Поисковый запрос: (<.>K=ТРЕБОВАНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 241
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 74
С 11
С аттестатом двух государств - в любой европейский вуз [Текст] : [О российско-норвежской школе] // Престижное воспитание. - 2001. - N 1. - С. 14-15
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--НОРВЕГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- РОССИЙСКО-НОРВЕЖСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ РОССИЙСКО-НОРВЕЖСКИЕ -- ПРЕСТИЖНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕСТИЖНОЕ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ПЛАНЫ УЧЕБНЫЕ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ
Найти похожие
|
2.
| 74
Х 76
Хомякова, Ксения.
Развитие представления о школьной дисциплине в советский и постсоветский периоды [Текст] / Хомякова Ксения // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 25. - С. 5-16
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- ДИСЦИПЛИНА ШКОЛЬНАЯ -- РЕВОЛЮЦИИ -- ТРУДОВЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ТРУДОВЫЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДОМА ДЕТСКИЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ УЧЕНИКОВ -- СОВЕТСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ СОВЕТСКИЕ -- УЧИТЕЛЯ -- ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ -- ГУМАНИТАРНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА ГУМАНИТАРНАЯ -- СОЗНАТЕЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- ДИСЦИПЛИНА СОЗНАТЕЛЬНАЯ
Найти похожие
|
3.
| 74.26
И 21
Требования к уровню подготовки выпускников и обязательный минимум содержания образования [Текст] / Иванова Т. В., Калинова Г. С. [и др.] // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Нояб. - (N 43). - С. 8-10
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ОБЖ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЖ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ
Доп.точки доступа:
Иванова, Т. В.; Калинова, Г. С.; Каменский, А. А.; Константинов, В. М.; Кумченко, В. С.; Пономарева, И. Н.
Найти похожие
|
4.
| 74.26
Ф 62
Фирсов, В. В.
Требования к уровню подготовки выпускников и обязательный минимум содержания образования [Текст] / Фирсов В. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Нояб. - (N 43). - С. 2-4
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ
Найти похожие
|
5.
| 74
П 79
Проект. Требования к уровню подготовки выпускников [Текст] : обязательный минимум содержания образования // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - 23-30 нояб. (N 44). - С. 13-15
ББК 74 + 83
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЫПУСКНИКИ -- МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОКУМЕНТЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНЫЕ
Найти похожие
|
6.
| 74.204.6
Т 66
Требования к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ: Утверждены 18.06.97 г. N 1221 [Текст] // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 44. - С. 16
ББК 74.204.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Найти похожие
|
7.
| 78.3
В 78
Восьмая Международная конференция "Крым 2001" [Текст] : [Информационное письмо и приглашение на конференцию] // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 3. - С. 3
ББК 78.3
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ--КРЫМ, 2001
Кл.слова (ненормированные):
МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТРЕБОВАНИЯ К ДОКЛАДАМ -- ПРИГЛАШЕНИЯ
Найти похожие
|
8.
| 74
Р 60
Родионова, Оксана.
Стандарты: еще одна попытка [Текст] : ГОСы давно внедрены. Требования к уровню подготовки выпускников - это требования вузов к абитуриентам / Родионова Оксана // Учительская газета. - 2001. - 16 янв. - (N 2). - С. 6
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ВУЗЫ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Найти похожие
|
9.
| 74
П 79
Проекты Министерства образования РФ и Национального фонда подготовки кадров [Текст] : "Требования к уровню подготовки выпускников". "Обязательный минимум содержания образования // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - 16-22 нояб. (N 43). - С. 1-6
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВЫПУСКНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УРОВНИ -- УРОВНИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИСТОРИЯ -- ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УРОВНИ -- УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Найти похожие
|
10.
| 74.204.1
П 12
Павлова, Г.
Педагогический мониторинг в практике образовательного учреждения [Текст] / Павлова Г. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 2. - С. 26-32
ББК 74.204.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ -- РАБОТА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ОТБОР ИНФОРМАЦИИ -- МОНИТОРИНГ УСПЕШНОСТИ
Найти похожие
|
11.
| 74.04(2Рос)
Т 32
Тема: Пусть все будет, как у "них" [Текст] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2005. - N 4. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок N 1. Как летчик на вираже; Урок N 2. В школу - с пеленок; Урок N 3. С какой стороны считать; Урок N 4. Нев Сорбонну, так в казаки; Урок N 5. Магистром можешь ты не быть. - Содерж.: Урок N 1. Как летчик на вираже; Урок N 2. В школу - с пеленок; Урок N 3. С какой стороны считать; Урок N 4. Нев Сорбонну, так в казаки; Урок N 5. Магистром можешь ты не быть
ББК 74.04(2Рос)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАГРУЗКИ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- НУЛЕВЫЕ КЛАССЫ -- ПРОДЛЕННЫЕ ГРУППЫ -- ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРОВОЕ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- БОЛОНСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ -- ЕДИНАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА -- ТРЕБОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЕ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- МОДУЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- СТАНДАРТНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Аннотация: Российский министр образования и науки Андрей Фурсенко предложил правительству реформу средней и высшей школы, объяснив это необходимостью соответствия международным стандартам. Потому, что Россия стала участником Болонского процесса, а, следовательно, частью европейского образования
Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\
Найти похожие
|
12.
| 46.74
Ш 97
Шустрова, Инна.
"Пэтчворк" или искусство графики? [Текст] : [требования к окрасу кошек различных пород] / Инна Шустрова И. // Друг. Журнал для любителей кошек. - 2005. - N 4. - С. 36-41 : ил.
ББК 46.74
Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО
Кл.слова (ненормированные):
КОШКИ ДОМАШНИЕ -- ФЕЛИНОЛОГИЯ -- ОКРАСЫ КОШЕК -- ПЕГИЕ ОКРАСЫ КОШЕК
Аннотация: Требования к окрасу кошек различных пород
Найти похожие
|
13.
| 74.100.5
О-46
Оздоровительно-игровой час. Общие требования к проведению "Оздоровительно-игрового часа" [Текст] // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 10. - С. 4-6
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ -- УТОМЛЯЕМОСТЬ -- ПРОФИЛАКТИКА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЧАС -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
Найти похожие
|
14.
|
"Умка" дарит радость детям (экология детской одежды) [Текст] // Детский дом. - 2005. - N 1. - С. 20-22. - Содержание: Использование качественных материалов; Функциональный дизайн одежды; Использование экологически предпочтительных технологий. - Содерж.: Использование качественных материалов; Функциональный дизайн одежды; Использование экологически предпочтительных технологий
ББК 37.2
Рубрики: ТЕХНОЛОГИЯ ДРЕВЕСИНЫ. ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. ПОЛИГРАФИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ФОТОКИНОТЕХНИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ОДЕЖДА -- САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Найти похожие
|
15.
| 74.2
С 76
Стандарт в первом приближении [Текст] : политика образования // Первое сентября. - 2005. - Апр. (N 27). - С. 2
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
СТАНДАРТЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛА -- ТРЕБОВАНИЯ К ОБЩЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Аннотация: Проект, подготовленный рабочей группой РАН-РАО-"Просвещение"
Найти похожие
|
16.
| 74.100.58
П 24
Педагогические требования к проведению народных игр [Текст] // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 1. - С. 10
ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
народные игры -- педагогические требования -- зимние игры -- описание игр -- игры
Найти похожие
|
17.
| 74.204.6
Г 15
Галеева, Н.
Роман с наукой. Управление организацией педагогического эксперимента как средство развития школьного образовательного пространства [Текст] / Галеева Н. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 11. - С. 17-23. - Содержание: Алгоритм построения разных форм ОЭР в школе; Единые требования к содержанию, организации выполнения и оформлению опытно-экспериментальной работы (ОЭР) в школе; Примерное содержание папки с информационными материалами проблемно-творческой группы; Приложение к заявлению на участие в ОЭР. - Содерж.: Алгоритм построения разных форм ОЭР в школе; Единые требования к содержанию, организации выполнения и оформлению опытно-экспериментальной работы (ОЭР) в школе; Примерное содержание папки с информационными материалами проблемно-творческой группы; Приложение к заявлению на участие в ОЭР
ББК 74.204.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
учителя-предметники -- экспериментальная деятельность -- алгоритм работы
Найти похожие
|
18.
| 74.204.2
О-64
Организация продуктивной работы классных руководителей [Текст] // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 1. - С. 21-42. - Содержание: Права и функциональные обязанности заместителя директора по воспитательной работе; Циклограмма деятельности заместителя директора по воспитательной работе; Права и функциональные обязанности классного руководителя; Документация и отчетность; Режим работы классного руководителя; Направления работы классного руководителя; Рабочая тетрадь классного руководителя; Анализ воспитательного процесса в классе; План воспитательной работы; Формы взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся; Примерная тематика родительских собраний; Структура классных часов и классных собраний. - Содерж.: Права и функциональные обязанности заместителя директора по воспитательной работе; Циклограмма деятельности заместителя директора по воспитательной работе; Права и функциональные обязанности классного руководителя; Документация и отчетность; Режим работы классного руководителя; Направления работы классного руководителя; Рабочая тетрадь классного руководителя; Анализ воспитательного процесса в классе; План воспитательной работы; Формы взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся; Примерная тематика родительских собраний; Структура классных часов и классных собраний
ББК 74.204.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
организация работы школы -- документация школы -- пакет документов школы -- обязанности классных руководителей -- требования профессиональные -- классные часы -- собрания классные -- классные собрания -- профессиональные требования -- классные руководители -- заместители директора школы
Найти похожие
|
19.
| 74.200.8
А 20
Авилова, Л. Б.
Подготовка летнего лагеря: требования, инструкция, пожелания [Текст] / Авилова Л. Б. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 2. - С. 27-30. - Содержание: Требования к оформлению информационного стенда в лагере; О чем надо рассказать ребятам в первые дни?; Законы лагеря; Обязанности вожатых летних лагерей; Инструкция по охране труда для помощников воспитателя (вожатого); Некоторые формы работы в летнем лагере; Примерные поручения в лагере. - Содерж.: Требования к оформлению информационного стенда в лагере; О чем надо рассказать ребятам в первые дни?; Законы лагеря; Обязанности вожатых летних лагерей; Инструкция по охране труда для помощников воспитателя (вожатого); Некоторые формы работы в летнем лагере; Примерные поручения в лагере
ББК 74.200.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
летний отдых детей -- летние лагеря -- вожатые
Аннотация: Организация летнего отдыха детей. Обязанности, требования, инструкции и формы работы вожатых
Найти похожие
|
20.
| 74.267.5
Ч-72
Чичикин, В.
Технология разработки рабочего плана и учебного занятия [Текст] / Чичикин В. // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 15. - С. 3-7. - Содержание: Методические требования к рабочему плану; технология разработки рабочего плана; Методические требования к конспекту урока. - Содерж.: Методические требования к рабочему плану; Технология разработки рабочего плана; Методические требования к конспекту урока
ББК 74.267.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физкультуры -- занятия физкультурой -- методические требования -- физкультура (методика преподавания) -- методика преподавания физкультуры
Найти похожие
|
21.
| 46.74
Т 39
Тигры среди нас [Текст] : [генетические основы полосатого рисунка на шерсти кошек "тэбби" и требования стандартов] / подготовили материал Елена Шевченко, Светлана Анисимова // Друг. Журнал для любителей кошек. - 2005. - N 8. - С. 24-29 : фот.
ББК 46.74
Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО--ЖИВОТНОВОДСТВО
Кл.слова (ненормированные):
ДОМАШНИЕ КОШКИ -- ФЕЛИНОЛОГИЯ -- ОКРАС КОШЕК -- ПОЛОСАТЫЕ КОШКИ -- ТЭББИ -- ГЕНЕТИКА -- СТАНДАРТЫ -- ОКРАСЫ КОШЕК
Аннотация: Генетические основы полосатого рисунка на шерсти кошек "тэбби" и требования стандартов
Доп.точки доступа:
Шевченко, Шевченко Елена; Анисимова, Анисимова Светлана; Шевченко, Елена \сост.\; Анисимова, Светлана \сост.\
Найти похожие
|
22.
| 74.200.2
П 21
Пахомов, В. П.
Алгоритм создания социального проекта [Текст] / Пахомов В. П. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 3. - С. 27-46
ББК 74.200.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ -- ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ -- ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ ПРОЕКТОВ -- ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ -- ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
Аннотация: Сегодня именно государственным и муниципальным учреждениям следует активно овладевать проектными технологиями и становиться конкурентоспособными на рынке социальных услуг.
Найти похожие
|
23.
| 74.200.58
М 71
Мишкурова, М. П.
Сценарии творческих конкурсов [Текст] / Мишкурова М. П. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 3. - С. 103-120. - Содержание: Бунт; Гриммтаг; Группеншпригеш; Интеллектуальный ролейбол; Лепкодром; Бизнес-плей; Конкурсы "Рекордов Гиннеса"; Крестики-нолики; "Что? Где? Когда?". - Содерж.: Бунт; Гриммтаг; Группеншпригеш; Интеллектуальный ролейбол; Лепкодром; Бизнес-плей; Конкурсы "Рекордов Гиннеса"; Крестики-нолики; "Что? Где? Когда?"
ББК 74.200.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- КТД -- ТВОРЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ -- ВИДЫ КОНКУРСОВ -- ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ КОНКУРСОВ -- КОНКУРСЫ
Найти похожие
|
24.
| 74.268.782
М 42
Медкова, Елена Стояновна.
Искусствоведческие методики в преподавании МХК [Текст] : курс лекций / Елена Стояновна Медкова Е. С. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17 (329). - С. 13-16 : ил. - Содержание: Лекция 1. Современные требования к предмету МХК и возможности фундаментальных наук. - Содерж.: Лекция 1. Современные требования к предмету МХК и возможности фундаментальных наук
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- МЕТОДИКИ ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К МХК -- МХК И ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ НАУКИ -- ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ НАУКИ И МХК
Найти похожие
|
25.
| 74.268.782
С 28
Себар, Татьяна Викторовна.
Как научить понимать язык искусства [Текст] : курс лекций / Татьяна Викторовна Себар Т.В. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17 (329). - С. 17-20 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Содержание: Лекция 1. Художественный образ - основная категория искусства и художественной педагогики. - Содерж.: Лекция 1. Художественный образ - основная категория искусства и художественной педагогики
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЯЗЫК ИСКУССТВА -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К МХК -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КАТЕГОРИИ ИСКУССТВА
Найти похожие
|
26.
| 74.268.782
М 42
Медкова, Елена Стояновна.
Искусствоведческие методики в преподавании МХК [Текст] : курс лекций / Елена Стояновна Медкова Е. С. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 18 (330). - С. 13-16 : ил. - Содержание: Лекция 2. Сравнительно-исторический анализ в преподавании МХК. - Содерж.: Лекция 2. Сравнительно-исторический анализ в преподавании МХК. - Продолж. Начало: 2005. N 17
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- МЕТОДИКИ ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОКАМ МХК -- МХК И ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ НАУКИ -- СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- АНАЛИЗ СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ
Найти похожие
|
27.
| 74.268.782
М 42
Медкова, Елена Стояновна.
Искусствоведческие методики в преподавании МХК [Текст] : курс лекций / Елена Стояновна Медкова Е. С. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 19 (331). - С. 9-11. - Библиогр. в конце ст. . - Содержание: Лекция3. Формальный анализ и "язык искусства". - Содерж.: Лекция 3. Формальный анализ и "язык искусства"
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- МЕТОДИКИ ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОКАМ МХК -- МХК И ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ НАУКИ -- ФОРМАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- ЯЗЫК ИСКУССТВА -- ФОРМАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ И ЯЗЫК ИСКУССТВА -- ЯЗЫК ИСКУССТВА И ФОРМАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Найти похожие
|
28.
| 74.268.782
С 28
Себар, Татьяна Викторовна.
Как научить понимать язык искусства [Текст] : курс лекций / Татьяна Викторовна Себар Т. В. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 19 (331). - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст. . - Содержание: Лекция 3. Выразительно-изобразительные средства музыки. - Содерж.: Лекция 3. Выразительно-изобразительные средства музыки
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОКАМ МХК -- ЯЗЫКИ ИСКУССТВА -- МУЗЫКА (ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ) -- ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА МУЗЫКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА МУЗЫКИ -- МУЗЫКА КАК ВИД ИСКУССТВА -- МУЗЫКА (СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА) -- ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ -- ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО В МУЗЫКЕ
Найти похожие
|
29.
| 74.268.782
М 42
Медкова, Елена Стояновна.
Искусствоведческие методики в преподавании МХК [Текст] : курс лекций / Елена Стояновна Медкова Е. С. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 20 (332). - С. 9-12 : ил. - Содержание: Лекция 4. Методика иконологического анализа и кросскультурные связи на уроках МХК. Э. Панофский и принципы анализа идей и символических смыслов в истории искусства. - Содерж.: Лекция 4. Методика иконологического анализа и кросскультурные связи на уроках МХК. Э. Панофский и принципы анализа идей и символических смыслов в истории искусства
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ИКОНОГРАФИЯ -- ИКОНОЛОГИЯ -- ИКОНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- КРОССКУЛЬТУРНЫЕ СВЯЗИ -- ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- МЕТОДИКИ ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИЕ -- АНАЛИЗ ИДЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОКАМ МХК -- СИМВОЛЫ В ИСКУССТВЕ -- ИДЕИ (АНАЛИЗ) -- ИСТОРИЯ ИСКУССТВ В ШКОЛЕ
Найти похожие
|
30.
| 74.268.782
С 28
Себар, Татьяна Викторовна.
Как научить понимать язык искусства [Текст] : курс лекций / Татьяна Викторовна Себар Т.В. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 20 (332). - С. 13-16. - Содержание: Лекция 4. Литература как вид и предмет искусства. - Содерж.: Лекция 4. Литература как вид и предмет искусства
ББК 74.268.782
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МХК (ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОКАМ МХК -- ЯЗЫКИ ИСКУССТВА -- ЛИТЕРАТУРА КАК ВИД ИСКУССТВА -- ЛИТЕРАТУРА КАК ПРЕДМЕТ ИСКУССТВА -- УРОКИ МХК
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный