Поисковый запрос: (<.>K=коррекционная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 74.3
Б 87
Брагинский, В.
На шаг позади от сверстников [Текст] / Брагинский В. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 3. - С. 14-15
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР
Найти похожие
|
2.
| 74.3
П 79
Проект нормативно-правовой документации для ППМС-центр [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 11. - С. 1-16
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР -- НОРМАТИВНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
Найти похожие
|
3.
| 74.3
К 26
Карпенкова, И. В.
Психологические аспекты социальной реабилитации родителей, имеющих детей с проблемами в развитии [Текст] / Карпенкова И. В. // Внешкольник. - 2001. - N 2. - С. 23-24
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АРТТЕРАПИЯ
Найти похожие
|
4.
| 88
Ш 65
Шишова, Татьяна.
Конь-огонь [Текст] : [Гиперактивные дети] / Татьяна Шишова Т. // Домашнее воспитание. - 2001. - N 3. - С. 39-44. - Окончание. Начало: 2001. N 2
ББК 88 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ГИПЕРАКТИВНЫЕ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
П 43
Погорелова, Марина.
Радостные игры [Текст] / Марина Погорелова М. // Дитя человеческое. - 2001. - N 6. - С. 30-32
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- ШКОЛЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПРОЦЕССЫ УЧЕБНЫЕ -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Из опыта работы коррекционной школы для детей с интеллектуальной недостаточностью. Формирование педагогического коллектива. Организация учебного процесса
Найти похожие
|
6.
| 74.3
М 50
Менделеева, Т.
Что такое одноколейка? Туристские прогулки в классах коррекционно-развивающего обучения [Текст] / Менделеева Т. // Учительская газета. - 2005. - N 2. - С. 10
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТУРИЗМ -- ПРОГУЛКИ ТУРИСТИЧЕСКИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- КЛАССЫ КРО -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЯ
Найти похожие
|
7.
| 74.3
И 37
Измайлова, Ольга Сергеевна.
Практические задания по развитию познавательных способностей учащихся классов КРО [Текст] : материалы о Школе / Ольга Сергеевна Измайлова О. С., Ильиных Л. М. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 1. - С. 61-65. - Библиогр.: с. 65 (9 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ (УПРАЖНЕНИЯ) -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ (УПРАЖНЕНИЯ) -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ (УПРАЖНЕНИЯ) -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ
Аннотация: Из опыта работы
Доп.точки доступа:
Ильиных, Л. М.
Найти похожие
|
8.
| 74.3
И 37
Измайлова, Ольга Сергеевна.
Мониторинг результативности учебного процесса в классах КРО [Текст] : материалы о Школе / Ольга Сергеевна Измайлова О. С. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 3. - С. 20-25 : табл.
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОНИТОРИНГ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ -- УРОВЕНЬ ОБУЧАЕМОСТИ (МОНИТОРИНГ)
Аннотация: О проведении мониторинга результативности учебного процесса в классах КРО
Найти похожие
|
9.
| 88.8
С 34
Сидорова, Е. А. (Преподаватель кафедры педагогики и психологии детства, УрГПУ ).
Возможности использования проективного рисунка в коррекционной работе с детьми [Текст] / Сидорова Е. А. // Детство. - 2005. - N 1. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- РИСУНКИ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РИСОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассказывается об использовании "рисуночных" методик, которые позволяют получить информацию об особенностях личностно-эмоционального развития ребенка
Найти похожие
|
10.
| 88
В 19
Васильева, Анна.
Мой ребенок - инвалид... [Текст] : [об особенностях воспитания ребенка-инвалида] / Анна Васильева А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 28-29 : ил.
ББК 88 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы воспитания ребенка-инвалида с учетом особенностей его психики и общего развития, вопросы психологической реабилитации как самого ребенка, так и его родителей.
Найти похожие
|
11.
| 74.200.54
З-86
Зорин, С. С.
Формирование визуальной культуры у детей [Текст] : материалы о Школе / Зорин С. С. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 7. - С. 9-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (11 назв.)
ББК 74.200.54
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ДЕТЕЙ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ДЕТИ ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ
Аннотация: О формировании визуальной культуры у дошкольников и младших школьников, отстающих в учении, с ЗПР и нарушениями зрения
Найти похожие
|
12.
| 74.3
Н 71
Нищева, Н. В.
Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней группе для детей с ОНР [Текст] : материалы о Д/саде / Нищева Н. В. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 27-30 : фото.
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ С ОНР -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ (РАЗВИТИЕ) -- МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ) -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ
Аннотация: Разработка подгрупповых логопедических занятий в средней группе для детей с ОНР
Найти похожие
|
13.
| 74.3
Д 46
Дименштейн, Роман .
Потерянные дети [Текст] : положение особого ребенка в столице: взгляд изнутри / Роман Дименштейн Р., Ларикова Ирина Ларикова И. // Школьное обозрение. - 2005. - N 3. - С. 2-6 : ил.
ББК 74.3
Рубрики: --СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДОМА-ИНТЕРНАТЫ
Аннотация: Рассматриваются проблемы положения детей с нарушениями и особенностями развития в современной России
Доп.точки доступа:
Ларикова, Ларикова Ирина
Найти похожие
|
14.
| 88.8
С 15
Сакович, Наталья.
Взрослые сказки о главном [Текст] : [сказкотерапия] / Наталья Сакович Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 41-42 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОЗРАСТ ШКОЛЬНЫЙ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: При проведении сказкотерапевтических и других коррекционно-развивающих занятий с детьми необходимо включать в работу родителей и педагогов
Найти похожие
|
15.
| 74.2
Е 14
Евграфова, Татьяна.
Как рассадить детей за парты [Текст] : [классный час и родительское собрание] / Татьяна Евграфова Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 43-44 : фот.
ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОЗРАСТ ШКОЛЬНЫЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: В начале учебного года педагоги сталкиваются с проблемой как рассадить детей. Предлагается алгоритм решения этой проблемы
Найти похожие
|
16.
| 88
Л 38
Левченко, Ирина.
Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития [Текст] : курс лекций / Ирина Левченко И., Забрамная София Забрамная С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 49-55. - Библиогр.: с. 55 (9 назв.)
ББК 88 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИСТОРИЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ -- ИСТОРИЯ ПСИХОДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАРУБЕЖНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: В данной лекции рассматривается история развития психолого-педагогических методов диагностики нарушений развития у детей в специальной отечественной и зарубежной психологии
Доп.точки доступа:
Забрамная, Забрамная София
Найти похожие
|
17.
| 88
Х 68
Ховрина, Гелена.
Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе [Текст] : курс лекций / Гелена Ховрина Г. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)
ББК 88 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: В данной лекции рассматривается психологическая готовность детей к обучению в школе в целом
Найти похожие
|
18.
| 88
С 79
Степанов, Сергей.
Вектор совместных усилий [Текст] : [Школьный психолог] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 4-5
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
19.
| 88
К 18
Камаева, Г. И.
Жизнь в удовольствие [Текст] : [Психолого-педагогическая и медико-социальная реабилитация безнадзорных детей] / Камаева Г. И., Решетникова Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 23). - С. 26-27. - Записала О. Решетникова
ББК 88 + 74.6
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БЕЗНАДЗОРНЫЕ ДЕТИ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ БЕЗНАДЗОРНЫХ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ БЕЗНАДЗОРНЫХ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга
Найти похожие
|
20.
| 74
П 50
Полишко, В.
В мире цветов и профессий, или Все для неслышащих детей [Текст] / Полишко В. // Учительская газета. - 2004. - 7 сент. (N 36). - С. 5. - (Ханты-Мансийский автономный округ)
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--НИЖНЕВАРТОВСК--ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МОДЕЛЬ ШКОЛЫ -- НЕСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ НОВОГО ТИПА
Аннотация: Представлена модель школы для неслышащих и слабослышащих детей и подростков. Показан опыт работы коррекционной школы N 37 г. Нижневартовска
Найти похожие
|
21.
| 88
С 30
Семаго, Михаил.
Две части айсберга, или Как разграничить дефектологию и психологию [Текст] / Михаил Семаго М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 32). - С. 24-25
ББК 88 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
22.
| 74.200.6
А 84
Аромштам, Марина.
Наш семейный детский дом [Текст] / Марина Аромштам М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 35). - С. 22-25
ББК 74.200.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- СЕМЕЙНЫЕ ДЕТСКИЕ ДОМА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
23.
| 74.3
С 79
Степанова, Марина.
Естественный эксперимент природы [Текст] : [Представлен журнал "Дефектология"] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 32). - С. 28-29
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ (ЖУРНАЛ) -- ИЗДАНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
24.
| 74.3
Д 36
Деревянкина, Н. А.
Эмоциональный мир ребенка с ЗПР (Задержка психического развития) [Текст] : новые подходы к диагностике / Деревянкина Н. А. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 14. - С. 5
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РЕБЕНОК С ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЭМОЦИИ РЕБЕНКА -- МИР ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВЕРБАЛИЗАЦИЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- ВОЗБУЖДЕНИЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТ
Аннотация: Консультация педагога-психолога о том, как производится изучение эмоциональной сферы у детей, приведены основные признаки характеристик дошкольников, имеющих проблемы
Найти похожие
|
25.
|
Психолого-медико-психологическая коррекция детей с расстройствами аутического спектра [Текст] // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 15. - С. 6-10
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- АУТИЗМ -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДИАГНОСТИКА АУТИЗМА
Найти похожие
|
26.
|
Кириллова, Инга.
У кошки четыре ноги [Текст] : пушистые книжки с картинками для слепых / Инга Кириллова И. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - апр. - N 07. - С. 8-11. - Окончание. Начало 2003. N 6
ББК 78.3
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСЯЗАТЕЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ -- КНИГИ ИЗ НАТУРАЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ -- МЯГКИЕ КНИЖКИ -- НОРМЫ ИЗГОТОВЛЕНИЯ КНИГ -- РЕЛЬЕФНЫЕ КАРТИНКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ КНИЖКИ -- СИСТЕМА БРАЙЛЯ -- СТАНДАРТЫ ТАКТИЛЬНЫХ КНИГ -- БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ
Найти похожие
|
27.
|
Бутакова, И.
Занятие с детьми с нарушением зрения [Текст] : подготовительная к школе группа / Бутакова И. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 2. - С. 62-63
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- МЕТОДИКА ЗАНЯТИЙ
Аннотация: Дано описание занятия по теме "Рыбы" для детей с нарушением зрения
Найти похожие
|
28.
|
Кириллова, Инга.
Бесконечное терпение и доброта: Здесь дают надежду, знания и уверенность [Текст] : [Об единственном в России абилитационном центре для детей с патологией зрения, созданном в Санкт-Петербурге] / Инга Кириллова И. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - июнь (N 11). - С. 2-4
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- АБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ПАТОЛОГИИ -- МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ АДАПТАЦИИ -- МЕТОДЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИГРУШКИ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ОБЩЕНИЮ -- ОБЪЕМНЫЕ КНИГИ -- ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
Найти похожие
|
29.
|
Волкова, Ю. Н.
Логопедическое обследование детей с общим недоразвитием речи [Текст] : из опыта работы / Волкова Ю. Н. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 4. - С. 75-87
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЛОГОПЕДИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КАРТА ОБСЛЕДОВАНИЯ -- АНАЛИЗ ОБСЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье описан опыт работы по обследованию детей с общим недоразвитием речи (средняя старшая и подготовительная к школе группы). Даны: методика обследования, карта обследования, ключи для проведения обследования и анализа полученных данных
Найти похожие
|
30.
|
Ковалева, Лидия.
Мы с тобой говорим глазами [Текст] : надомное обучение детей с ДЦП / Лидия Ковалева Л. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 38). - С. 4
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕТИ С ДЦП -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ОБУЧЕНИЕ НА ДОМУ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный