста является осознание ими своего женского начала, ролевой модели поведения, формирование нравственных качеств


Найти похожие

27.


    Соловьева, Наталья.
    Секреты Василисы Премудрой [Текст] : коррекционно-развивающая программа / Н. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 38-41 : цв. ил. - Окончание. Начало: 2011. N 3
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВОЧКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК -- ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА
Аннотация: Целью программы для девочек младшего школьного возраста является осознание ими своего женского начала, ролевой модели поведения, формирование нравственных качеств


Найти похожие

28.


    Павлова, Анна.
    В гостях у сказки [Текст] : [о III Международном сказкотерапевтическом фестивале] / А. Павлова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 42-43 : цв. ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ФЕСТИВАЛИ -- ФЕСТИВАЛИ СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОЛОГИЯ СКАЗКИ И СКАЗКА ПСИХОЛОГИИ (ФЕСТИВАЛЬ)
Аннотация: В статье речь идет о состоявшемся 4 и 5 февраля в Московском городском психолого-педагогическом университете III Международном сказкотерапевтическом фестивале "Психология сказки и Сказка психологии"


Найти похожие

29.


    Вачков, Игорь.
    В поисках основ нового направления [Текст] : [сказкотерапия в образовании] / И. Вачков // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 10). - С. 6-9 : цв. фот. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- ТЕРМИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРЕДМЕТ СКАЗКОТЕРАПИИ -- ЗАДАЧИ СКАЗКОТЕРАПИИ -- МЕТОДЫ СКАЗКОТЕРАПИИ
Аннотация: В статье рассматривается сказкотерапия как одно из направлений психотерапии: анализируется сам термин, методологические основы, предмет изучения, задачи и методы


Найти похожие

30.


    Сакович, Наталья.
    Инструмент навигации [Текст] : [сказкотерапия в образовании] / Н. Сакович // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 10). - С. 10-12 : цв. фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- МИФЫ -- МИФОЛОГИЯ -- СКАЗКИ ВОЛШЕБНЫЕ РУССКИЕ -- РУССКИЕ ВОЛШЕБНЫЕ СКАЗКИ -- ПРИТЧИ -- СКАЗКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ
Аннотация: В статье идет речь о роли и важности применения сказок и притч в психотерапевтической работе с детьми и подростками


Найти похожие

 1-30    31-34 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)