Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 26 |
1. 
| 88
М 15
Макарова, Л.
Ребенок - взрослый: терапия отношений [Текст] : психокоррекционная программа / Макарова Л., Подвинцева Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль. (N 27/28). - С. 11-38. - Библиогр.: с. 17 (38 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОТНОШЕНИЯ РЕБЕНОК-ВЗРОСЛЫЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТИ-РОДИТЕЛИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ КОРРЕКЦИОННАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ПЕРЕХОДНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ -- КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Доп.точки доступа:
Подвинцева, Л.
Найти похожие
|
2.
| 88.8
М 82
Москвина М.
Тренинг нестандартных поступков [Текст] : экспериментальная программа для работы с сотрудниками и педагогами социального приюта для детей и подростков / Москвина М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - нояб. (N 21). - С. 10-11
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРИЮТЫ -- ПРИЮТЫ СОЦИАЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Приводятся два занятия из этой программы по темам: "Манипулирование в воспитательном процессе" и "Независимость и свобода"
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
3.
| 88
Ш 96
Шумихина, Светлана.
Остров добра [Текст] : применение эмоционально-образной терапии для разрешения конфликтов между воспитателями и воспитанниками / Светлана Шумихина С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - нояб. (N 21). - С. 12-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (6 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ПОДРОСТКИ -- КОНФЛИКТЫ -- ОСТРОВ ДОБРА (СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР) -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОБРАЗНАЯ ТЕРАПИЯ
Аннотация: Приводятся примеры разрешения конфликтов между воспитателями и воспитанниками социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних "Остров добра"
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
4.
| 88
К 94
Кустова, Лидия.
Секреты Гармонии [Текст] : коррекционно-развивающая программа по формированию способности взаимопонимания и умения сотрудничать / Лидия Кустова Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 12). - С. 10-13 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- ГУМАНИЗМ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ
Аннотация: Задачами программы для детей 6-7-летнего возраста являются: развитие способности понимать других людей, развитие способности сопереживать другому, формирование гуманистического отношения к людям
Найти похожие
|
5.
| 88
Ю 16
Юдина, Наталья.
Программа "Навстречу" [Текст] : воспитание коммуникативной культуры у учащихся 5-6-х классов / Наталья Юдина Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 12). - С. 17-32 : фот. - ("Методическая копилка")
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПОДРОСТКИ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- КОНФЛИКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АНКЕТИРОВАНИЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС
Аннотация: Предлагается программа, направленная на развитие коммуникативной культуры подростков, целью ее является формирование навыков адекватного общения со сверстниками и взрослыми в окружающем социуме
Найти похожие
|
6.
| 88
С 15
Сакович, Наталья.
Шаги навстречу [Текст] : коррекционная работа с агрессивными детьми и подростками / Н. Сакович // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 20). - С. 20-30 : фот. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.). - Вкл.: Книга в газете
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- КУКЛОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ПОДРОСТКОВАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Приводится примерная программа психокоррекционной работы с детской и подростковой агрессивностью
Найти похожие
|
7.
| 88.8
Р 83
Рудякова, Оксана.
Маленький волшебник [Текст] : программа занятий по развитию творческого мышления и профилактике школьной тревожности у младших школьников / О. Рудякова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 18-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (8 назв.). - Вкл.: Сказка в групповой и индивидуальной работе (Методическая копилка)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИИ -- ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Данная программа с элементами сказкотерапии для детей младшего школьного возраста направлена на развитие их творческого мышления, снятие эмоционального дискомфорта, создание ситуации успеха, а также коррекцию и развитие процессов эмоциональной сферы в сотворческой деятельности
Найти похожие
|
8.
| 88.8
С 60
Соловьева, Наталья.
Консультирование и сказка [Текст] : [случаи из практики психологического консультирования детей] / Н. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 26-32 : фот. - Вкл.: Сказка в групповой и индивидуальной работе (Методическая копилка)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Аннотация: Рассматриваются примеры из практики успешного психологического консультирования детей, в котором использовались элементы сказкотерапии - психологические сказки
Найти похожие
|
9.
| 88
П 21
Пахомова, Ольга.
Скоро в школу [Текст] : работа педагога-психолога в группе кратковременного пребывания на базе сельской школы / О. Пахомова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 12-16 : ил. - Библиогр.: с. 16 (13 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ -- ДРУЖБА -- ДОБРОТА -- ЭМОЦИИ -- ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРАВИЛА -- САМОПОЗНАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА
Аннотация: Представлены конспекты программы по подготовке к школе детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения и живущих в сельской местности, основными целями которой являются развитие познавательных психических процессов и эмоционально-волевой сферы, навыков самопознания и общения со сверстниками и взрослыми, формирование психологической готовности к обучению в школе
Найти похожие
|
10.
| 88.8
Д 78
Дрягина, Лидия.
Педагогическая ситуация [Текст] : методическая разработка педагогического совета / Л. Дрягина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 17-20 : ил.
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ -- ПЕДСОВЕТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Целью предлагаемого педагогического совета является мотивация деятельности педагогического коллектива по проблеме девиантного поведения
Найти похожие
|
11.
| 88
М 62
Минутина, Нина.
От "я" до "Я" [Текст] : программа психолого-педагогической поддержки ученического самоуправления / Н. Минутина, М. Ломина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 22-25 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ -- САМОПОЗНАНИЕ -- САМОРАЗВИТИЕ -- САМОВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Цель данной программы - создание дополнительного пространства для выражения личности ребенка, содействие полноценному развитию подрастающего поколения
Доп.точки доступа:
Ломина, Ломина Марина
Найти похожие
|
12.
| 88
Б 20
Балова, Жанна.
Мультики + первоклашки = ? [Текст] : программа занятий по ускорению адаптационных процессов у первоклассников / Ж. Балова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 26-30 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ -- СТРАХИ -- ОБЩЕНИЕ -- ДРУЖБА
Аннотация: Приводится программа, направленная на успешную адаптацию первоклассников к учебе, в основе, которой - просмотр и обсуждение отечественных мультипликационных фильмов
Найти похожие
|
13.
|
Жигалко, Ольга.
Пять дружных гномов [Текст] : программа развития эмоциональной сферы дошкольников с ОНР / Ольга Жигалко О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 1). - С. 23-32 : фот. - Вкл.: Дошкольный психолог"; N 1 (21) (Газета в газете)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ЛЕПКА ИЗ СОЛЕНОГО ТЕСТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИЙ
Аннотация: Основными целями программы развития являются: формирование эмоциональной стабильности, коррекция отклонений в развитии эмоциональной сферы и социализация эмоций дошкольников с нарушениями речи
Найти похожие
|
14.
|
Кочубей, Инесса.
Как повысить стрессоустойчивость [Текст] : тренинг для участников конкурса "Воспитатель года" / И. Кочубей // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 1). - С. 12-13
ББК 88 + 74.1
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА -- ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА (КОНКУРС) -- ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ
Аннотация: Целью тренинга является обучение приемам и способам снятия внутреннего напряжения у участников различных конкурсов профессионального мастерства среди педагогов
Найти похожие
|
15.
|
С 89
Сунтеева, Жанна.
Программа защиты от стресса [Текст] : [об эмоциональном состоянии учителя] / Ж. Сунтеева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СТРЕССЫ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье приводится программа по саморегуляции психического состояния педагогов, даются примеры некоторых психотехнических упражнений
Найти похожие
|
16.
|
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 12). - С. 40-43 : фот. - Продолж. Начало: 2010. N 11
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
17.
|
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 13). - С. 38-41 : фот. - Продолж. Начало: 2010. N 11, 12
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
18.
|
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 37-39 : фот. - Продолж. следует
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
19.
|
Л 37
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 14). - С. 38-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (15 назв.). - Продолж. Начало: 2010. N 11, 12, 13
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
20.
|
Чибисова, Марина.
Зеркальное письмо [Текст] : [коррекция недостаточного уровня развития внутреннего плана действий] / М. Чибисова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 36-37 : ил. - Библиогр.: с. 37 (2 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ВНУТРЕННЕГО ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ -- ВНУТРЕННИЙ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- САМОКОНТРОЛЬ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПИСЬМО ЗЕРКАЛЬНОЕ
Аннотация: Основной целью методики является развитие внутреннего плана действий младших школьников и младших подростков, однако она также способствует формированию пространственных представлений и навыков самоконтроля
Найти похожие
|
21.
|
Федюнина, Валентина.
БОС в работе с детьми СДВГ [Текст] : [о решении проблемы детей с СДВГ] / В. Федюнина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 20-26 : ил. (вкл.). - Библиогр.: с. 26 (8 назв.). - Вкл.: Дети с проблемами (Методическая копилка)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- СДВГ (СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТЬ) -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С СДВГ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- МЕТОД БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ -- БОС (БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ) -- БИОУПРАВЛЕНИЕ
Аннотация: В статье говорится о психокоррекционной работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью: ее задачах, возможностях проведения с применением метода биологической обратной связи, даются советы родителям, как общаться с детьми с СДВГ
Найти похожие
|
22.
|
Киселева, Наталья.
Дети с задержкой психического развития [Текст] : опыт работы педагога-психолога / Н. Киселева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 27-30 : ил., фот. (вкл.). - Библиогр.: с. 30 (13 назв.). - Вкл.: Дети с проблемами (Методическая копилка)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ЗПР (ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ) -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ЗПР -- КОНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ФОРМА ЗПР -- СОМАТИЧЕСКАЯ ФОРМА ЗПР -- ПСИХОГЕННАЯ ФОРМА ЗПР -- ЦЕРЕБРАЛЬНО-ОРГАНИЧЕСКАЯ ФОРМА ЗПР -- КОМПЕНСАЦИЯ ЗПР -- ШКОЛЫ КОРР
Аннотация: В статье подробно рассказывается о психокоррекционной работе с детьми с задержкой психического развития: рассматриваются формы ЗПР, варианты организации работы с такими детьми, направления работы
Найти похожие
|
23.
|
Соловьева, Наталья.
Секреты Василисы Премудрой [Текст] : коррекционно-развивающая программа / Н. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 3). - С. 37-39 : цв. ил. - Оконч. следует
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВОЧКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК -- ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА
Аннотация: Целью программы для девочек младшего школьного возраста является осознание ими своего женского начала, ролевой модели поведения, формирование нравственных качеств
Найти похожие
|
24.
|
Соловьева, Наталья.
Секреты Василисы Премудрой [Текст] : коррекционно-развивающая программа / Н. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 38-41 : цв. ил. - Окончание. Начало: 2011. N 3
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВОЧКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК -- ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА
Аннотация: Целью программы для девочек младшего школьного возраста является осознание ими своего женского начала, ролевой модели поведения, формирование нравственных качеств
Найти похожие
|
25.
|
Давлетшина, Венера.
Экспресс-курс по психологическому настрою детей на школьное обучение [Текст] : [профилактика школьной неуспеваемости и дезадаптации] / В. Давлетшина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 5). - С. 18-31 : цв. ил. (вкл.). - Библиогр.: с. 31 (15 назв.). - Вкл.: Дошкольный психолог. N 1 (30)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- НЕУСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Предлагаемый экспресс-курс по психологическому настрою детей на школьное обучение может являться как дополнительной, так и самостоятельной программой по психологической подготовке детей к школе
Найти похожие
|
26.
|
Шарыпова, Елена.
С красками на физкультуру! [Текст] : психолог на уроке физической культуры / Е. Шарыпова, Ю. Удалова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 49-55 : цв. фот. - Прил.: с. 52-55 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Цель программы - посредством использования методик игро- и арт-терапии на уроках физкультуры создать условия для сохранения и укрепления психического и физического здоровья младших школьников
Доп.точки доступа:
Удалова, Юлия
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный