Поисковый запрос: (<.>K=психодиагностика<.>) |
Общее количество найденных документов : 199
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| 88.37 Б 48
Береславский, Л. Я. Кто вы и кто ваш ребенок [Текст] / Береславский Л. Я.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 3. - С. 38-40
ББК 88.37 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОДИАГНОСТИКА -- СПОСОБЫ ПОЗНАНИЯ МИРА -- ПОЗНАНИЕ МИРА -- ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ Аннотация: Статья поможет определить приоритетный для вашего ребенка способ познания мира.
Найти похожие
|
>2.
| 88.8 Т 84
Тунин, Е. Психодиагностика творческого мышления: Креативные тесты для детей возрастной группы от 5 до 15 лет [Текст] / Тунин Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 45. - С. 1-8
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- МЕТОДИКА ТЕСТИРОВАНИЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ -- 5-15 ЛЕТ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ
Найти похожие
|
>3.
| 88.8 И 87
Исмагилова, Светлана. Немаленький МУК [Текст] : [об Орском Межшкольном учебном комбинате "Ленинский"] / Светлана Исмагилова С., Рыжова Наталья Рыжова Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 31-33 : ил.
ББК 88.8 + 74.200.52 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- МЕЖШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ КОМБИНАТЫ (МУК) -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПРОФАДАПТАЦИЯ -- ПОДРОСТКИ Аннотация: Рассказывается о работе педагогов-психологов Орского Межшкольного учебного комбината "Ленинский", главная цель которых - реализация психолого-педагогического сопровождения учащихся в процессе самоопределения и профессионального становления
Доп.точки доступа: Рыжова, Рыжова Наталья Найти похожие
|
>4.
| 88 П 77
Притчи, сочиненные психологами-сказкотерапевтами [Текст] > // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 40-41
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРИТЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПИСХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: Предлагается подборка притчей, как старых и известных, так и абсолютно новых, созданных школьными психологами, работающими в русле сказкотерапии
Найти похожие
|
>5.
| 88 М 55
Мешковская, Ольга. Рисование подарка самому себе [Текст] : номинация: "психологические игры и игрушки": [вариант занятия по психокоррекции] / Ольга Мешковская О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 47 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ САМОДИАГНОСТИКА -- САМОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Приводится вариант психокоррекционного занятия, направленного на повышение самооценки участников, расширение представлений о самих себе, формирование доброжелательных отношений в группе
Найти похожие
|
>6.
| 88 В 19
Васильева, Анна. Мой ребенок - инвалид... [Текст] : [об особенностях воспитания ребенка-инвалида] / Анна Васильева А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 28-29 : ил.
ББК 88 + 74.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ Аннотация: В статье затрагиваются вопросы воспитания ребенка-инвалида с учетом особенностей его психики и общего развития, вопросы психологической реабилитации как самого ребенка, так и его родителей.
Найти похожие
|
>7.
| 88.8 М 63
Миримова, П. Цвет моей души [Текст] : неделя психологии в школе-интернате / Миримова П.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 36-37 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Автор статьи делится своим опытом по организации в школе-интернате Недели психологии, рассказывается о работе психологической службы в данном учебном учреждении
Найти похожие
|
>8.
| 88.4 П 25
Пеньевская, Ирина. Веселые человечки [Текст] : коррекционное занятие для учащихся 1-го класса : номинация : "Новое в работе школьного психолога" / Ирина Пеньевская И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 22-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.)
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЗАНЯТИЯ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ -- 1 КЛАСС -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Приводится пример коррекционного занятия по методике Л. А. Ясюковой, цель которого - развитие внимания и мышления, формирование процессов категоризации, обучение моделированию содержания текстов с последующим воспроизведением содержания
Найти похожие
|
>9.
| 88 Б 40
Безруких, М. М. Формула успеха [Текст] : [интервью-обсуждение проблем учебной успешности ребенка] / интервьюер> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 26-27
ББК 88 + 74.202.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- СТРЕССЫ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФАКТОРЫ ШКОЛЬНОГО РИСКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: В интервью затрагивается проблема адаптации первоклассников к учебной деятельности, даются рекомендации, как избавиться или снизить школьные факторы риска, как повысить учебную мотивацию и сделать более успешной учебную деятельность
Доп.точки доступа: Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\ Найти похожие
|
>10.
| 88 С 37
Симонов, Валентин. Оценка готовности и адаптированности личности к педагогической деятельности [Текст] : [психологический тест] / Валентин Симонов В., Дементьева Юлия Дементьева Ю.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 34-36 : ил.
ББК 88 + 74.204.2 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ПЕДАГОГИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Приводится опросник, который позволяет диагностировать качества, способствующие профессиональному личностному самоопределению преподавателя
Доп.точки доступа: Дементьева, Дементьева Юлия Найти похожие
|
>11.
| 88 К 40
Ким, Ирина. Выход из тоннеля, или Суицид в школе [Текст] : [рассказ из опыта работы школьного психолога] : номинация : "Моя профессиональная победа" / Ирина Ким И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 8-9 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- СУИЦИД -- СУИЦИДАЛЬНЫЕ НАМЕРЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Рассказывается об одном из эпизодов в работе школьного психолога: истории школьницы, страдающей суицидальными намерениями
Найти похожие
|
>12.
| 88.53 М 91
Муравьева, Марина Павловна. Музыкально-ритмическая деятельность в развитии общения детей старшего дошкольного возраста [Текст] : [диагностика развития общения у детей дошкольного возраста и музыкальные игры и танцы, направленные на развитие невербальных средств общения] / Марина Павловна Муравьева М. П., Буровкина Елена Михайловна Буровкина Е. М.> // Детство. - 2005. - N 3. - С. 21-52. - Библиогр.: с. 51-52 (40 назв.)
ББК 88.53 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКАЯ) -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ Аннотация: Диагностика развития общения у детей дошкольного возраста и музыкальные игры и танцы, направленные на развитие невербальных средств общения
Доп.точки доступа: Буровкина, Буровкина Елена Михайловна Найти похожие
|
>13.
| 74.200.55 О-64
Организационно-методические основы психотерапевтической и психокоррекционной работы с детьми группы риска употребления психоактивных веществ [Текст] : [интегрированный подход к проведению профилактики формирования зависимости от психоактивных веществ у несовершеннолетних]> // Детство. - 2005. - N 2. - С. 35-52
ББК 74.200.55 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ -- НАРКОМАНИЯ (ПРОФИЛАКТИКА) -- ВЕЩЕСТВА ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ГРУППЫ РИСКА (ДЕТИ) -- ГРУППЫ РИСКА (ПОДРОСТКИ) -- ДЕТИ (ГРУППЫ РИСКА) -- ПОДРОСТКИ (ГРУППЫ РИСКА) -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- НАРКОТИЧЕСКАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- НАРКОТИЧЕСКАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ПОВЕДЕНИЕ (ФОРМЫ) -- ТРЕНИНГИ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) Аннотация: Интегрированный подход к проведению профилактики формирования зависимости от психоактивных веществ у несовершеннолетних
Найти похожие
|
>14.
| 74.202.8-7 Б 43
Белобородова, А. Н. Причины трудностей в обучении младших школьников (психодиагностические таблицы) [Текст] / Белобородова А. Н.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 3. - С. 58-64
ББК 74.202.8-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): трудности в обучении -- диагностика -- психодиагностика -- начальная школа -- младшие школьники
Найти похожие
|
>15.
| 88.8 Л 33
Лебедева, Людмила. Краткая энциклопедия необычных признаков в проективном рисовании [Текст] : [методические рекомендации по толкованию разнообразных признаков в детских рисунках] / Людмила Лебедева Л., Петровичева Юлия Петровичева Ю.Тараканова Наталья Тараканова Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 15). - С. 2-48 : ил. - Библиогр.: с. 48 (40 назв.)
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- МЕТОД ПРОЕКТИВНОГО РИСОВАНИЯ -- ДЕТСКИЕ РИСУНКИ -- РИСУНКИ ДЕТСКИЕ -- ТОЛКОВАНИЯ ПРИЗНАКОВ РИСУНКА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПРИЗНАКОВ РИСУНКА -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ Аннотация: Методические рекомендации содержат интересные, порой неожиданные толкования разнообразных необычных признаков в рисунках, ссылки на конкретные тексты и источники, приводящие эти толкования.
Доп.точки доступа: Петровичева, Петровичева Юлия; Тараканова, Тараканова Наталья Найти похожие
|
>16.
| 74.90 Н 40
Невозмутимый чингачгук [Текст] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2005. - N 42. - С. 14
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ (ПОВЕДЕНИЕ) -- ДРАЗНИЛКИ -- ДЕТСКИЕ ДРАЗНИЛКИ -- СИТУАЦИИ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- СТРЕСС У ДЕТЕЙ -- СИТУАЦИИ СТРЕССОВЫЕ -- ОБИДЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Пока существует на свете детское сообщество и его традиции, будут жить и дразнилки. Как вести себя дразнимому
Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\ Найти похожие
|
>17.
| 88 Л 38
Левченко, Ирина. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития [Текст] : курс лекций / Ирина Левченко И., Забрамная София Забрамная С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 49-55. - Библиогр.: с. 55 (9 назв.)
ББК 88 + 74.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИСТОРИЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ -- ИСТОРИЯ ПСИХОДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАРУБЕЖНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В данной лекции рассматривается история развития психолого-педагогических методов диагностики нарушений развития у детей в специальной отечественной и зарубежной психологии
Доп.точки доступа: Забрамная, Забрамная София Найти похожие
|
>18.
| 88 Х 68
Ховрина, Гелена. Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе [Текст] : курс лекций / Гелена Ховрина Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)
ББК 88 + 74.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В данной лекции рассматривается психологическая готовность детей к обучению в школе в целом
Найти похожие
|
>19.
| 88.8 Х 65
Хмельницкая, Оксана. Откуда берется школьная тревожность? [Текст] : [результаты исследования показателя школьной тревожности] / Оксана Хмельницкая О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 20). - С. 32-33
ББК 88.8 + 74.202.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- 5 КЛАСС -- ПЕРЕХОД В СРЕДНЮЮ ШКОЛУ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- СТРЕССЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭКСПРЕСС-МЕТОДИКИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: В статье анализируются результаты исследования школьной тревожности в 5-х классах в период адаптации к средней школе
Найти похожие
|
>20.
| 88 З-63
Зинкевич-Евстигнеева, Татьяна. Бесценная информация [Текст] : из цикла статей "Психодиагностика и коррекция в сказкотерапии" / Татьяна Зинкевич-Евстигнеева Т., Тихонова Елена Тихонова Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 1). - С. 16-19
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ТВОРЧЕСТВО ЛИТЕРАТУРНОЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ АВТОРСКОЙ СКАЗКИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- 14 ЛЕТ -- 11-12 ЛЕТ -- 10-11 ЛЕТ -- 8-9 ЛЕТ -- СХЕМА АНАЛИЗА АВТОРСКОЙ СКАЗКИ -- АВТОРСКИЕ СКАЗКИ Аннотация: Возрастные особенности сочинения сказок
Доп.точки доступа: Тихонова, Тихонова Елена Найти похожие
|
>21.
| 88 З-63
Зинкевич-Евстигнеева, Татьяна. След печали [Текст] : из цикла статей "Психодиагностика и коррекция в сказкотерапии" / Татьяна Зинкевич-Евстигнеева Т., Тихонова Елена Тихонова Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 3). - С. 14-17
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ СКАЗОК -- ПСИХОДИАГОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: Схема психологического анализа сказки
Доп.точки доступа: Тихонова, Тихонова Елена Найти похожие
|
>22.
| 88 З-63
Зинкевич-Евстигнеева, Татьяна. В состоянии готовности [Текст] : из цикла статей "Психодиагностика и коррекция в сказкотерапии" / Татьяна Зинкевич-Евстигнеева Т., Тихонова Елена Тихонова Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 7). - С. 12-13. - Продолж. Начало: 2003. N 43, 45; 2004. N 1, 3
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ТВОРЧЕСТВО ЛИТЕРАТУРНОЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТЕСТИРОВАНИЕ СКАЗКОЙ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Процедура тестирования с помощью сказки
Доп.точки доступа: Тихонова, Тихонова Елена Найти похожие
|
>23.
| 88 П 77
Прихожан, Анна. Явление, причины, диагностика [Текст] : предвосхищающая эмоция. Причины тревожности как свойства личности. Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению / Анна Прихожан А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 17-32
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- БЕСПОКОЙСТВО -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- СОСТОЯНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ЭМОЦИИ -- ТРЕВОГИ -- СТРАХИ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ФОРМЫ ТРЕВОЖНОСТИ -- ПРИЧИНЫ ТРЕВОЖНОСТИ -- ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ ПРИЧИНЫ ТРЕВОЖНОСТИ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЕ К УЧЕНИЮ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К УЧЕНИЮ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ДИАГНОСТИКА Аннотация: Тревожность - склонность человека к состоянию беспокойства
Найти похожие
|
>24.
| 88.6 Т 31
Телегина, Ирина. Невербальная социометрия [Текст] : [Определение социально-ролевой позиции учащихся] / Ирина Телегина И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 9). - С. 30-31
ББК 88.6 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОЦИОМЕТРИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- НЕВЕРБАЛЬНАЯ СОЦИОМЕТРИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЛИДЕРСТВО В КЛАССЕ
Найти похожие
|
>25.
| 88 К 64
Коновалова, Ирина. Достижение успеха или избегание неудачи? [Текст] : [Мотивация успеха в различных видах деятельности] / Ирина Коновалова И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 17-30
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ УСПЕХА -- МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЙ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ЗАПОМНИ И ВОСПРОИЗВЕДИ РИСУНОК (МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ) -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ Х. ХЕКХАУЗЕНА
Доп.точки доступа: ХЕКХАУЗЕН, Х. Найти похожие
|
>26.
| 88 С 79
Степанов, Сергей. Флоренс Гудинаф (1886-1959) [Текст] : [Американский психолог] / Сергей Степанов С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 15). - С. 6-9
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--США--АМЕРИКА, 20 В Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ АМЕРИКАНСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ТЕСТЫ ГРАФИЧЕСКИЕ
Доп.точки доступа: ГУДИНАФ, ФЛОРЕНС Найти похожие
|
>27.
| 88 Н 30
Нартова-Бочавер, Софья. Чем психолог нам поможет? [Текст] / Софья Нартова-Бочавер С.> // Наш любимый малыш. - 2004. - N 2. - С. 59-63
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ВОЗДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ Аннотация: Деятельность практического психолога, что способен и обязан делать настоящий специалист в этой области
Найти похожие
|
>28.
| 88 С 59
Соколова, Татьяна. Профилактика конфликтов [Текст] : опыт психологического исследования / Татьяна Соколова Т.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь. (N 11). - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв). - (Методический день. Вып. 5)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОСТОЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ -- ПРОФИЛАКТИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ -- МОДЕЛИ ОБЩЕНИЯ -- ФАКТОРЫ ПОНИМАНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РЕСУРСЫ ЧЕЛОВЕКА
Найти похожие
|
>29.
| 74.102 П 50
Поливанова, Катерина. Шестилетки дома [Текст] : из книги "Такие разные шестилетки" / Катерина Поливанова К.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 7. - С. 1-24; Прил.: с. 7-17. - (Вкладка А4). Продолжение. Начало: 2004. N 6
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШЕСТИЛЕТКИ -- 6 ЛЕТ Аннотация: Отрывки из книги, посвященной диагностике и коррекции дошкольников 6 лет, подготовке к школе. Содержит методики "Зеркало", "Раскраска", "Колдун", "Выбор по правилу"
Найти похожие
|
>30.
| 74.100.5 Б 12
Бабич, Ольга Митрофановна. Развитие творческих способностей у старших дошкольников [Текст] / Ольга Митрофановна Бабич О. М., Вьюнова Н. И.Гайдар К. М.> // Психолог в детском саду. - 2004. - N 3. - С. 33-51. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.100.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ИГРЫ СЮЖЕТНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Подробно изложен опыт построения и реализации программы развивающих занятий для детей старшего дошкольного возраста, предназначенной для раскрытия и дальнейшего развития их творческого потенциала. Примеры занятий и диагностик
Доп.точки доступа: Вьюнова, Н. И.; Гайдар, К. М. Найти похожие
|
|
|