Поисковый запрос: (<.>K=РАБОТА С СЕМЬЕЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 88.8
К 77
Кравцова, Елена Евгеньевна.
Психологические особенности детей младшего школьного возраста [Текст] : лекция 3. Психологические особенности детей младшего школьного возраста / Елена Евгеньевна Кравцова Е. Е. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ОБЩЕНИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Найти похожие
|
2.
|
Информация об организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи в регионах Российской Федерации [Текст] // Внешкольник. - 2003. - N 10. - С. 9-13
ББК 74.04(2)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОКУМЕНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО
Найти похожие
|
3.
| 74.04(2)
П 52
Положение о Всероссийском открытом творческом конкурсе "Моя любимая бабушка" [Текст] // Внешкольник. - 2002. - N 10. - С. 7-8
ББК 74.04(2)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОНКУРСЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КОНКУРСЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- УВАЖЕНИЕ К СТАРШИМ -- БАБУШКИ
Аннотация: Цель конкурса: формирование у детей осознанного отношения к семье, уважения к старшему поколению, укрепление взаимосвязи поколений, взаимопонимания между детьми и родителями
Найти похожие
|
4.
| 74.9
О 81
Работа с семьей - одно из направлений деятельности классного руководителя [Текст] // Отдыхаем всей семьей / сост. Н. С. Криволап, Г. Ф. Балашова, О. А. Хаткевич. - Минск, 2003. - С. 36-38
ББК 74.9
РУБ 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИЗУЧЕНИЕ СЕМЬИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ -- СЕМЬЯ -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО (ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)
Аннотация: Деятельность классного руководителя в работе с семьей
Найти похожие
|
5.
| 74.200.55
К 43
Кириллова, О. Н.
Родительско-ученическое собрание [Текст] : [сбор-отдых] / Кириллова О. Н. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 8. - С. 78-80 : ил.
ББК 74.200.55
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Сценарий мероприятия для родителей и детей
Найти похожие
|
6.
| 74.1
К 77
Кравцова, Елена.
Современная семья и ее роль в развитии ребенка [Текст] : [разговор о проблемах семьи] / Елена Кравцова Е. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Окт. (N 19). - С. 9-10, 15-16. - Продолж. Начало: 2006. N 17
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ СЕМЬИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛИ -- ПРАЗДНИКИ
Аннотация: Автор в первой части беседы говорит об особенностях детей дошкольного возраста в контексте проблем семьи. Во второй части речь идет о том, что такое благополучная и неблагополучная семья глазами ребенка дошкольного возраста. Третья часть посвящена проблемам воздействия на семью и работе с детьми из неблагополучных семей
Найти похожие
|
7.
| 74.1
К 77
Кравцова, Елена.
Современная семья и ее роль в развитии ребенка [Текст] : [разговор о проблемах семьи] / Елена Кравцова Е. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Сент. (N 17). - С. 7-9, 15-18. - Продолж. следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ СЕМЬИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛИ
Аннотация: Автор в первой части беседы говорит об особенностях детей дошкольного возраста в контексте проблем семьи. Во второй части речь идет о том, что такое благополучная и неблагополучная семья глазами ребенка дошкольного возраста. Третья часть посвящена проблемам воздействия на семью и работе с детьми из неблагополучных семей
Найти похожие
|
8.
| 88
Л 84
Лунькова, Наталия.
Не споткнуться о барьеры [Текст] : профилактика трудностей педагога-психолога во взаимодействии с родителями / Н. Лунькова, Т. Цыбулина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 36-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (3 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Аннотация: Целью психологического занятия является содействие осознанию педагогами-психологами наличия барьеров в установлении контактов с родителями и снятие эмоционального напряжения с целью профилактики профессионального выгорания
Доп.точки доступа:
Цыбулина, Татьяна
Найти похожие
|
9.
| 88
М 21
Мальцева, Анна.
Новогодний подарок [Текст] : [об одной из побед на ниве психологического консультирования] / А. Мальцева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 19). - С. 10
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ (ГАЗЕТА) -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ ДЕТЕЙ
Аннотация: Автор рассказывает о своем опыте проведения психологического консультирования в семье
Найти похожие
|
10.
| 74.205
Т 52
Толстова, Е. А.
Общешкольная программа работы школы с семьей [Текст] / Е. А. Толстова // Завуч начальной школы. - 2007. - N 8. - С. 4-12
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- работа с семьей -- программа общешкольная -- задачи педагогические -- занятия с родителями (темы)
Найти похожие
|
11.
| 88.8
К 54
Князева, Полина.
Неделя психологии в детском саду [Текст] : [из опыта работы по организации Недели психологии в одном из детских садов города Чебоксары] / П. Князева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - дек. (N 24). - С. 29-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.). - Вкл.: Дошкольный психолог; N 5 (16) (Газета в газете )
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ В ДЕТСКОМ САДУ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ
Аннотация: Автор статьи делится своими впечатлениями от проведенной в детском саду N 164 города Чебоксары Недели психологии
Найти похожие
|
12.
| 88
С 30
Семаго, Наталья.
Психологические особенности проблемных детей [Текст] : курс лекций : Лекция 3 : варианты тотального недоразвития психических функций / Н. Семаго, М. Семаго // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 19). - С. 36-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ДЕТСТВО -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ РАЗВИТИЕ -- НЕДОСТАТОЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТОТАЛЬНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ -- ТИПЫ ТОТАЛЬНОГО НЕДОРАЗВИТИЯ -- ПРОСТОЙ УРАВНОВЕШЕННЫЙ ТИП -- АФФЕКТИВНО-НЕУСТОЙЧИВЫЙ ТИП -- ТОРМОЗИМО-ИНЕРТНЫЙ ТИП -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОДИАГНОС
Аннотация: В третьей лекции говорится об особенностях проявлений и возникающих у ребенка проблем, рассматриваются три типа тотального недоразвития (простой уравновешенный, аффективно-неустойчивый, тормозимо-инертный), определяются образовательные маршруты психологической коррекции
Доп.точки доступа:
Семаго, Михаил
Найти похожие
|
13.
|
Игрушкина, Татьяна.
Комплекс услуг "Ранняя помощь детям от 0 до 4 лет с нарушениями в развитии и их семьям на базе "Центра раннего развития" [Текст] : [о подходах в организации помощи ребенку и семье, ресурсах лекотеки, системе набора детей, методах и приемах работы, критериях и формах оценки деятельности "Службы ранней помощи"] / Т. Игрушкина, Е. Кыштымова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 14. - С. 9-10, 15-16. - Глава из книги "Реализация государственной семейной политики в сфере профилактики социального сиротства: опыт Томской области. Библиотека "Профилактика социального сиротства"
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРОФИЛАКТИКА СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ -- СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛЕКОТЕКИ -- ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: О подходах в организации помощи ребенку и семье, ресурсах лекотеки, системе набора детей, методах и приемах работы, критериях и формах оценки деятельности "Службы ранней помощи"
Доп.точки доступа:
Кыштымова, Елена
Найти похожие
|
14.
|
Доценко, Марина.
Сладкий город [Текст] : кулинарная игра / М. Доценко // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 32-33
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ -- ИГРЫ СЕМЕЙНЫЕ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- СПЛОЧЕНИЕ УЧАСТНИКОВ -- АТМОСФЕРА БЛАГОПРИЯТНАЯ -- ЭМОЦИИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ -- ИГРЫ КУЛИНАРНЫЕ -- ПОДЕЛКИ ИЗ СЛАДОСТЕЙ -- ЗАДАНИЯ ТВОРЧЕСКИЕ -- СЦЕНАРИИ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Сценарий кулинарной игры (строительство сладкого города) для детей и их родителей с целью создания благоприятной атмосферы и сплочения участников игры.
Найти похожие
|
15.
|
Доценко, Марина.
Ковер мира [Текст] : художественный портрет семьи / М. Доценко // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 8-9
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ФОРМЫ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- СПЛОЧЕНИЕ УЧАСТНИКОВ -- ПОРТРЕТ СЕМЬИ
Аннотация: "Ковер мира" - игра для детей и их родителей с целью сплочения всех участников.
Найти похожие
|
16.
|
Шнейдер, Лидия.
Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога [Текст] : курс лекций : лекция 8 : взаимодействие семьи и школы по профилактике и преодолению кризисных состояний у детей и подростков / Л. Шнейдер // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 24). - С. 37-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ДЕТСКОЕ ГОРЕ -- ГОРЕ
Аннотация: В лекции рассматривается работа школьного психолога с семьей: формы и методы работы, рекомендации для родителей по профилактике конфликтных форм общения с подростками, как наладить взрослым отношения с ними в кризисный переходный период
Найти похожие
|
17.
|
Просвирнин, Олег.
Подросток и наркотики: отношения в семье [Текст] : материалы для родительского собрания / О. Просвирнин // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 38-41
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
родительские собрания -- НАРКОМАНИЯ ПОДРОСТКОВАЯ -- ПОДРОСТКОВАЯ НАРКОМАНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- антинаркотическая работа -- ЗАПОВЕДИ Я. КОРЧАКА
Аннотация: Материалы к родительскому собранию по проблеме подростковой наркомании и внутрисемейным отношениям.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Кочубей, Инесса.
Дружная семейка [Текст] : использование технологии конструктивного изменения поведения в работе с родителями детей дошкольного возраста / Инесса Кочубей // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 17-22 : фот. (вкл.). - Библиогр.: с. 22 (10 назв.). - Вкл.: Работа психолога с родителями (Методическая копилка)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Автором приводится опыт работы с родителями дошкольников согласно технологии конструктивного изменения поведения Л. М. Митиной
Найти похожие
|
19.
|
Кулакова, З. А.
Понимание [Текст] : практикум для замещающих родителей по гармонизации детско-родительских взаимоотношений / З. А. Кулакова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 23-32 : фот. (вкл.). - Библиогр.: с. 32 (22 назв.). - Вкл.: Работа психолога с родителями (Методическая копилка)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРИЕМНЫЕ СЕМЬИ -- ПРИЕМНЫЕ ДЕТИ -- ЗАМЕЩАЮЩИЕ РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗ
Аннотация: Целью практикума является гармонизация стиля семейного воспитания через формирование адекватных родительских позиций в различных ситуациях взаимодействия с приемным ребенком
Найти похожие
|
20.
|
Баринова, Наталья.
Детско-родительский клуб как форма психолого-педагогического просвещения и сопровождения семьи [Текст] : [из опыта работы "Клуба родителей будущих первоклассников"] / Наталья Баринова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 2). - С. 38-39 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СЕМЬЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье автор делится опытом организации работы детско-родительских клубов в детском саду, в частности, "Клуба родителей будущих первоклассников"
Найти похожие
|
21.
|
Алешин, Сергей.
С минуса на плюс: творческий подход к общению [Текст] / С. Алешин // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 9-11
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ФОРМЫ СОТРУДНИЧЕСТВА -- НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОМФОРТ -- КОМФОРТ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ -- ПОДХОД ТВОРЧЕСКИЙ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД -- УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В МЕРОПРИЯТИЯХ -- ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПЕСНИ НА ИЗВЕСТНЫЙ МОТИВ -- ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК -- ВЕЧЕРА ВЫПУСКНЫЕ -- ВЫПУСКНЫЕ ВЕЧЕРА -- ПРАЗДНИКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ
Аннотация: Работа классного руководителя с родителями: формы сотрудничества, направления совместной работы. Создание эмоционального комфорта во взаимодействии с семьей. Участие родителей выпускников в празднике последнего звонка (тексты выступлений родителей).
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
22.
|
В 68
Волобуева, Ирина.
Дружная семейка [Текст] : тренинг по гармонизации детско-родительских отношений / И. Волобуева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 40-43. - Продолж. следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Задачами тренинга являются: осознание семейных ролей и отношений, увеличение взаимной открытости, развитие способности конструктивного взаимодействия в семье, снятие психоэмоционального напряжения
Найти похожие
|
23.
|
В 68
Волобуева, Ирина.
Дружная семейка [Текст] : тренинг по гармонизации детско-родительских отношений / И. Волобуева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (12 назв.). - Окончание. Начало: 2010. N 8
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Задачами тренинга являются: осознание семейных ролей и отношений, увеличение взаимной открытости, развитие способности конструктивного взаимодействия в семье, снятие психоэмоционального напряжения
Найти похожие
|
24.
|
К 77
Крамаренко, Оксана.
Ребенок в мире сценических искусств: первые творческие шаги на сцене [Текст] / О. Крамаренко // Детский сад от А до Я. - 2010. - N 6. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 120
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- сценическое искусство
Аннотация: Методические рекомендации по адаптации ребенка в сложившемся коллективе
Найти похожие
|
25.
|
Сакович, Наталья.
Семейное кораблекрушение [Текст] : помощь в преодолении / Н. Сакович // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 5). - С. 39-43 : цв. ил. - Прилож.: с. 43
ББК 88 + 74.9
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- СОЦИАЛЬНО ОПАСНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ СЕМЬИ -- СЕМЬИ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ -- СЕМЬИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- СЕМЬИ ГРУППЫ РИСКА -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ТИПЫ СЕМЕЙ -- СЕМЬИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ -- СЕМЬИ МАЛООБЕСПЕЧЕННЫЕ -- СЕМЬИ МНОГОДЕТНЫЕ
Аннотация: В статье рассказывается о возможностях социально-психологической работы с семьей "группы риска": определяются принципы работы, структура психолого-педагогического сопровождения семьи, типы проблемных семей, уровни работы с семьей
Найти похожие
|
26.
|
Селиванова, Марина.
Разговор в семье о выборе профессии [Текст] : [о профессиональном самоопределении школьников] / М. Селиванова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 43-45 : цв. фот. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИЧНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ
Аннотация: В статье затрагивается тема современного профессионального самоопределения: как и чем может помочь психолог семье, в которой есть подрастающий сын или дочь, не знающий, какую выбрать профессию
Найти похожие
|
27.
|
Кудрявцева, Светлана.
Мой чудный маленький домик! [Текст] : [о творческой работе с участием детей и родителей] / С. Кудрявцева, О. Юрасова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 11 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛИ -- ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ -- СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ
Аннотация: Опыт создания совместных творческих работ детей с родителями.
Доп.точки доступа:
Юрасова, Ольга; ШЛЕНСКИЙ, АВРААМ \а.\
Найти похожие
|
28.
|
Липман, Елена.
Всей семьей - в Кверхногамию [Текст] : [опыт работы с родителями по семейному чтению] / Е. Липман // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 10 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛИ -- ДОМАШНЕЕ ЧТЕНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ДЕТСКИЕ ПОЭТЫ -- СТИХИ-ПЕРЕВЕРТЫШИ
Аннотация: Опыт проведения детско-родительских встреч по теме "Книга, которую я люблю".
Доп.точки доступа:
ШЛЕНСКИЙ, АВРААМ \а.\
Найти похожие
|
29.
|
Н 82
Норгорд, Надежда.
Воспитание будущих граждан в детском образовательном учреждении [Текст] / Н. Норгорд // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 6. - С. 56-68. - Библиогр.: с. 68
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ -- ОБЩЕДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПЕДАОГИКИ МОНТЕССОРИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО В ДИАДАХ
Аннотация: Реализация задач гражданского воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении
Найти похожие
|
30.
|
Орлова, Г. Н.
Родительское собрание - форма совместной работы учителя и родителей [Текст] : [формы работы с родителями, виды родительских собраний, приемы успешного их проведения] / Г. Н. Орлова // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - N 3. - С. 30-31 : фот.
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Предложены формы работы с родителями и приемы успешного проведения родительского собрания.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный