Поисковый запрос: (<.>K=ТРИЗ<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 29 |
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 М 74
Можно ли научить творчеству? [Текст] > // Наш любимый малыш. - 2004. - N 7/8. - С. 41-43
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВУ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧАЮЩИЕ -- ТРИЗ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ Аннотация: Система обучения дошкольников творчеству "ТРИЗ" (Теория Решения Изобретательских Задач), разработанная Г. С. Альтшуллера
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рымкус, А. А. Уроки с применением методов ТРИЗ [Текст] / Рымкус А. А.> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - авг. - (N 29). - С. 116-19
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) -- МЕТОДЫ ТРИЗ НА УРОКАХ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.263.2 К 59
Козлова, В. А. Это мы не проходили? [Текст] : обзор методик преподавания и программной поддержки курса информатики в 1-7 классах / Козлова В. А., Плаксин М. А.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 44. - С. 3-8
ББК 74.263.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ТРИЗ (МЕТОД ОБУЧЕНИЯ) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ И ТРИЗ -- 1-7 КЛАСС -- ТРИЗФОРМАТИКА Аннотация: Тризформатика - безмашинное обучение информатике в начальной школе с применением элементов теории решения изобретательских задач
Доп.точки доступа: Плаксин, М. А. Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.263.2 К 59
Козлова, В. А. Это мы не проходили? [Текст] : обзор методик преподавания и программной поддержки курса информатики в 1-7 классах / Козлова В. А., Плаксин М. А.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 46. - С. 3-7
ББК 74.263.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ТРИЗ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ (ТРИЗ) -- ТРИЗИНФОРМАТИКА -- 1-7 КЛАСС Аннотация: Тризформатика - безмашинное обучение информатике в начальной школе с применением элементов теории решения изобретательских задач
Доп.точки доступа: Плаксин, М. А. Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 Б 30
Баханович, Н. Электронная зубная щетка [Текст] : путь старших дошкольников к фантастическим изобретательным задачам в пределах одного занятия / Баханович Н.> // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 3. - С. 7
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- ТРИЗ -- ТРИЗ-технологии -- старший дошкольный возраст -- конспект занятия
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.104 Д 38
Детский сад: а по какой программе вы работаете? [Текст] : [обзор образовательных программ для дошкольных] учреждений / консультанты Инна Косарева, Анастасия Кузнецова> // Няня. - 2005. - N 6. - С. 46-49
ББК 74.104 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ (ПРОГРАММЫ) -- ДЕТСКИЕ САДЫ (ПРОГРАММЫ РАБОТЫ) -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЕТСКИХ САДОВ -- ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ (ПРОГРАММЫ) -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- РАДУГА (ПРОГРАММА ДОУ) -- РАЗВИТИЕ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК (ПРОГРАММА ДОУ) -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ДЕТСТВО (ПРОГРАММА ДОУ) -- ИЗ ДЕТСТВА В ОТРОЧЕСТВО (ПРОГРАММА ДОУ) -- ШКОЛА 2100 (ПРОГРАММА ДОУ) -- ТРИЗ (ПРОГРАММА ДОУ) -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ ДОУ Аннотация: Специалисты знакомят родителей с воспитательно-образовательными программами, которые существуют сегодня в в дошкольных учреждениях. Их знание позволит не только решить проблему подготовки ребенка к школе, но и выбрать наиболее интересное и полезное направление в развитии малыша
Доп.точки доступа: Косарева, Косарева Инна Геннадьевна; Кузнецова, Кузнецова Анастасия; Косарева, Инна Геннадьевна \консультант.\; Кузнецова, Анастасия \консультант.\ Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Лекция 3 : развитие теоретического мышления учащихся / Бухвалов В. А.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 39-45
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ТЕОРЕТИЧЯЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПОНЯТИЯ Аннотация: Методика преподавания предметов с развитием теоретического мышления
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Лекция 2 : биологические проблемы и методы их решения / Бухвалов В. А.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 18. - С. 40-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- КЛАССИФИКАЦИЯ -- ФОРМУЛИРОВАНИЕ -- КОМБИНИРОВАНИЕ СИСТЕМ -- ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ СВЯЗИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ -- МОЗГОВОЙ ШТУРМ -- КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ -- СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ -- СТАНДАРТЫ -- ВЕЩЕСТВЕННО-ПОЛЕВОЙ АНАЛИЗ -- ВЕПОЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- ПРОЦЕССЫ Аннотация: Лекция на тему "Биологические проблемы и методы их решения"
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 С 95
Сырова, Н. Волшебники идут на помощь [Текст] : [об опыте применения ТРИЗ в работе с младшими школьниками] / Сырова Н.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - авг. (N 16). - С. 29-43 : ил.
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- ТРИЗ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ Аннотация: Приводится опыт работы педагога, успешно внедрившей в свою практику теорию решения изобретательских задач (ТРИЗ), помогающую развивать младших школьников
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) : лекция 4 : экспертные работы по биологии / Бухвалов В. А.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 20. - С. 41-47
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЭКСПЕРТИЗА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ОПЕРАЦИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ -- ПРОЦЕССЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТРИЗ Аннотация: Специфика экспертизы и особенности работы эксперта
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) : лекция 5 : проектные работы по биологии / Бухвалов В. А.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ПРОТОТИПЫ -- КОПИИ -- ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ -- ПРОЕКТЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ТРИЗ Аннотация: Преподавание биологии через самостоятельность проектирования своих собственных убеждений
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.263.2 И 21
Иванова, Н. Г. Конкурс "ТРИЗформашка-2006". Часть 1 [Текст] / Иванова Н. Г., Плаксин М. А.Русакова О. Л.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 25-35. - Продолж. следует
ББК 74.263.2 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- КОНКУРСЫ -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики Аннотация: Описание конкурса ТРИЗформашка-2006(Пермь) - дистанционного конкурса для школьников 1-7 классов по информатике, системологии и теории решения изобретательских задач - Задания
Доп.точки доступа: Плаксин, М. А.; Русакова, О. Л. Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) : Лекция 6 : введение в технологию научных открытий / В. А. Бухвалов> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 47 (1 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): СТРАТЕГИИ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТЕХНОЛОГИИ НАУЧНЫХ ОТКРЫТИЙ -- НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- УРОКИ БИОЛОГИИ Аннотация: Введение приемов научных открытий в учебно-воспитательный процесс
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) : Лекция 7 : творческая биография ученого / В. А. Бухвалов> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 23. - С. 41-48. - Библиогр.: с. 48 (2 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, 1863-1945 Кл.слова (ненормированные): КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ -- УЧЕНЫЕ -- БИОЛОГИ -- БИОГРАФИИ Аннотация: Рекомендации по изучению биографий ученых творческая биография Владимира Ивановича Вернадского
Доп.точки доступа: ВЕРНАДСКИЙ, ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) : Лекция 8 : методика организации учебной деятельности учащихся для эффективного развития творческих способност / В. А. Бухвалов> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 24. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- 6 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- УЧАЩИЕСЯ Аннотация: Тематическое планирование учебной программы по биологиидля 6, 10 классов
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 30у А 58
Альтов, Г. С. Изобретатель - профессия будущего [Текст] / Альтов Г. С.> // Детский досуг. - 2007. - N 2. - С. 127-133 : ил.
ББК 30у Рубрики: ТЕХНИКА--ИСТОРИЯ ТЕХНИКИ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ИЗОБРЕТАТЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ -- ЗАДАЧИ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОСТИ НОВЫЕ -- СПЕЦИАЛИСТЫ ПО ТРИЗ -- ТРИЗ -- НОВЫЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ -- НОВЫЕ ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ Аннотация: Профессии "изобретатель" до сих пор не существовало. Человек (чаще всего инженер) занимался своей работой и попутно изобретал. Но в последние годы в некоторых конструкторских бюро появились специальные группы, решающие трудные задачи с помощью теории решения изобретательских задач. Можно предполагать, что пройдет не так много времени, и новая специальность станет распространенной и привычной
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гик, Светлана. Метод маленьких человечков [Текст] : цикл познавательных занятий с использованием триз-технологии / С. Гик> // Детский сад со всех сторон. - 2008. - N 32. - С. 5-6
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): технологии триз -- дошкольники старшие -- занятия познавательные -- конспекты занятий
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вдовицкая, С. В. Основные загрязнители окружающей среды, их влияние на организм человека [Текст] : интегрированный урок по химии : экология : 11 класс : [конспект урока ролевой игры с применением технологии "Теория решения изобретательных задач"] / С. В. Вдовицкая> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 31-37 : ил. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.)
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 11 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- СВЯЗИ МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ -- ТРИЗ (ТЕХНОЛОГИЯ) -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЭКОЛОГИИ -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- УРОКИ-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ТРИЗ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ (ТЕХНОЛОГИЯ) Аннотация: Конспект урока ролевой игры с применением технологии "Теория решения изобретательных задач"
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Платонова, Л. А. Триз-технология как средство формирования успешности учения младших школьников [Текст] / Л. А. Платонова> // Завуч начальной школы. - 2009. - N 8. - С. 84-90
ББК 74.202.4-7 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): технологии обучения -- триз-технология -- младшие школьники -- школьники младшие -- обучение успешное -- успешное обучение -- деятельность игровая -- методы работы Аннотация: В статье приведены примеры использования методов и приемов ТРИЗ-технологии на разных уроках в начальной школе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Иванова, Н. Г. Что такое "ТРИЗформатика"? [Текст] / Н. Г. Иванова, М. А. Плаксин, Русакова О. Л.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 3-19
ББК 74.263.2 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- КОНКУРСЫ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики
Доп.точки доступа: Плаксин, М.А.; Русакова О. Л. Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| П 13
Паклина, Елена. Практическая ТРИЗ-педагогика [Текст] / Е. Паклина> // Первое сентября. - 2011. - N 13. - С. 10
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАДАЧИ -- ТРИЗ-педагогика Аннотация: С чего учителю начать и как достигнуть успеха
Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| З-86
Зорина, Виктория. Америка через форточку [Текст] : [использование методики "Теория решения изобретательских задач" (ТРИЗ) в обучении детей дошкольного возраста] / Виктория Зорина ; иллюстрации Ирины Троицкой> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 7/8]. - С. 104-111 : фот., ил.
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): теория решения изобретательских задач -- ТРИЗ (методика) -- обучение детей дошкольного возраста -- развивающее обучение дошкольников -- методики развивающего обучения дошкольников -- развивающие упражнения для детей дошкольного возраста Аннотация: Система обучения по методике ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) на стадиях взросления ребенка: 0-2 года (ТРИЗунки), 2-4 года (ТРИЗнечики), 4-7 лет (ТРИЗайки). Плюсы и минусы методики.
Доп.точки доступа: Троицкая, Ирина \.\ Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
[Игровая деятельность детей младшего возраста] [Текст] : [развитие ребенка] / худож. Е. Смирнова, И. Цыганков, А. Руссова> // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 1. - С. [2-7, 11-12] : цв. ил.
ББК 74.102.41 Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- РИСОВАНИЕ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА -- ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ -- ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.
Доп.точки доступа: Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\ Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
[Игровая деятельность детей младшего возраста] [Текст] : [развитие ребека] / худож. Е. Смирнова, И. Цыганков, А. Руссова> // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 2. - С. [2-5, 9-12, 15, 18, 20-21] : цв. ил.
ББК 74.102.41 Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- ОБУЧАЮЩИЕ КАРТИНКИ -- РИСОВАНИЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА -- ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ -- ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.
Доп.точки доступа: Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\ Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| П 75
Придумай рассказ по картинке [Текст] : [развитие ребенка] / худож. Е. Смирнова, И. Цыганков, А. Руссова> // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 3. - С. [14] : цв. ил.
ББК 74.102.41 + 74.92 Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- РТВ (РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ) -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ КАРТИНКИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ ПО КАРТИНКАМ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ТРИЗ -- ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ (ТРИЗ) -- 6 ЛЕТ Аннотация: Игровая деятельность детей старше шести лет.
Доп.точки доступа: Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\ Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Z99
[Игровая деятельность детей старше шести лет] [Текст] : [развитие ребенка] / гл. ред. Е. Кузьмин ; худож.: Е. Смирнова, И. Цыганков, А. Руссова> // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 3. - С. [2-8, 14-15, 18-20, 22, 25] : цв. ил.
ББК 74.102.41 + 74.92 Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- РТВ (РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ) -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ РЕБЕНКА -- МОТОРИКА РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОМОТОРИКИ У ДЕТЕЙ -- СЕНСОМОТОРИК -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ КАРТИНКИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ ПО КАРТИНКАМ -- РИСОВАНИЕ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ С ГАЗЕТАМИ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ТРИЗ -- ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ (ТРИЗ) -- 6 ЛЕТ Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.
Доп.точки доступа: Кузьмин, Е. \гл. ред.\; Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\ Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Z99
[Игровая деятельность детей старше шести лет] [Текст] : [развитие ребёнка] / худож. Е. Смирнова [и др.]> // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 4. - С. [2-3, 4, 6, 9-10, 19, 22, 24-25] : цв. ил.
ББК 74.102.41 + 74.92 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ УМСТВЕННОЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- РТВ (РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ) -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ РЕБЁНКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОМОТОРИКИ У ДЕТЕЙ -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ (РАННЕЕ РАЗВИТИЕ) -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ ПО КАРТИНКАМ -- РИСОВАНИЕ (ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА -- ИГРЫ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ЗАНЯТИЯ) -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ТРИЗ -- ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.
Доп.точки доступа: Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\; Шумилкина, И. \худож.\ Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Z99
[Игровая деятельность детей старше шести лет] [Текст] : [развитие ребёнка] / худож. Е. Смирнова [и др.]> // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 5. - С. [2, 4, 6, 10-12, 15, 18, 20, 23] : цв. ил.
ББК 74.102.41 + 74.92 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- РТВ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ РЕБЕНКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОМОТОРИКИ У ДЕТЕЙ -- СЕНСОМОТОРИКА -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ КАРТИНКИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ ПО КАРТИНКАМ -- РИСОВАНИЕ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ТРИЗ -- ТРИЗ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.
Доп.точки доступа: Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\; Шумилкина, И. \худож.\ Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| К 14
Казакова, Ольга Николаевна. 4-й класс [Текст] / О. Н. Казакова> // Первоклассные родители. 1-4 класс. - 2014. - N 2. - С. 86-92
ББК 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика Методы обучения и организация учебного процесса Кл.слова (ненормированные): ГЛАГОЛЫ -- ДЕЛЕНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАЧИ -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИГРЫ -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ -- ПРОГРАММЫ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТРИЗ -- УМНОЖЕНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЭКОЛОГИЯ -- учебно-методические комплекты Аннотация: Рекомендации по работе с учебно-методическому комплекту "Перспектива".
Найти похожие
|
|