Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Битянова, М.
Организационно-содержательные модели деятельности школьного психолога [Текст] / Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 32. - С. 5-12
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ
Найти похожие
|
2.
| 88
Б 43
Белинская, Елена.
Волшебные скульпторы [Текст] : использование гипса в работе с детьми и педагогами в дошкольном учреждении / Елена Белинская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 24-25 : фот. - Вкл.: Дошкольный психолог, N 3 (14) (газета в газете)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ГИПС -- РАБОТА С ГИПСОМ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСТВО -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Аннотация: Представлен вариант работы с гипсом в педагогическом коллективе, задачами которой являются: развитие креативности, профилактика эмоционального выгорания, сплочение коллектива
Найти похожие
|
3.
| 88
Д 83
Дунилова, Раиса.
Путь к вершине [Текст] : практико-ориентированный семинар для педагогов / Р. Дунилова, Т. Щепкова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 38-41 : ил. - Прил.: с. 40-41 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СЕМИНАРЫ -- СЕМИНАРЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: Задачи семинара: знакомство с таким явлением, как профессиональная деформация личности; выяснение причин эмоционального напряжения в учительской профессии, их проявления и обучение приемам, обеспечивающим психологическое здоровье как педагогов, так и учеников и их родителей
Доп.точки доступа:
Щепкова, Татьяна
Найти похожие
|
4.
| 88
М 30
Марченко, Елена.
Курс молодого бойца, или Заметки для начинающих психологов [Текст] : [о стратегии поведения молодых специалистов - школьных психологов] / Е. Марченко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 8-9 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ВЫСШЕЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Аннотация: В статье анализируются различные варианты начала работы психолога в школе, связанные с его отношением к будущей работе, профессиональным настроем, отношением к нему его коллег-педагогов
Найти похожие
|
5.
| 88
И 24
Ивашова, А.
Письмо в газету [Текст] : [письмо-обращение к властным структурам, касающееся положения школьных психологов] / А. Ивашова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 10-11 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СЛУЖБА ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- О СЛУЖБЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ПОЛОЖЕНИЕ) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ
Аннотация: В письме затрагиваются как частные вопросы, касающиеся сложного положения педагогов-психологов Киришского района Ленинградской области, так и общие проблемы существования психологов в образовании
Найти похожие
|
6.
| 88.8
Р 60
Родионов, Вадим.
Психология здоровья школьников: технология работы [Текст] : курс лекций : Лекция 7 : особенности проведения психопрофилактической работы с педагогами и родителями / В. Родионов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - дек. (N 23). - С. 37-44 : ил., фот. - Библиогр.: с. 44 (6 назв.)
ББК 88.8 + 5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ -- ПЕДАГОГИКА ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- СИНДРОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ УЧИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РОДИТЕЛЕЙ
Аннотация: В лекции рассказывается об основных направлениях работы по повышению психологической культуры педагога, о формах обучения в процессе взаимодействия психолога и педагога, о факторах, способствующих возникновению синдрома профессионального выгорания учителей, о профилактической работе с родителями
Найти похожие
|
7.
| 88
С 77
Старые песни о главном [Текст] : семинар для психологов / О. А. Андрейченко ; авт.-сост. О. А. Андрейченко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - март (N 5). - С. 40-43. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Целью семинара является актуализация темы "Интерактивные формы работы педагога-психолога с педагогами", повышение психологической культуры учителей
Доп.точки доступа:
Андрейченко, О. А.; Андрейченко, О. А. \авт.-сост.\
Найти похожие
|
8.
| 88
С 77
Старые песни о главном [Текст] : семинар для психологов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - март (N 6). - С. 40-43. - Окончание. Начало: 2008. N 5
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Аннотация: Целью семинара является актуализация темы "Интерактивные формы работы педагога-психолога с педагогами", повышение психологической культуры учителей
Найти похожие
|
9.
| 88.8
Д 78
Дрягина, Лидия.
Педагогическая ситуация [Текст] : методическая разработка педагогического совета / Л. Дрягина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 17-20 : ил.
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ -- ПЕДСОВЕТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Целью предлагаемого педагогического совета является мотивация деятельности педагогического коллектива по проблеме девиантного поведения
Найти похожие
|
10.
| 88
М 62
Минутина, Нина.
От "я" до "Я" [Текст] : программа психолого-педагогической поддержки ученического самоуправления / Н. Минутина, М. Ломина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 22-25 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ -- САМОПОЗНАНИЕ -- САМОРАЗВИТИЕ -- САМОВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Цель данной программы - создание дополнительного пространства для выражения личности ребенка, содействие полноценному развитию подрастающего поколения
Доп.точки доступа:
Ломина, Ломина Марина
Найти похожие
|
11.
|
Б 53
Беседина, Марина.
Зажатые во льдах [Текст] : [о необходимости формирования учебной мотивации у школьников] / Марина Беседина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 22). - С. 11-14 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНАЯ -- МОТИВАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- УСПЕШНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье затрагивается проблема необходимости формирования учебной мотивации у школьников, тесно связанной с понятием успешности в нынешнем обществе
Найти похожие
|
12.
|
В 54
Витковский, Анатолий.
Наши на Марафоне [Текст] : [о Дне школьного психолога, состоявшегося в марте 2010 года] / А. Витковский // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 33-35 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДНИ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКИЕ СУИЦИДЫ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В статье рассказывается о проведении 24 марта 2010 года в рамках ежегодного Педагогического марафона учебных предметов Дня школьного психолога
Найти похожие
|
13.
|
Цветкова, Светлана.
Как подружить директора с психологом [Текст] : методическая разработка педагогической мастерской для директоров школ / С. Цветкова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 14-16 : фот.
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛ -- ДИРЕКТОРА ШКОЛ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Аннотация: Предлагается разработка деловой игры для руководителей школ "Автомобиль", помогающей лучше оценить ими работу школьного психолога
Найти похожие
|
14.
|
Случ, Михаил.
Психолог глазами директора школы [Текст] : [о нужности психолога в школе] / М. Случ ; интервьюер М. Аромштам // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 15-16 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ
Аннотация: В интервью с директором одной из московских школ, победителем регионального конкурса "Учитель года", вновь поднимается вопрос необходимости и важности работы психолога в школе, о том, как лучше ее выстраивать
Доп.точки доступа:
Аромштам, Марина \рвьюер.\
Найти похожие
|
15.
|
Стернина, Яна.
Антизолушка [Текст] : игра для молодого школьного психолога / Я. Стернина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 46-47
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Аннотация: Вниманию начинающего школьного психолога предлагается вариант игрового тренинга с коллективом учителей, одной из задач которого является знакомство учителей с сутью своей профессиональной деятельности
Найти похожие
|
16.
|
Вайгачева, Елена.
Бортовой журнал подсказок [Текст] : [о работе школьных психологов с педагогами] / Е. Вайгачева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 23). - С. 12-14 : фот. - Прил.: с. 14
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: Автор статьи - психолог Вологодского многопрофильного лицея - рассказывает о своем опыте работы с педагогами данного учебного заведения
Найти похожие
|
17.
|
Вдовина, Ольга.
Психология свободы [Текст] : тренинговые занятия / О. Вдовина, И. Волевач ; худож. В. Солдатенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 23). - С. 40-44
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГИ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА -- ПЕДАГОГИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- СВОБОДА (ПОНЯТИЕ) -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье - два занятия курса, в рамках которого осуществляется психологическая поддержка педагогов дополнительного образования, одним из направлений которой и являются тренинги личностного роста по теме "Психология свободы"
Доп.точки доступа:
Волевач, Ирина; Солдатенко, В. \ж.\
Найти похожие
|
18.
|
Степанова, Марина.
"Мастер разговорного жанра" в школе [Текст] : [о целесообразности обращения к психотерапии в школе] / М. Степанова ; худож. В. Солдатенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 6-10 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОТЕРАПЕВТЫ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: В статье говорится о том, как школьному психологу важно владеть приемами психотерапевтической работы, как правильно использовать ее в работе с детьми, их родителями, педагогами
Доп.точки доступа:
Солдатенко, В. \.\
Найти похожие
|
19.
|
Шарина, Алена.
Несдержанность как путь к педагогическому фиаско [Текст] : [об агрессии учителя к ребенку-школьнику] / А. Шарина ; худож. В. Солдатенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 14-15 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- НЕСДЕРЖАННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИ И ДЕТИ
Аннотация: Автор статьи - педагог-психолог - приводит случай из своей практики, связанный с анализом и переживанием своей клиенткой бестактного, даже агрессивного поведения учительницы в отношении нее - тогда еще школьницы 3 класса
Доп.точки доступа:
Солдатенко, В. \ж.\
Найти похожие
|
20.
|
Чибисова, Марина.
Психологическая помощь [Текст] : что и как о ней рассказывать педагогам и родителям / М. Чибисова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 14-15 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье анализируется тема психологической помощи, выделяется несколько предметных областей, знакомство с которыми особенно важно для родителей и педагогов
Найти похожие
|
21.
|
Тюттерин, Дмитрий.
Творческие сообщества [Текст] : [о творческом сообществе как способе взаимодействия людей] / Д. Тюттерин // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 24-26 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ТВОРЧЕСКИЕ СООБЩЕСТВА -- ТВОРЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье рассматриваются творческие сообщества как коллективы единомышленников (психологов, педагогов), собравшихся для реализации определенной задачи
Найти похожие
|
22.
|
Ковалевская, Алина.
Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября" [Текст] : [о работе школьного психолога с педагогами] / А. Ковалевская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 29-30 : цв. ил. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Целью статьи является демонстрация возможных подходов в работе психолога с педагогическим коллективом школы
Найти похожие
|
23.
|
Хухлаева, Ольга.
В четырех измерениях [Текст] : особенности работы психолога в многонациональной школе / О. Хухлаева, М. Чибисова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 9). - С. 13-15 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ШКОЛЫ МНОГОНАЦИОНАЛЬНЫЕ -- МНОГОНАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА -- МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЭТНОЦЕНТРИЗМ -- ЭТНОРЕЛЯТИВИЗМ
Аннотация: В статье рассматриваются четыре измерения межкультурной компетентности педагогов, работающих в многонациональных школах, анализируется помощь психолога в осознании ими стратегии своей работы и возникающих трудностей
Доп.точки доступа:
Чибисова, Марина
Найти похожие
|
24.
|
Вавулина, Ирина.
Наши ожидания [Текст] : личностно-развивающий тренинг / И. Вавулина, Л. Гнитеева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 12). - С. 33-35 : цв. фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЛИЧНОСТНО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТРЕНИНГИ -- ОЖИДАНИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ФРУСТРАЦИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: Предлагаемый личностно-развивающий тренинг, рассчитанный на работу с ожиданиями родителей и педагогов, на развитие самосознания взрослого, ставит своей целью тренировку умения находить положительное в ситуации фрустрации
Доп.точки доступа:
Гнитеева, Людмила
Найти похожие
|
25.
|
Шевченко, Наталья.
Мозаика управленческого общения [Текст] : занятие для педагогов и администрации / Н. Шевченко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 12). - С. 40-44 : цв. фот., ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГИВ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ -- ВЗАИМОПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ -- ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИ И ПСИХОЛОГИ -- УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
Аннотация: Целью занятия является предоставление участникам возможности вступить во взаимодействие друг с другом, проживания ситуации сотрудничества, взаимоподдержки, создания модели эффективного общения
Найти похожие
|
26.
|
Оськина, Елена.
Темы предлагает жизнь [Текст] : об актуализации проблемы межнациональных отношений / Е. Оськина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 36-38 : цв. фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТЕРПИМОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ -- ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ
Аннотация: В статье затрагивается вопрос обсуждения проблемы межнациональных отношений в педагогическом коллективе образовательного учреждения: как правильно думать, говорить об этой проблеме, как себя вести в многонациональной реальности, которая возникла в нашей стране?
Найти похожие
|
27.
|
Щербакова, Татьяна.
Как снять напряжение с помощью сказки [Текст] : семинар-практикум / Т. Щербакова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 39-42 : цв. фот. - Библиогр.: с. 42 (17 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- СИНДРОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СГОРАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗГРУЗКА -- ПСИХОДРАМА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье - вариант психологической коррекции эмоционального выгорания психологов детского сада, которая происходит с помощью специальных семинаров-практикумов, на которых используются приемы психологической разгрузки, психодрамы, сказкотерапии
Найти похожие
|
28.
|
Шарыпова, Елена.
С красками на физкультуру! [Текст] : психолог на уроке физической культуры / Е. Шарыпова, Ю. Удалова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 49-55 : цв. фот. - Прил.: с. 52-55 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Цель программы - посредством использования методик игро- и арт-терапии на уроках физкультуры создать условия для сохранения и укрепления психического и физического здоровья младших школьников
Доп.точки доступа:
Удалова, Юлия
Найти похожие
|
29.
|
Сакович, Наталья.
У последней черты [Текст] : содержание антисуицидальной профилактической работы в учреждении образования / Н. Сакович // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 26-31 : цв. фот. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ОБЩАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ВТОРИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ТРЕТИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- СУИЦИДЫ -- СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- САМОУБИЙСТВА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: Анализируется несколько уровней работы с учащимися, педагогами, родителями по профилактике суицида в школе
Найти похожие
|
30.
|
Болсуновская, Надежда.
Первые шаги [Текст] : психологическое сопровождение внедрения новых образовательных стандартов / Н. Болсуновская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 35-40 : цв. фот. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: В статье автор пробует понять роль и направления деятельности школьного психолога, исходя из анализа основополагающих документов, касающихся перевода школ на образовательные стандарты второго поколения
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный