Поисковый запрос: (<.>K=УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| 74.202.6 Д 58
Довгаль, Г. Взаимодополнение, взаимообогощение [Текст] / Довгаль Г.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 3. - С. 4
ББК 74.202.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ПРИНЦИПЫ ИНТЕГРАЦИИ -- ВЗАИМОДОПОЛНЕНИЕ -- ВЗАИМООБОГАЩЕНИЕ
Найти похожие
|
>2.
| 74.263.2 Ф 19
Фалина, И. Н. Работа в командах при изучении информационных технологий [Текст] / Фалина И. Н.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 6. - С. 27-28
ББК 74.263.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС Аннотация: Методика работы в командах при изучении в 10-11 классах информационных технологий
Найти похожие
|
>3.
| 74.204.1 Р 36
Рекомендации руководителям образовательных учреждений [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 48. - С. 1-8
ББК 74.204.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУКОВОДСТВО ШКОЛОЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- АТТЕСТАЦИЯ В ШКОЛЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- КАДРЫ ШКОЛЫ -- КАЧЕСТВО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Найти похожие
|
>4.
| 74.204.4 С 50
Смирнов, Н. Учебный процесс требует гигиены [Текст] / Смирнов Н.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 8. - С. 32-35. - Содержание: Условия освещенности; Воздушно-тепловой режим; Воздействие шума; Санитарно-гигиеническое состояние школы. - Содерж.: Условия освещенности; Воздушно-тепловой режим; Воздействие шума; Санитарно-гигиеническое состояние школы
ББК 74.204.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ГИГИЕНА -- ОСВЕЩЕННОСТЬ -- ВОЗДУШНО-ТЕПЛОВОЙ РЕЖИМ -- ШУМ -- САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ Аннотация: В обязанности педагога входит умение и готовность видеть и определять органолептически (с помощью своих органов чувств) явные нарушения требований, предъявляемых к гигиеническим условиям проведения урока, и по возможности менять их в лучшую сторону - самому или с помощью администрации школы, других учителей, медиков. Потому что оптимизация санитарно-гигиенических условий способствует улучшению здоровья учащихся на 11%
Найти похожие
|
>5.
| 74.202 В 75
Воронцов, Алексей. Организация учебного процесса в начальной школе образовательной системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова [Текст] : метод. рекомендации / Алексей Воронцов А.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 6). - С. 38-41. - Продолж. следует
ББК 74.202 + 74.202.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА
Найти похожие
|
>6.
| 74.267.5 В 36
Верхлина, Г. А. Не ставьте мне отметку. Лучше цените меня! Дискуссионный клуб [Текст] / Верхлина Г. А.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 3. - С. 11-15
ББК 74.267.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- система оценивания -- оценки -- критерии оценивания -- дискуссии
Найти похожие
|
>7.
| 74.204.4 Б 40
Безруких, М. Общие принципы эффективной организации учебного процесса. Физиологическая цена учебных нагрузок [Текст] / Безруких М.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17. - С. 24-29
ББК 74.204.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЗДОРОВЬЕСОХРАНЯЮЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- ПОКАЗАТЕЛИ
Найти похожие
|
>8.
| 74.202 С 89
Султанова, Е. Классическая жизнь в Интернете, или Чем на самом деле заняты старшеклассники, когда их нет в "реале" [Текст] / Султанова Е.> // Первое сентября. - 2004. - N 12. - С. 4
ББК 74.202 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕРНЕТ -- РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТ -- ПОДРОСТКИ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДОСУГ -- 11 КЛАСС Аннотация: О возможностях использования ресурсов Интернета из опыта учащейся 11 класса
Найти похожие
|
>9.
| 74 Л 47
Леонтьева, Ольга. Школа-парк: Другая жизнь учебного процесса [Текст] : [О внеклассно-урочной или парковой системе образования, предлагаемой доцентом Московского государственного университета им. Ломоносова Милославом Балабановым] / Ольга Леонтьева О.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 13-15
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОЦЕСС УЧЕБНЫЙ -- ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОМАШНЕЕ -- МАССОВАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА МАССОВАЯ -- СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ -- КОНЦЕПЦИИ ШКОЛЫ -- ПАРКОВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПАРК-ШКОЛЫ
Доп.точки доступа: КАМЕНСКИЙ, ЯН АМОС; БАЛАБАНОВ, МИЛОСЛАВ Найти похожие
|
>10.
| 74.204.4 Ч-44
Чепикова, Л. Способы организации учебного процесса [Текст] / Чепикова Л.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 12. - С. 26-29
ББК 74.204.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ШКОЛА И ЗДОРОВЬЕ -- ТЕХНОЛОГИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ -- ОБЖ -- ВАЛЕОЛОГИЯ -- НАПРАВЛЕНИЯ ВАЕЛОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Найти похожие
|
>11.
| 74.204.4 М 54
Методические рекомендации по комплектованию учебной мебелью общеобразовательных учреждений [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 24. - С. 23-27
ББК 74.204.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- МЕБЕЛЬ УЧЕБНАЯ -- УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ -- ТРЕБОВАНИЯ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ -- ПОЗЫ РАБОЧИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСАНКИ -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- РАБОЧИЕ ПОЗЫ -- ОСАНКА
Найти похожие
|
>12.
| 74 Я 55
Ямбург, Е. Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е.> // Учительская газета. - 2004. - N 14. - С. 19. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-13
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
>13.
| 74 Я 55
Ямбург, Е. Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е.> // Учительская газета. - 2004. - N 15/16. - С. 36. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-14
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
>14.
| 74 Я 55
Ямбург, Е. Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е.> // Учительская газета. - 2004. - N 17. - С. 19. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-16
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ГРАМОТНОСТЬ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
>15.
| 74 Д 53
Дмитриева, О. Война [Текст] : британские педагоги требуют поправки к законам, чтобы защитить себя от произвола / Дмитриева О.> // Учительская газета. - 2004. - N 18. - С. 7
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТЫ -- НЕЗАЩИЩЕННОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ПРОИЗВОЛ УЧЕНИЧЕСКИЙ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Данные национальных исследований показывают, что оскорбления словом или действием в адрес учителя со стороны британских учеников происходят каждые семь минут
Найти похожие
|
>16.
| 74 Я 55
Ямбург, Е. Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е.> // Учительская газета. - 2004. - N 18. - С. 20. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-17
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ГРАМОТНОСТЬ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе.
Найти похожие
|
>17.
| 74 Я 55
Ямбург, Е. Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е.> // Учительская газета. - 2004. - N 20. - С. 19. - Окончание. Начало: 2004. N 6-8, 11-18
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ГРАМОТНОСТЬ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
>18.
| 74.262.22 З-38
Захарова, Н. А. Технологическая карта по курсу физики [Текст] : 7-й класс (68 ч, 2 ч в неделю). Учебник А. В. Перышкина "Физика-7" / Захарова Н. А.> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Авг. (N 31). - С. 2-12
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 7 КЛАСС -- ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ -- ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ПО ФИЗИКЕ Аннотация: О форме планирования учебного процесса, совмещающей тематическое планирование с поурочным
Найти похожие
|
>19.
| 74.262.22 Б 34
Баяндин, Д. В. Закономерности хаоса [Текст] : об использовании компьютерных модельных экспериментов / Баяндин Д. В., Медведева Н. Н.Ханнанов Н. К.> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Авг. (N 32). - С. 7-15
ББК 74.262.22 + 32.973-018.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА РАДИОЭЛЕКТРОНИКА Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИКЕ -- КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ЗАКОНЫ ФИЗИЧЕСКИЕ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ Аннотация: Об использовании компьютерных модельных экспериментов в процессе обучения физике
Доп.точки доступа: Медведева, Н. Н.; Ханнанов, Н. К. Найти похожие
|
>20.
| 88 Т 31
Телегина, Ирина. Яркие будни [Текст] : кризис середины учебного года / Ирина Телегина И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 33). - С. 8-9. - Продолж. Начало: 2004. N 31
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- САМОУПРАВЛЕНИЕ
Найти похожие
|
>21.
| 88 Т 31
Телегина, Ирина. Что было, что будет [Текст] : заключительный период учебного года / Ирина Телегина И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 34). - С. 20-21. - Окончание. Начало: 2004. N 31, 33
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КРИЗИС КОНЦА УЧЕБНОГО ГОДА -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Найти похожие
|
>22.
| 74.204.7 Л 75
Ломов, А. Приказы к началу учебного года [Текст] / Ломов А.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 38. - С. 22-31. - Содержание: Об усилении мер по обеспечению безопасности школы в период подготовки проведения Дня знаний; О зачислении в 1 класс; О зачислении в 10 класс; О делении классов на подгруппы при изучении иностранного языка; О делении классов на подгруппы при изучении информатики; Об охране труда и соблюдении ТБ; О режиме работы школы; О распределении дополнительных обязанностей на учебный год; О назначении на учебный год лица ответственного за воинский учет, бронирование и оповещение военнообязанных, работающих в школе; О ведении классных журналов; О распределении обязанностей администрации школы; О компенсационных выплатах за работу в неблагоприятных условиях труда. - Из содерж.: Об усилении мер по обеспечению безопасности школы в период подготовки проведения Дня знаний; О зачислении в 1 класс; О зачислении в 10 класс; О делении классов на подгруппы при изучении иностранного языка
ББК 74.204.7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА -- 1 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЫ -- ДЕНЬ ЗНАНИЙ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ -- ОХРАНА ТРУДА В ШКОЛЕ -- ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ -- РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ -- ОБЯЗАННОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- КЛАССНЫЕ ЖУРНАЛЫ -- ОБЯЗАННОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ -- ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО -- ДОКУМЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ПРИКАЗЫ ДИРЕКТОРА -- ДИРЕКТОРСКИЕ ПРИКАЗЫ -- ФОРМЫ ПРИКАЗОВ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ -- ШКОЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ -- КОМПЕНСАЦИОННЫЕ ВЫПЛАТЫ
Найти похожие
|
>23.
|
Лобок, А. Образование - это движение вопросов [Текст] : [Вопросы школьников в учебном процессе] / Лобок А., Балабан Н.Литовский В.Шадская А.> // Первое сентября. - 2003. - 8 февр. - С. 3
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВОПРОСЫ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ -- ШКОЛЫ
Доп.точки доступа: Балабан, Н.; Литовский, В.; Шадская, А. Найти похожие
|
>24.
|
Бакмастер, Валентина. Американская школа в картинках [Текст] : [Учебный процесс в России и США] / Валентина Бакмастер В.> // Первое сентября. - 2003. - 18 февр. - С. 2
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ--США--АМЕРИКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- АМЕРИКАНСКИЕ ШКОЛЫ -- РОССИЙСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ АМЕРИКАНСКИЕ -- ШКОЛЫ РОССИЙСКИЕ
Найти похожие
|
>25.
|
Поздеева, Светлана. Как мы работаем и общаемся с классом? Проверим себя сами! [Текст] : [Методики учительской самоэкспертизы] / Светлана Поздеева С.> // Первое сентября. - 2003. - 29 апр. - Прил.: с. 2. - (Школа для учителя)
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГОВ С УЧЕНИКАМИ -- МЕТОДИКИ УЧИТЕЛЬСКОЙ САМОЭКСПЕРТИЗЫ -- САМОЭКСПЕРТИЗЫ
Найти похожие
|
>26.
|
Байбородова, Людмила. Все плюсы разновозрастных классов [Текст] : особенности организации учебного процесса в сельской малочисленной школе / Людмила Байбородова Л.> // Первое сентября. - 2003. - 17 мая. - С. 2
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- СЕЛЬСКАЯ МАЛОКОМПЛЕКТНАЯ ШКОЛА -- МАЛОКОМПЛЕКТНЫЕ ШКОЛЫ -- ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Найти похожие
|
>27.
| 88 К 89
Кузьминова, Алла. Как стать гением [Текст] : [Методика изучения процессов мышления с помощью интеллект-карт К. Кузьминовой] / Алла Кузьминова А.> // Техника - молодежи. - 2003. - N 11. - С. 9: ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МЫШЛЕНИЕ -- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОЦЕССОВ МЫШЛЕНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ -- КАРТЫ РАЗУМА -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСТВО -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Методика изучения процессов мышления с помощью интеллект-карт К. Кузьминовой
Доп.точки доступа: КУЗЬМИНОВА, КИРА Найти похожие
|
>28.
| 74.26 Р 65
Розов, Н. Компьютеры и учебный процесс [Текст] / Розов Н.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Февр. - (N 7). - С. 1-3
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- КОМПЬЮТЕРЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Найти похожие
|
>29.
| 74.204.4 К 59
Козина, Е. Польза от интерактивного обучения [Текст] / Козина Е.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 18. - С. 32-33
ББК 74.204.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): здоровье школьников -- охрана здоровья -- учебный процесс -- здоровьесохраняющие технологии -- интерактивное обучение Аннотация: Формы организации интерактивного обучения
Найти похожие
|
>30.
| 88.8 Б 40
Безруких, М. Психофизиологические основы адаптации и дезадаптации [Текст] : этапы физиологической адаптации к учебным нагрузкам, особенности адаптации на разных этапах возрастного развития : закономерности адаптации и организации учебного процесса / Безруких М.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 22. - С. 13-17
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): первоклассники -- школа -- адаптация первоклассников -- физиологическая адаптация -- учебные нагрузки -- организации учебного процесса -- учебный процесс
Найти похожие
|
|
|