Поисковый запрос: (<.>K=СПОСОБНОСТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 550
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| 88.8 Я 47
Яковлева, Е. Развитие творческой одаренности детей школьного возраста [Текст] / Яковлева Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 9. - С. 6-7
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>2.
| 74.24 К 17
Калугина, Т. Г. Некоторые аспекты проблемы реализации интеллектуальных и творческих потенциалов личности в условиях лицейского образования [Текст] / Калугина Т. Г.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 2. - С. 8-12
ББК 74.24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЛИЦЕИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Найти похожие
|
>3.
| 28.6 Ф 91
Фролов, Г. Сам себе лекарь [Текст] : [О способностях животных излечивать себя с помощью природных средств] / Фролов Г.> // Любимец. - 2001. - N 4. - С. 20-21
ББК 28.6 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЖИВОТНЫЕ -- ЛЕЧЕБНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАСТЕНИЯ -- ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА -- ВРАЧЕБНЫЕ НАВЫКИ -- ЗООЛОГИЯ
Найти похожие
|
>4.
| 88.8 Ю 16
Юдашина, Н. К учебе готов! [Текст] : [Тесты, по которым можно определить степень готовности ребенка к школе] / Юдашина Н.> // Материнство. - 2001. - N 3. - С. 37-38
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПРАКТИКУМЫ -- РОДИТЕЛИ -- СПОСОБНОСТИ -- ДЕТИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Найти похожие
|
>5.
| 74 Г 20
Гармаев, Анатолий. Какие бывают способности и зачем они нужны [Текст] / Гармаев Анатолий> // Престижное воспитание. - 2001. - N 1. - С. 42-48
ББК 74 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): СПОСОБНОСТИ -- НРАВСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ НРАВСТВЕННАЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ УМСТВЕННЫЕ -- ПОДРАЖАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ПОДРАЖАТЕЛЬНЫЕ -- ВРАЧЕВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ВРАЧЕВАТЕЛЬНЫЕ -- ОРГАНИЗАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ОРГАНИЗАТОРСКИЕ -- ОРАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ОРАТОРСКИЕ -- РАСТЕНЕВЕДЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ РАСТЕНЕВЕДЧЕСКИЕ -- ЖИВОТНОВОДЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ЖИВОТНОВОДЧЕСКИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТЕХНИЧЕСКИЕ -- КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ
Найти похожие
|
>6.
| 74.202.5 С 30
Семчинова, И. Н. Система заданий по развитию творческого мышления [Текст] / Семчинова И. Н.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 7/8. - С. 19-22
ББК 74.202.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЕТОДИКА РАБОТЫ
Найти похожие
|
>7.
| 74.90 З-70
Знаешь ли ты название цветов [Текст] > // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 1. - С. 18-21
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПОСОБНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ -- ЦВЕТООЩУЩЕНИЕ -- ЦВЕТА РАДУГИ -- ХУДОЖЕСТВЕНЫЕ СПОСОБНОСТИ Аннотация: Умение различать цвета - очень важное умение, его тоже нужно развивать и тренировать. Познакомившись с статьей, вы можете поупражняться с малышом в различии всех цветов радуги
Найти похожие
|
>8.
| 46.1 Л 50
Леснов, П. Лошади умняги [Текст] : [Способности лошадей] / Леснов П.> // Юный натуралист. - 2001. - N 9. - С. 26-29
ББК 46.1 Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ -- ЖИВОТНЫЕ ДОМАШНИЕ -- ЛОШАДИ -- КОНИ -- ПСИХИКА -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПАМЯТЬ
Найти похожие
|
>9.
| 74 К 65
Конькова, Елена. Место 53. Хуже, чем в хоккее [Текст] : [Почему у современной молодежи низкий уровень интеллекта] / Елена Конькова Е.> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 9. - С. 8-9
. - ISSN 0868-488ХББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПАМЯТЬ -- СОВРЕМЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОЕ -- СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- СОВРЕМЕННАЯ МОЛОДЕЖЬ -- МОЛОДЕЖЬ СОВРЕМЕННАЯ
Найти похожие
|
>10.
| 88 П 27
Перевозченко, Олеся. Пробуждение [Текст] : [Парапсихические способности человека] / Олеся Перевозченко О.> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 9. - С. 66-67
. - ISSN 0868-488ХББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПАРАПСИХИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ПАРАПСИХИЧЕСКИЕ -- ВЕЧНОСТЬ -- ПАМЯТЬ -- ВСЕЛЕННАЯ
Найти похожие
|
>11.
| 46 З-86
Зорина, Зоя . Интеллектуалы животного мира [Текст] : [О некоторых проявлениях индивидуальной сообразительности домашними животными] / Зоя Зорина З.> // Любимец. - 2001. - N 5-6. - С. 10-12: ил.
ББК 46 + 28.6 Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО; БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ЖИВОТНЫХ -- СОБАКИ -- АКВАРИУМНЫЕ РЫБКИ -- ЧЕРЕПАХИ
Найти похожие
|
>12.
| 74.2 Л 22
Ландрам, Д. Тринадцать мужчин, которые изменили мир [Текст] : [Условия развития одаренности. Примеры из биографий Эйнштейна, Пикассо, Эдисона] / Ландрам Д.> // Детское творчество. - 2001. - N 2. - С. 10-11. - Главы из книги
ББК 74.2 Рубрики: ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННОСТЬ -- ТАЛАНТ -- КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- БИОГРАФИИ -- УЧЕНЫЕ -- ФИЗИКИ -- ХУДОЖНИКИ
Доп.точки доступа: ЭЙНШТЕЙН; ПИКАССО; ЭДИСОН, ТОМАС АЛЬВА Найти похожие
|
>13.
| 74.200.54 Ш 26
Шарова, Елена. В изобразительном ряду [Текст] / Елена Шарова Е.> // Наш малыш. - 2001. - N 11. - С. 55-59
ББК 74.200.54 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОГРАММЫ АВТОРСКИЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТСКОЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ШКОЛЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Аннотация: Тема номера - Развитие творческих способностей у детей. Краткая характеристика различных детских творческих центров
Найти похожие
|
>14.
| 74.200.587 Г 71
Горькова, Л. Н. Эффективность развития детской одаренности в условиях учреждения дополнительного образования [Текст] / Горькова Л. Н.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 11. - С. 15-16
ББК 74.200.587 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ
Найти похожие
|
>15.
| 88 С 32
Сергеев, Евгений. Анатомия одаренности [Текст] : [Влияние факторов(социальных, физиологических и т.д.) на способности и задатки человека] / Евгений Сергеев Е.> // Техника - молодежи. - 2001. - N 10. - С. 16-17
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК -- РЕБЕНОК ОДАРЕННЫЙ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ Аннотация: Что такое одаренность? Влияние различных факторов(социальных, физиологических и т.д.) на способности и задатки человека
Найти похожие
|
>16.
| 88.3 С 79
Степанов, С. О натурах творческих [Текст] / Степанов С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 46. - С. 5
ББК 88.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ ОДАРЕННАЯ -- ОДАРЕННОСТЬ ТВОРЧЕСКАЯ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ОДАРЕННАЯ ЛИЧНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ
Найти похожие
|
>17.
| 65.04 М 17
Максаковский, В. П. Модели пространственной структуры мирового хозяйства [Текст] : [Методики расчета валового внутреннего продукта] / Максаковский В. П.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 45. - С. 25-26: табл.
ББК 65.04 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ВВП -- ВАЛОВЫЙ ВНУТРЕННИЙ ПРОДУКТ -- РАСЧЕТ В НОМИНАЛЬНОМ ВЫРАЖЕНИИ -- РАСЧЕТ ПО ФАКТИЧЕСКОЙ ПОКУПАТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ -- МЕТОДИКИ РАСЧЕТА ВАЛОВОГО ВНУТРЕННЕГО ПРОДУКТА -- МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО -- ДВУЧЛЕННАЯ МОДЕЛЬ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА -- ТРЕХЧЛЕННАЯ МОДЕЛЬ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА -- МНОГОЧЛЕННАЯ МОДЕЛЬ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА -- СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА -- ЦЕНТРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОЩИ -- ПЕРИФЕРИЯ -- ПОЛУПЕРИФЕРИЯ
Найти похожие
|
>18.
| 74.2 Л 42
Лейтес, Н. О признаках одаренности [Текст] : [Развитие умственной одаренности] / Лейтес Н.> // Детское творчество. - 2001. - N 2. - С. 6-7; N 3. - С. 10-12. - Продолж. следует
ББК 74.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕНННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ АКТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ
Найти похожие
|
>19.
| 88.5 С 12
Савенков, Александр. Лидерство [Текст] : [Проблема лидерства. Качественные характеристики лидеров] / Александр Савенков А.> // Детское творчество. - 2001. - N 6. - С. 6-7. - Продолж. Начало: 2001. N 1-5
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛИДЕРЫ -- ЛИДЕРСТВО -- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЛИДЕРЫ -- ЛИДЕРСТВО В МАЛОЙ ГРУППЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ЛИДЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РУКОВОДСТВО -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>20.
| 74.26 П 30
Петрановская, Л. В. Творчеству можно научить [Текст] : [Литературное творчество] / Петрановская Л. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Март. - (N 12). - С. 2-3
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- УРОКИ -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Найти похожие
|
>21.
| 28.693.36 К 87
Кто хвостом воду пьет? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О способности павианов черпать воду хвостом]> // Отчего и почему. - 2001. - N 1. - С. 2
ББК 28.693.36 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ (НАУКИ О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ) Кл.слова (ненормированные): ПАВИАНЫ -- БАБУИНЫ -- ФУНКЦИИ ХВОСТА -- ХВОСТЫ ЖИВОТНЫХ -- ОБЕЗЬЯНЫ -- ПРИМАТЫ -- ЗООЛОГИЯ
Найти похожие
|
>22.
| 74.202.4 К 17
Калугина, Т. Г. Пути формирования интегративных развивающих сред для реализации творческой индивидуальности учителя и ученика [Текст] / Калугина Т. Г.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 3. - С. 8-13
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕГРАТИВНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ СРЕДЫ -- СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Найти похожие
|
>23.
| 88.5 Т 98
Тюленев, П. "Родительская" и "педагогическая" точки зрения на одаренность [Текст] / Тюленев П.> // Детское творчество. - 2001. - N 3. - С. 6-7. - Продолж. следует
ББК 88.5 + 74.2 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТАЛАНТЫ -- ТАЛАНТЛИВОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ТРАДИЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
>24.
| 74.2 Л 47
Леонтович, А. Программа "Развитие одаренности" [Текст] : к вопросу об инициации творческой активноти учащихся как главного средства развития одаренности / Леонтович А.> // Детское творчество. - 2001. - N 2. - С. 4-5
ББК 74.2 Рубрики: ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Найти похожие
|
>25.
| 74.2 Е 70
Ерегина, С. Быстрее, выше, сильнее! [Текст] : основы одаренности к спортивной деятельности / Ерегина С.> // Детское творчество. - 2001. - N 2. - С. 8-9
ББК 74.2 Рубрики: ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): СПОРТИВНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПОРТ -- СПОРТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Найти похожие
|
>26.
| 88.8 Т 76
Трошин, Г. Детская ненормальность за последние сто лет [Текст] : [статья 1912 г. о детях-инвалидах, детях с отклонениями в поведении] / Трошин Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 1). - С. 38-41. - Окончание. Начало: 2004. N 41, 44, 46
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--РОССИЯ, 18 В Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В ПОВЕДЕНИИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ НЕНОРМАЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХИАТРИЯ -- СПОСОБНОСТИ УМСТВЕННЫЕ -- ШКАЛА УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
Доп.точки доступа: БИНЭ Найти похожие
|
>27.
| 74.90 Г 93
Губайдуллина, А. Концерт для погремушки с оркестром [Текст] : издания для досуга / Губайдуллина А.> // Счастливые родители. - 2005. - N 3. - С. 18-20 : фото.
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- ЗАНЯТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- СПОСОБНОСТИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Как развивать музыкальные способности своего малыша
Найти похожие
|
>28.
| 74.2 С 12
Савенков, Александр Ильич (Д-р психолог. наук, проф.). Я исследователем родился [Текст] : [о развитии исследовательских способностей детей] / Александр Ильич Савенков А. И.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 3. - С. 62-63 : ил
ББК 74.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Современная образовательная практика явно недооценивает значимость самостоятельной, исследовательской, познавательной деятельности ребенка. Тем временем исследовательское поведение выступает важнейшим источником личностного развития и саморазвития человека
Найти похожие
|
>29.
| 57.16 Т 60
Торгова, Мария. Как родить гения? [Текст] : [формирование способностей ребенка во время беременности] / Мария Торгова М.> // Мой кроха и я. - 2005. - N 2. - С. 22-24 : ил.
ББК 57.16 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): БЕРЕМЕННОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА -- ВНУТРИУТРОБНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Формирование способностей ребенка во время беременности
Найти похожие
|
>30.
| 88.8 Т 76
Трошин, Г. Степени умственного недоразвития [Текст] : [статья 1912 г. о детях-инвалидах, детях с отклонениями в поведении] / Трошин Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 16, 33-35. - Окончание. Начало: 2004. N 41, 44, 46; 2005. N 1, 3
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--РОССИЯ, 18 В Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В ПОВЕДЕНИИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ НЕНОРМАЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХИАТРИЯ -- СПОСОБНОСТИ УМСТВЕННЫЕ -- ШКАЛА УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ИДИОТИЗМ -- ИМБЕЦИЛЛЬНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ
Найти похожие
|
|
|