Поисковый запрос: (<.>K=ЭТАПЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 196
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| 57.16 Ж 86
Жукулова, Е. Великий путь от эмбриона [Текст] / Жукулова Е.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 1. - С. 13
ББК 57.16 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АКУШЕРСТВО -- БЕРЕМЕННОСТЬ -- ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭМБРИОНА -- ЭМБРИОН
Найти похожие
|
>2.
| 83 Р 41
Репин, А. Тема поэзии у А. С. Пушкина [Текст] / Репин А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 19. - С. 13
ББК 83 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 19 В Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- ПОЭЗИЯ РУССКАЯ -- ЭТАПЫ ТВОРЧЕСТВА -- АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ -- ТЕМА ПОЭЗИИ -- ПОЭТ И ТОЛПА (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ПОЭТ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ТЕЗИСЫ -- ПАМЯТНИК (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ПРОРОК (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ПОЭТУ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ДРУЗЬЯМ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ТЕМА МУЗЫ В ПОЭЗИИ
Доп.точки доступа: ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ Найти похожие
|
>3.
| 74 З-14
Загладин, Н. В. Пояснительная записка к примерному тематическому планированию курса "Всемирная история: этапы развития человечества" (10-11 классы) [Текст] / Загладин Н. В., Загладина Х. Т.Ермакова Е. А.> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 26. - С. 4-6
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 2001-2002 Кл.слова (ненормированные): ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ -- ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ: ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (ИСТОРИЧЕСКИЙ КУРС) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС
Доп.точки доступа: Загладина, Х. Т.; Ермакова, Е. А. Найти похожие
|
>4.
| 28 В 54
Витальев, Владимир. Цивилизация: с кем по пути [Текст] / Витальев Владимир> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 5. - С. 64-66, 2 с. обл.
ББК 28 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ЭТАПЫ ЖИЗНИ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛЮДЕЙ -- СТАРЕНИЕ -- СТАРОСТЬ -- ОБЪЕМ МОЗГА -- МОЗГ -- ОМОЛОЖЕНИЕ -- ЖИЗНЬ
Найти похожие
|
>5.
| 74.262.21 Ц 34
Целищева, И. Как помочь каждому ученику самостоятельно решать текстовые задачи [Текст] : [Графическое моделирование на уроках математики] / Целищева И., Зайцева С.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 18. - С. 2
ББК 74.262.21 Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- УРОК -- МАТЕМАТИКА -- ЗАДАЧИ -- ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ -- РЕШЕНИЕ -- УМСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКОЕ
Доп.точки доступа: Зайцева, С. Найти похожие
|
>6.
| 65.04 Л 24
Лаппо, Г. М. Тольятти - феноменальная точка роста России [Текст] : [Хотя пром. функции в городе преобладают, он все более развивается как многофункциональный центр] / Лаппо Г. М., Лысова С. И.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 31. - С. 9-14,19-24:ил., карт., табл.
ББК 65.04 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ТОЛЬЯТТИ--САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ--ВОЛГА Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- ГОРОДА РОССИИ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ РОССИИ -- АВТОМОБИЛЕСТРОЕНИЕ -- РЕГИОНЫ РОССИИ -- ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА -- ДЕМОГРАФИЯ
Доп.точки доступа: Лысова, С. И. Найти похожие
|
>7.
| 74.200 Г 70
Горский, В. А. Становление и социальное самоопределение личности в системе дополнительного образования [Текст] / Горский В. А.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 9. - С. 3-8
ББК 74.200 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Найти похожие
|
>8.
| 74.204.6 К 65
Копцева, О. А. Оценка эффективности методического совещания [Текст] / Копцева О. А.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 9. - С. 26-31
ББК 74.204.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕЩАНИЯ -- СОВЕЩАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВЕЩАНИЙ -- ЭТАПЫ ОЦЕНИВАНИЯ СОВЕЩАНИЙ -- ЛИСТКИ ОЦЕНКИ
Найти похожие
|
>9.
| 85.12 А 46
Алексахин, И. И. Городецкое чудо [Текст] : [Основные этапы зарождения и развития городецкого художественного промысла] / Алексахин И. И.> // Детское творчество. - 2001. - N 2. - Вкладка. - С. 1-7; N 3. - Вкладка. - С. 1-8
ББК 85.12 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--ГОРОДЕЦ--РОССИЯ, 19 В-20 В Кл.слова (ненормированные): ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РОСПИСЬ -- ДЕКОРАТИВНАЯ РОСПИСЬ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РОСПИСЬ -- ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ -- ГОРОДЕЦКОЕ ПИСЬМО -- РОСПИСЬ ПО ДЕРЕВУ -- ИНКРУСТАЦИЯ
Найти похожие
|
>10.
| 74.200.53 К 26
Карпов, Евгений. Учебно-исследовательская деятельность в школе. В поисках новой педагогичекой альтернативы [Текст] : [О методе проектов, ставшем дидактическим средством школьного обучения] / Евгений Карпов Е.> // Экономика в школе. - 2001. - N 2. - С. 3-10
ББК 74.200.53 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- СРЕДСТВА ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ -- ГРУППОВЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ГРУППОВЫЕ -- МОНОПРЕДМЕТНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ МОНОПРЕДМЕТНЫЕ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ -- ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Найти похожие
|
>11.
| 28 Б 12
Бабиков, Юрий. Свидание с Прометеем [Текст] : главы из книги / Юрий Бабиков Ю.> // Всемирный следопыт. - 2001. - N 5. - С. 50-60
ББК 28 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА -- РАЗВИТИЕ ЛЮДЕЙ -- ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ -- ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ -- ЭКСПЕДИЦИИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- МИРОВОЗЗРЕНИЕ (КНИГА)
Найти похожие
|
>12.
| 28.71 П 22
Пашутин, С. Б. О происхождении человека [Текст] : [этапы эволюции человека] / Пашутин С. Б.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Февр. (N 3). - С. 40-48
ББК 28.71 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АНТРОПОЛОГИЯ -- ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ПАЛЕОГЕНОМИКА -- ГОМИНИДЫ -- АВСТРАЛОПИТЕКИ -- ПИТЕКАНТРОПЫ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА Аннотация: Этапы эволюции человека
Найти похожие
|
>13.
| 74.204.6 З-93
Зуевская, И. Найти свое лицо. Имидж школы как ресурс ее развития [Текст] / Зуевская И.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 7. - С. 8-11
ББК 74.204.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИМИДЖ ШКОЛЫ -- ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА ШКОЛЫ -- ПОЗИТИВНЫЙ ИМИДЖ ШКОЛЫ Аннотация: Маркетинговый аспект методической службы школы является одним из направлений оптимизации методической работы образовательного учреждения
Найти похожие
|
>14.
| 74.202.5 Р 82
Рубцова, Галина Алексеевна. Формирование оценочной самостоятельности в 1-м классе [Текст] : материалы о Школе / Галина Алексеевна Рубцова Г. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 3. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 14 (2 назв.)
ББК 74.202.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОЦЕНКИ В ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ОЦЕНИВАНИЕ) -- ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЭТАПЫ ОЦЕНИВАНИЯ -- ИНСТРУМЕНТЫ ОЦЕНИВАНИЯ -- ОЦЕНОЧНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА -- САМООЦЕНК УЧЕНИКОВ Аннотация: О развитии оценочной самостоятельности у учеников начальной школы
Найти похожие
|
>15.
| 65.02 О-77
Островский, Сергей. На пути в Европу [Текст] : россия с некоторым опозданием, но все же повторяет этапы рыночных преобразований ведущих европейских стран / Сергей Островский С.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Апр. (N 12). - С. 6. - Рец. на кн.: Травин, Д. Европейская модернизация [Текст]. В 2 кн. / Дмитрий Травин, Отар Маргания. - М.: АСТ; СПб.: Terra Fantastica
ББК 65.02 Рубрики: ЭКОНОМИКА--ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ--ЕВРОПА, 19 В-20 В Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ЭКОНОМИСТЫ -- ЭКОНОМИСТЫ РОССИЙСКИЕ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ЕВРОПЕЙСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ (КНИГА) -- РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА -- ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ
Доп.точки доступа: ТРАВИН, ДМИТРИЙ; МАРГАНИЯ, ОТАР Найти похожие
|
>16.
| 74.266.3 И 75
Иоффе, Андрей. Великие шаги, великие сомнения, разные итоги [Текст] : тема "Россия и США в середине XIX века". Отечественная и зарубежная история в сравнительной перспективе / Андрей Иоффе А.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2005. - Май (N 18). - С. 3. - Окончание следует
ББК 74.266.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--РОССИЯ--США Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИИ РОССИИ И США -- ОТМЕНА РАБСТВА В США -- КРЕПОСТНОЕ ПРАВО -- РЕФОРМЫ В РОССИИ И США -- ИСТОРИЧЕСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ Аннотация: Методическая разработка занятия, основные этапы истории России и США
Доп.точки доступа: АЛЕКСАНДР, II; ЛИНКОЛЬН, АВРААМ Найти похожие
|
>17.
| 74.268.782 С 28
Себар, Татьяна. Реализм в искусстве: этапы развития [Текст] : разработка урока-лекции по мировой художественной культуре / Татьяна Себар Т.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 10 (322). - С. 20
ББК 74.268.782 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ-ЛЕКЦИИ -- РЕАЛИЗМ В ИСКУССТВЕ (УРОК МХК) -- РЕАЛИЗМ В ИСКУССТВЕ -- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ РЕАЛИЗМ -- КРИТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ -- РЕАЛИЗМ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ -- РЕАЛИЗМ КРИТИЧЕСКИЙ -- СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- РЕАЛИЗМ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЙ
Найти похожие
|
>18.
| 85.36 Б 24
Барабанов, Борис. Песни о женском [Текст] : [этапы эстрадного пути Аллы Пугачевой] / Борис Барабанов Б.> // Коммерсантъ Власть. - 2005. - N 28. - С. 48-51 : фот.
ББК 85.36 Рубрики: ИСКУССТВО--ЭСТРАДА Кл.слова (ненормированные): ЭСТРАДНЫЕ ПЕВЦЫ -- ЭСТРАДНЫЕ ПЕСНИ Аннотация: Этапы эстрадного пути Аллы Пугачевой
Доп.точки доступа: ПУГАЧЕВА, АЛЛА Найти похожие
|
>19.
| 74.205 В 16
Вальдман, И. Каждый родитель желает знать... Как подготовить открытый отчет школы [Текст] / Вальдман И.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 13. - С. 6-11. - Содержание: Информационный запрос родителей; Ответ на информационный запрос родителей; Проект набора показателей для подготовки открытого отчета школы. - Содерж.: Информационный запрос родителей; Ответ на информационный запрос родителей; Проект набора показателей для подготовки открытого отчета школы
ББК 74.205 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): открытые отчеты школы -- показатели для составления отчетов -- этапы подготовки отчетов -- отчеты школы
Найти похожие
|
>20.
| 74.202.6-7 Ч-83
Чугунова, Н. В. Участие школьников в различных формах сотрудничества [Текст] / Чугунова Н. В.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 3. - С. 15-29. - Содержание: Формы и принципы учебного сотрудничества; Отбор содержания для групповой работы; Результативность совместной деятельности; Этапы становления КРД учащихся в начальной школе гимназии. - Содерж.: Формы и принципы учебного сотрудничества; Отбор содержания для групповой работы; Результативность совместной деятельности; Этапы становления КРД учащихся в начальной школе гимназии
ББК 74.202.6-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): формы работы -- групповые формы -- сотрудничество на уроке -- коллективно-распределенная деятельность -- КРД -- учебные дискуссии -- учителя-ученики -- учителя-группы учащихся -- учебное сотрудничество -- совместная деятельность -- начальная школа
Найти похожие
|
>21.
| 74.202.66 Б 53
Бессолицына, Р. Моделирование учебных планов профильных классов [Текст] / Бессолицына Р.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 15. - С. 4
ББК 74.202.66 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Дидактика Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- предпрофильные подготовки -- учебные планы -- этапы составления планов
Найти похожие
|
>22.
| 74.202.66 З-93
Зуевская, И. Модель профилизации образовательного пространства [Текст] / Зуевская И.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 15. - С. 8-17. - Содержание: Организация обучения на предпрофильной ступени; Этапы формирования профилей; Организация профильного обучения на старшей ступени школы на примере класса естественно-научного профиля. Опыт и проблемы. - Содерж.: Организация обучения на предпрофильной ступени; Этапы формирования профилей; Организация профильного обучения на старшей ступени школы на примере класса естественно-научного профиля. Опыт и проблемы
ББК 74.202.66 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Дидактика Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- организация -- опыт работы -- учебные планы -- портфолио ученика
Найти похожие
|
>23.
| 74.26 Р 79
Рохлов, В. С. Организация проектной деятельности в школе [Текст] : [создание социального проекта] / Рохлов В. С.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль (N 14). - С. 27-33 : ил.
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТЫ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЭТАПЫ -- ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЭТАПЫ -- ТРАНСЛЯЦИОННО-ОФОРМИТЕЛЬСКИЕ ЭТАПЫ -- ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ЭТАПЫ -- ПРАВИЛА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АНКЕТЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ПАСПОРТА СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ -- ЭКСПЕРТИЗА ПРОЕКТОВ Аннотация: Создание социального проекта
Найти похожие
|
>24.
| 74.204 Ф 34
Федотова, Е. А. Классы на открытом воздухе [Текст] : [основные этапы реализации проекта по созданию своими силами на территории школы ансамбля малых архитектурных форм и объектов для учебы и труда школьников] / Федотова Е. А.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Август (N 15). - С. 13-15 : фот.
ББК 74.204 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТЫ -- КЛАССЫ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ -- МАЛЫЕ АРХИТЕКТУРНЫЕ ФОРМЫ -- УЧЕБНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- ОБУСТРОЙСТВО КЛАССОВ Аннотация: Основные этапы реализации проекта по созданию своими силами на территории школы ансамбля малых архитектурных форм и объектов для учебы и труда школьников
Найти похожие
|
>25.
| 74.204.6 С 54
Собеседование с учителем по вопросу самообразования [Текст] > // Завуч начальной школы. - 2005. - N 4. - С. 85-86
ББК 74.204.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ -- САМООБРАЗОВАНИЕ -- СОБЕСЕДОВАНИЯ -- ЭТАПЫ РАБОТЫ
Найти похожие
|
>26.
| 88.8 Л 38
Левченко, Ирина. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития [Текст] : лекция 4. Комплексный подход к изучению детей с нарушениями развития / Ирина Левченко И., Забрамная София Забрамная С. > // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 20). - С. 39-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК 88.8 + 74.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- РАБОТА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИЗУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЕ -- ЭТАПЫ ИЗУЧЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- УСЛОВИЯ МИКРОСОЦИАЛЬНЫЕ -- ХАРАКТЕРИСТИКИ СЕМЬИ СОЦИАЛЬНЫЕ -- ОБСЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЗАКЛЮЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: В статье дается программа педагогического изучения детей с нарушениями развития в условиях образовательного учреждения, излагаются этапы их психодиагностического изучения
Доп.точки доступа: Забрамная, Забрамная София Найти похожие
|
>27.
| 83.8 Д 57
Добрынина, Н. Е. О привлечении детей к чтению... и не только [Текст] : (из книги "Внучата и зверята") / Добрынина Н. Е.> // Домашняя школьная библиотека. - 2005. - N 2. - С. 1-12 (вкл)
ББК 83.8 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ -- УЧЕБНИКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ -- ОСОЗНАННОЕ ЧТЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ КНИГУ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ЧТЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ -- ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЭТАПЫ ЧТЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ Аннотация: О культуре осознанного детского чтения
Найти похожие
|
>28.
| 74.58 С 17
Самсонова, Н. Е. Технология вступительного сочинения [Текст] : [Основные этапы написания] / Самсонова Н. Е.> // Абитуриент. - 2004. - N 1. - С. 23-28: фото
ББК 74.58 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СОЧИНЕНИЯ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ СОЧИНЕНИЯ -- АБИТУРИЕНТЫ Аннотация: Основные этапы написания
Найти похожие
|
>29.
| 78 В 19
Васин, Евгений. Поищите ребенку книгу [Текст] : [О необходимости развития культуры чтения детей] / Евгений Васин Е.> // Семейный совет. АиФ. - 2004. - N 11. - С. 8
ББК 78 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ЭТАПЫ) -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ (РУКОВОДСВО) -- РУКОВОДСТВО ЧТЕНИЕМ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ЭТАПЫ ЧИТАТЕЛЬСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ВЫБОР КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- РОЛЬ ЧТЕНИЯ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ
Найти похожие
|
>30.
| 22.654.1 М 28
Марсианские хроники [Текст] : беседа профессора Сергея Петровича Капицы и доктора физ.-мат. наук Игоря Георгиевича Митрофанова> // Наша школа. - 2004. - N 6. - С. 4-9. - Содержание: Этапы большого пути; Так что же мы ищем?; Живая планета; Среди марсианских льдов; Дело техники; Заглянем в будущее; Фобос; Панспермия; Полигон; От конкуренции к сотрудничеству; О профанах; Будет ли жизнь на Марсе?. - Содерж.: Этапы большого пути; Так что же мы ищем?; Живая планета; Среди марсианских льдов; Дело техники; Заглянем в будущее; Фобос; Панспермия; Полигон; От конкуренции к сотрудничеству; О профанах; Будет ли жизнь на Марсе?
ББК 22.654.1 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АСТРОНОМИЯ -- СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА -- МАРС (ПЛАНЕТА) -- ПРОТИВОСТОЯНИЕ МАРСА -- СПУТНИКИ МАРСА -- ПАНСПЕРМИЯ (ТЕРМИН) -- ЛЬДЫ МАРСИАНСКИЕ -- ТЕХНИКА КОСМИЧЕСКАЯ Аннотация: Завершившееся в прошлом 2003 году Великое противостояние Марса, которое называют даже Величайшим, возбудило новую волну интереса к соседней планете. На сегодняшний день изучение Марса - одна из самых популярных и очевидных тем. И все же красная планета по-прежнему остаётся для землян далёкой и таинственной незнакомкой. Что ищут и что находят ученые на Марсе? Каковы перспективы исследований и помогут ли они нам понять проблемы нашей собственной планеты?
Найти похожие
|
|
|