Поисковый запрос: (<.>K=СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 85.34 П 84
Прохорова, Т. С. В некотором царстве, в учебном государстве... [Текст] : сценарий представления участника на конкурсе "Учитель года" (Номинация "Социальный педагог") / Прохорова Т. С.> // Последний звонок. - 2004. - N 5. - С. 3
ББК 85.34 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КОНКУРСЫ -- КОНКУРСЫ ТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ -- СЦЕНАРИИ КОНКУРСОВ -- УЧИТЕЛЬ ГОДА (КОНКУРС) -- ПЕДАГОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ Аннотация: Дан сценарий представления одного из участников конкурса
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.6 К 64
Коновалова, Ирина. Идущие вместе [Текст] : [Социальная педагогика] / Ирина Коновалова И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (3 назв.)
ББК 74.6 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНАЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА И ПСИХОЛОГА
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 67 К 84
Крушельницкая, Ольга. Отвергнутые дети: чем им помогут социальный педагог и классный руководитель? [Текст] / Ольга Крушельницкая О.> // Социальная педагогика. - 2004. - N 1. - С. 41-46. - Народное образование
ББК 67 + 74 Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРАВА ДЕТЕЙ -- ЗАЩИТА ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- ОТВЕРГНУТЫЕ ДЕТИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ДЕТИ -- ПЕДАГОГИ СОЦИАЛЬНЫЕ -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Томильцев, А. В. Деятельность социального педагога в общем контексте школьной жизни [Текст] / Томильцев А. В.> // Детство. - 2003. - N 2. - С. 47-49
ББК 74.66 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНАЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ОБЯЗАННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.204.6 Ж 86
Жукова, Т. В. Положение о методобъединении классных руководителей, социальных педагогов и психологов [Текст] / Жукова Т. В.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2006. - N 1. - С. 73-75
ББК 74.204.6 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение Кл.слова (ненормированные): МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ -- классные руководители -- социальные педагоги -- психологи -- школьные психологи
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.204 П 31
Печатникова, Людмила. Сюда зачисляют без отбора и учат без отсева [Текст] : лучше поддерживать на старте, чем спасать на финише / Людмила Печатникова Л.> // Первое сентября. - 2006. - Ноябрь. (N 22). - С. 9-10
ББК 74.204 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- НЕСТАНДАРТНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ -- ШКОЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ -- ШКОЛЫ ОТКРЫТОГО ТИПА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Аннотация: О работе московской школы N 7 для детей со стойким девиантным поведением
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.6 И 49
Илюшина, Наталья. Социальная педагогика [Текст] / Н. Илюшина> // Куда пойти учиться. - 2006. - N 46. - С. 32-33
ББК 74.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ Аннотация: Профессия социального педагога редка, работа с детьми требует отзывчивости, умения сострадать, а всему остальному можно научиться в колледже
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 О-54
Олиференко, Л. Я. Нормативно-правовое обеспечение деятельности социального педагога и педагога-психолога в образовательных учреждениях [Текст] : [официальный документ] / Олиференко Л. Я., Шульга Т. И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 36-37
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- ПСИХОЛОГИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ Аннотация: Приводится отрывок из сборника методических материалов, вышедших под эгидой Министерства образования Московской области и Педагогической академии последипломного образования
Доп.точки доступа: Шульга, Т. И. Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 А 50
Аликина, Елена. Профессионал "в нагрузку"? [Текст] : [о проблеме несогласованности действий школьного психолога и социального педагога] / Е. Аликина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 14-16 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- СЛУЖБЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Аннотация: Рассматривается проблема несогласования действий школьного психолога и социального педагога, предлагаются возможные варианты ее решения
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Ю 16
Юдина, Светлана. Социальная педагогика: для тех, кто любит детей [Текст] / С. Юдина> // Куда пойти учиться. - 2008. - N 18. - С. 34-36
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование--МОСКВА Кл.слова (ненормированные): СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИИ -- ПЕДАГОГИ Аннотация: Где можно получить эту профессию, что включает в себя работа социального педагога
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.66 П 32
Пигарева, Н. Г. Организация деятельности школьной социально-психологической службы [Текст] / Н. Г. Пигарева> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2008. - N 4. - С. 111-118
ББК 74.66 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): школа -- педагоги социальные -- психологи школьные -- служба социально-психологическая -- планирование работы -- организация деятельности СПС -- социальные педагоги -- школьные психологи
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Социальный педагог в дошкольном учреждении [Текст] : [его роль, функции, обязанности, направления деятельности и формы работы, работа по защите прав ребенка]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 16. - С. 7-10 : ил. - Содержание: Методические материалы по теме "Нормативно-правовые документы и защита прав детей в дошкольных образовательных учреждениях". Семинар-практикум для воспитателей ДОУ; Действия воспитателя в случае выявления жестокого обращения с ребенком; Защита детей от жестокого обращения. Новый взгляд на проблему. - Из содерж.: Методические материалы по теме "Нормативно-правовые документы и защита прав детей в дошкольных образовательных учреждениях". Семинар-практикум для воспитателей ДОУ; Действия воспитателя в случае выявления жестокого обращения с ребенком; Защита детей от жестокого обращения. Новый взгляд на проблему
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ -- ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ЗАЩИТА ПРАВ ДЕТЕЙ -- ПРАВА ДЕТЕЙ -- ЗАЩИТА ДЕТЕЙ ОТ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГОВ Аннотация: О роли социального педагога, его функциях, обязанностях, направлениях деятельности и формах работы, работе по защите прав ребенка
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Я 55
Ямбург, Е. Служба сопровождения школьников с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей [Текст] : методические рекомендации / Е. Ямбург> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 8. - С. 23-31
ББК 74.200.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ВОЗРАСТНОЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАНИЯ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СЛУЖБЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ Аннотация: Индивидуальная помощь детям со стороны педагогов может дать положительный эффект при наличии и соблюдении ряда условий.
Найти похожие
|
|