Поисковый запрос: (<.>K=письменная речь<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 27 |
>1.
| 74.268.3 Н 59
Нечаева, Наталия. Обучение грамоте [Текст] : [оценка устной и письменной речи младших школьников] / Наталия Нечаева Н.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 2-3
ББК 74.268.3 + 74.202 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ -- ПРОВЕРКА ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ -- ЗНАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИЕ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА
Найти похожие
|
>2.
| 74.268.1Рус Н 59
Нечаева, Наталия. Русский язык [Текст] : программа Н. В. Нечаевой / Наталия Нечаева Н., Яковлева Светлана Яковлева С.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 4-7
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ПРОГРАММА Н. В. НЕЧАЕВОЙ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
Доп.точки доступа: Яковлева, Яковлева Светлана Найти похожие
|
>3.
| 74.268.1Рус Н 59
Нечаева, Наталия. Русский язык [Текст] : (по программе Н. В. Нечаевой) / Наталия Нечаева Н., Яковлева Светлана Яковлева С.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 10). - С. 3-6
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ПРОГРАММА Н. В. НЕЧАЕВОЙ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ
Доп.точки доступа: Яковлева, Яковлева Светлана Найти похожие
|
>4.
| 74.268.1Рус П 54
Полякова, Антонина. Русский язык [Текст] : (по программе А. В. Поляковой) / Антонина Полякова А.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 10). - С. 6-12
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- ПРОГРАММА А. В. ПОЛЯКОВОЙ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- РЕЧЬ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ПРЕДЛОЖЕНИЕ -- РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Найти похожие
|
>5.
| 81.1 П 31
Пешковский, А. М. Навыки чтения, письма и устной речи в школах для малограмотных [Текст] : [Из опыта работы] / Пешковский А. М.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Янв. (N 4). - С. 15-21
ББК 81.1 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОВЕДЫ -- ЛИНГВИСТЫ -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ -- ШКОЛЫ ЛИКБЕЗА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ -- БУКВЕННАЯ ЗОРКОСТЬ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА
Доп.точки доступа: ПЕШКОВСКИЙ, АЛЕКСАНДР МАТВЕЕВИЧ Найти похожие
|
>6.
|
Шипкова, А. Г. Как можно научиться чувствовать слово [Текст] : [Приемы развития устной и письменной речи] / Шипкова А. Г.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Янв. - (N 3). - С. 11
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
Найти похожие
|
>7.
|
Нечаева, Наталия. Русский язык [Текст] / Наталия Нечаева Н.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 43). - С. 8-9
ББК 81.2Рус Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- 2 КЛАСС -- РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ -- ПРОГРАММА Л. В. ЗАНКОВА -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
Найти похожие
|
>8.
| 83 С 18
Санина, Зоя. "Весь мир - театр!" [Текст] : опыт аналитической работы с драматургическими постановками в 7-8-х классах средней школы / Зоя Санина З.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Июль (N 27/28). - С. 2-3
ББК 83 + 85.33 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТЕАТРЫ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ -- РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТА (СПЕКТАКЛЬ) -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС
Доп.точки доступа: ШЕКСПИР, УИЛЬЯМ; ШИЛЛЕР, ИОГАНН ФРИДРИХ Найти похожие
|
>9.
| 81 Л 86
Лурия, А. Р. Очерки психофизиологии письма [Текст] : [Устная речь и письмо. Их развитие. Психологическое содержание процесса письма] / Лурия А. Р.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Окт. - (N 40). - С. 8
ББК 81 + 88 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМО -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>10.
| 81 А 87
Архипова, Екатерина. Компьютерная Манька Аблигация [Текст] : [Русский язык и компьютерная проверка написанного] / Екатерина Архипова Е.> // Студенческий меридиан. - 2002. - N 10. - С. 12-13
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- MS WORD -- WORD -- ЯЗЫК КОМПЬЮТЕРНЫЙ -- ГРАМОТНОСТЬ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ
Найти похожие
|
>11.
| 74.268.13Англ М 69
Михайлова, Л. Долой зубрежку! Практика устной и письменной речи в классах изучающих английский язык [Текст] / Михайлова Л.> // Учительская газета. - 2005. - N 44. - С. 17
ББК 74.268.13Англ Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): английский язык (методика преподавания) -- письменная речь -- устная речь -- методика преподавания английского языка
Найти похожие
|
>12.
| 74.3 К 17
Калиниченко, С. А. Профилактика оптической дисграфии у детей дошкольного возраста с ОНР [Текст] : методический материал / Калиниченко С. А.> // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 2. - С. 32-34 : ил.
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С ОНР (ОБУЧЕНИЕ) -- ДИСГРАФИЯ ОПТИЧЕСКАЯ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Дидактические игры по профилактике нарушений письменной речи
Найти похожие
|
>13.
| 74 Н 59
Нечаева, Наталия. Обучение грамоте [Текст] : [по программе Н. В. Нечаевой] / Наталия Нечаева Н., Ильиных Елена Ильиных Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - апр. (N 8). - С. 4-5
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГРАМОТА (МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ) -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ПРОГРАММА Н. В. НЕЧАЕВОЙ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ Аннотация: Контрольные работы для начальной школы по системе Л. В. Занкова
Доп.точки доступа: Ильиных, Ильиных Елена Найти похожие
|
>14.
| 74 П 54
Полякова, Антонина. Программа А. В. Поляковой [Текст] : [контрольные работы по русскому языку] / Антонина Полякова А., Вороницына Елена Вороницына Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - апр. (N 8). - С. 12-18
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ПРОГРАММА А. В. ПОЛЯКОВОЙ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС Аннотация: Контрольные работы для начальной школы по системе Л. В. Занкова
Доп.точки доступа: Вороницына, Вороницына Елена Найти похожие
|
>15.
| 74.1 А 84
Аромштам, Марина. Играем в почту [Текст] : третья вариация на тему детского чтения : [как показать ребенку, что такое общение, с помощью письменной речи] / Марина Аромштам> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 19. - Продолж. Начало: 2007. N 3, 4
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ИНТЕРЕС К СЛОВУ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ОБЩЕНИЕ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ИГРЫ -- ПОЧТА (ИГРА) Аннотация: Родителям о том, как показать ребенку, что такое общение, с помощью письменной речи
Найти похожие
|
>16.
|
Белькова, Светлана. Что такое речь? [Текст] : 1 класс / фот. Н. Калиновского> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 26-28 : фот., ил.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- 1 КЛАСС -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ Аннотация: Тема урока "Речь устная и письменная"
Доп.точки доступа: Калиновский, Н. ; Калиновский, Н. \фот.\ Найти похожие
|
>17.
| 81.2Рус М 30
Маршак, С. Я. Как работает слово? [Текст] : для чего изучать причастия? Письмо детского поэта ученику Коле Бирюкову / С. Я. Маршак> // Детская школьная Академия. - 2008. - N 1. - С. 5-6
ББК 81.2Рус Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА Аннотация: О необходимости изучения грамматики для того, чтобы владеть хорошей русской речью
Доп.точки доступа: МАРШАК, САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ Найти похожие
|
>18.
| 74 П 54
Полякова, Антонина. Программа А. В. Поляковой [Текст] : [контрольные работы по русскому языку] / А. Полякова, Е. Вороницына> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - апр. (N 8). - С. 10-17
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ПРОГРАММА А. В. ПОЛЯКОВОЙ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС Аннотация: Контрольные работы для начальной школы по системе Л. В. Занкова
Доп.точки доступа: Вороницына, Елена Найти похожие
|
>19.
| 74 П 19
Пасынок, Юлия. Система формирование письменной речи [Текст] : [обучение речевой деятельности посредством сочинения сказок и сказочных историй] / Ю. Пасынок, В. Алексеев ; фот. В. Алексеев> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 11-14 : фот.
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ -- СОЧИНЕНИЕ СКАЗОК -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
Доп.точки доступа: Алексеев, В.; Алексеев, В. \фот.\ Найти похожие
|
>20.
| 88 П 16
Панфутова, Мария. Дифференциация букв "Ш" и "Щ" [Текст] : [о проблеме дисграфии учащихся начальных классов] / Мария Панфутова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 21-26 : фот. - Библиогр.: с. 26 (10 назв.). - Вкл.: Психологи и логопеды: работа в команде (Методическая копилка)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДИСГРАФИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЗВУКИ -- БУКВЫ -- БУКВА Ш -- БУКВА Щ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ БУКВ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: В работе предлагается ряд занятий по устранению дисграфии, в основе которой лежат нарушения зрительного восприятия, пространственно-временной ориентировки и недостаточность кинестетической и динамической сторон двигательного акта
Найти похожие
|
>21.
|
Талицкая, А. В. Дети иммигрантов в российских школах [Текст] : [о проблемах языковой адаптации детей-иммигрантов в России и помощи им в освоении письменной речи] / А. В. Талицкая> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 36-38 : ил
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДЕТИ-ИММИГРАНТЫ -- ДЕТИ-ИНОФОНЫ -- ЯЗЫКОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ЯЗЫКОВАЯ -- ДЕТИ МИГРАНТОВ -- ИНОЯЗЫЧНЫЕ ДЕТИ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ Аннотация: Автор предлагает вниманию проблему языковой адаптации детей-иммигрантов в России, дает полезные советы преподавателям русского языка, работающим в смешанных классах, по освоению письменной речи детьми-инофонами. На примере учащихся-киргизов рассматривает допущенные ими ошибки в изучении русского языка.
Найти похожие
|
>22.
|
Слободина, Наталья. Не могу писать без ошибок [Текст] / Н. Слободина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 20-23 : фото
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): логопедия -- школьники -- нарушения письменной речи -- письменная речь -- ошибки орфографические -- орфографические ошибки -- дизорфография -- коррекционная работа -- логопеды школьные -- школьные логопеды Аннотация: Как помочь детям, которые хорошо знают правила орфографии, но в тетради почему-то все время допускают ошибки. Советы школьному логопеду.
Найти похожие
|
>23.
| М 71
Мкртычан, Ирина. Учимся писать письма [Текст] : 3-4 классы : русский язык / И. Мкртычан> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 4-8 : цв. ил.
ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3-4 класс -- методика преподавания русского языка -- русский язык (методика преподавания) -- написание писем -- письма -- изложение мыслей -- письменная речь -- конверты почтовые -- почтовые конверты Аннотация: Урок для детей 3-4 классов как грамотно излагать свои мысли в письменном виде
Найти похожие
|
>24.
| Ю 93
Юферева, Ирина. Что я знаю о письме? [Текст] : 3 класс : русский язык / И. Юферева> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 9-17 : цв. ил.
ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- методика преподавания русского языка -- русский язык (методика преподавания) -- написание писем -- письма -- изложение мыслей -- письменная речь -- конверты почтовые -- адреса почтовые -- написание адресов -- марки почтовые Аннотация: Урок для детей 3 класса как грамотно излагать свои мысли в письменном виде
Найти похожие
|
>25.
|
Ситуация письменной речи [Текст] : что это такое и почему она важна для дошкольника? : [как психологически грамотно создать для дошкольников ситуацию письменной речи, опыт создания ситуаций детских садов] / М. Аромштам [и др.]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-31 марта (N 6). - С. 31 : марта (N 6). - С. 6, 19 : фот
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- СИТУАЦИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА Аннотация: Автор объясняет что такое ситуация письменной речи, как ее грамотно выстроить и ее роль в предшкольной подготовке дошкольника, предлагает опыт создания ситуаций в детских садах.
Доп.точки доступа: Аромштам, Марина; Капинос, Вера; Маркова, Елена; Михайлова, Зинаида; ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ \к. И.\ Найти похожие
|
>26.
| А 49
Алехина, Юлия. Ходит ежик по лесу [Текст] : предотвращение дисграфии в раннем возрасте / Ю. Алехина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 9. - С. 24-28 : цв. фот.
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- логопедия -- нарушения письменной речи -- письменная речь -- дисграфия -- дети раннего возраста -- дети дошкольного возраста -- профилактика дисграфии -- развитие мелкой моторики -- мелкая моторика -- игры логопедические -- логопедические игры Аннотация: Авто статьи доказывает - чтобы ошибок на письме в младших классах стало меньше или не было совсем, необходимо заниматься профилактикой дисграфии еще в раннем возрасте!
Найти похожие
|
>27.
|
Кварталова, Лидия. Как устроено слово [Текст] : [обучение письменной речи детей с фонематическим недоразвитием через составление схемы слова] / Л. Кварталова> // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - май (N 5). - С. 34-35 : фот.
ББК 74.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ЛОГОПЕДЫ -- ПИСЬМО -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ Аннотация: Приемы работы логопеда с детьми по овладению грамотой в письме.
Найти похожие
|
|