Поисковый запрос: (<.>K=ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1. 
| 88
Ш 16
Шадура, Александр.
Сеть, в которой мы живем [Текст] : [Семейная психотерапия] / Александр Шадура А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 14-17
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ -- СЕТЕВАЯ ТЕРАПИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ
Найти похожие
|
2.
| 74.1
К 63
Комната сенсорного развития в детском доме "Журавушка" г. Якутска [Текст] : примеры пособий "Ключики к замочкам", "Фигурки с прищепками" // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 14. - С. 24
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЯКУТСК--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- ИГРЫ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЗАМКИ И КЛЮЧИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ
Аннотация: Для формирования понятий о замках, ключах, создания игровых проблемных ситуаций
Найти похожие
|
3.
|
Рыжик, В.
Понять комплексное число [Текст] : [Комплексное число в алгебраической форме] / Рыжик В. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 40). - С. 15-18
ББК 22.13
Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА -- ПОНИМАНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Аннотация: Формировать понимание учеников. О толковании термина "понимание"
Найти похожие
|
4.
|
Рыжик, В.
Понять комплексное число [Текст] : [Комплексное число в алгебраической форме] / Рыжик В. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 41). - С. 19-22
ББК 22.13
Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА -- ПОНИМАНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Аннотация: Формировать понимание учеников. О толковании термина "понимание"
Найти похожие
|
5.
| 88.5
А 84
Арнольд, Ольга.
Как супругом самодержавно управлять [Текст] / Ольга Арнольд О. // Наш малыш. - 2002. - N 2. - С. 48-50
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- МЕТОДЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЬИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Как наладить отношения в семье? Об использовании метода "кнута и пряника" в семейной жизни рассказывает врач-психотерапевт
Найти похожие
|
6.
| 74.2
Д 72
Дракина, Ирина .
Обучение в режиме диалога [Текст] : УМК "Перспективная начальная школа" направлен на организацию жизненного пространства учащегося / Ирина Дракина И. // Школьное обозрение. - 2005. - N 4. - С. 30 : ил.
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- УМК -- УЧЕБНО-МЕТОДТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ
Аннотация: Дана характеристика УМК "Перспективная начальная школа". Отмечены его преимущества для учащихся и достоинства для формирования профессиональных умений учителей и студентов - будущих учителей
Найти похожие
|
7.
| 87
Б 91
Бурбига, Светлана.
"Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой" [Текст] : урок обществознания / Светлана Бурбига С. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - февр. (N 7). - С. 14-16
ББК 87
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ -- МИЛОСЕРДИЕ -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ -- БЕЖЕНЦЫ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ
Найти похожие
|
8.
| 88.3
П 59
Порецких, Татьяна.
Радость бытия [Текст] / Татьяна Порецких Т. // Мой кроха и я. - 2006. - N 9. - С. 122-124 : ил.
ББК 88.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИИ -- САМОПОЗНАНИЕ -- СМЕХ -- СЛЕЗЫ -- РАДОСТЬ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЖЕНЩИНЫ
Аннотация: Эмоциональный мир женщин
Найти похожие
|
9.
| 74.262.4
С 32
Сердюк, О. Р.
Проблемно-интегративное обучение на уроках химии в 8 классе [Текст] : [способы создания и классификация проблемных ситуаций на уроках химии] / О. Р. Сердюк // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 1. - С. 13-16
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- ПРОБЛЕМНО-ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Способы создания и классификация проблемных ситуаций на уроках химии
Найти похожие
|
10.
| 74.262
З-88
Зотова, Наталья Анатольевна.
Сила трения [Текст] : урок изучения нового материала. 8-й класс / Н. А. Зотова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 19-21 : ил.
ББК 74.262
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 8 КЛАСС -- УРОКИ ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- СИЛА ТРЕНИЯ (ТЕМА) -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
11.
|
Новичихина, А. Н.
Плавание тел [Текст] : исследовательский урок объяснения нового материала в системе Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова : 7-й класс / А. Н. Новичихина // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 10. - С. 33-34
ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 7 КЛАСС -- УРОКИ ОБЪЯСНЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УРОКИ -- ПЛАВАНИЕ ТЕЛ (ТЕМА) -- УРОКИ В СИСТЕМЕ ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- САМОКОНТРОЛЬ -- САМООЦЕНКА -- ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТОВ
Аннотация: Конспект урока по технологии А. И. Подольского
Найти похожие
|
12.
| 88/Ш 76-645421
Шнейдер, Л.
Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога [Текст] : курс лекций / Л. Шнейдер.
лекция 7 : профилактика и конструктивное разрешение кризисных ситуаций // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 23). - С. 38-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (6 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ -- СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КРИЗИСЫ ЛИЧНОСТИ -- ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ -- ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ КРИЗИСЫ
Аннотация: В лекции рассматриваются стратегии преодоления кризисных ситуаций, эффективность различных их видов, предлагаются упражнения для регуляции эмоциональной сферы, дается вариант групповой работы, направленной на конструктивное преодоление кризисных ситуаций у детей и подростков
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
13.
|
Шнейдер, Лидия.
Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога [Текст] : курс лекций : лекция 8 : взаимодействие семьи и школы по профилактике и преодолению кризисных состояний у детей и подростков / Л. Шнейдер // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 24). - С. 37-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ДЕТСКОЕ ГОРЕ -- ГОРЕ
Аннотация: В лекции рассматривается работа школьного психолога с семьей: формы и методы работы, рекомендации для родителей по профилактике конфликтных форм общения с подростками, как наладить взрослым отношения с ними в кризисный переходный период
Найти похожие
|
14.
|
Юсупова, З.
Как создать проблемную ситуацию [Текст] / З. Юсупова // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 7
ББК 74.262.215
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
геометрия (методика преподавания) -- методика преподавания геометриИ -- проблемное обучение -- обучение проблемное -- проблемные ситуации -- ситуации проблемные -- площадь треугольника -- 8 класс
Аннотация: Пример постановки проблемной задачи на уроке геометрии в 8-м классе при изучении темы "Площадь треугольника".
Найти похожие
|
15.
|
Л 25
Ларина, Л.
Активность через решение проблем [Текст] / Л. Ларина // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 8-9 : фот. цв.
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- обучение проблемное -- проблемное обучение -- ситуации проблемные -- проблемные ситуации -- примеры поисковых ситуаций -- 6 класс
Аннотация: Представлены примеры созданий проблемных ситуаций на уроках математики в 6-м классе.
Найти похожие
|
16.
|
С 36
Силина, Е. В.
Ребенок-сирота в замещающей семье... Трудно? Психолог поможет [Текст] / Е. В. Силина // Детский Дом. - 2012. - N 1. - С. 36-39 : цв. фот.
ББК 74.24 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- семьи замещающие -- замещающие семьи -- психолого-педагогическое сопровождение -- сопровождение психолого-педагогическое -- проблемы психологические -- психологические проблемы -- проблемные ситуации -- ситуации проблемные -- советы психолога
Аннотация: Организация службы по подготовке и сопровождению замещающих семей очень актуальна. Только совместная системная работа педагогов, психологов и приемных родителей поможет преодолеть критическую ситуацию.
Найти похожие
|
17.
|
Харчилава, М. Г.
Метод проблемного обучения на уроках математики [Текст] / М. Г. Харчилава // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 51-54 : рис.
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (методика преподавания) -- алгебра (методика преподавания) -- геометрия -- методика преподавания алгебры -- проблемное обучение -- обучение проблемное -- проблемные ситуации -- ситуации проблемные -- квадратные уравнения -- теорема Пифагора -- Пифагора теорема -- конспекты уроков
Аннотация: О применении метода проблемного обучения на уроках алгебры и геометрии.
Найти похожие
|
18.
|
Коновалов, А.
Круги поддержки сообщества как технология урегулирования школьных конфликтов [Текст] : [школьные службы примирения] / А. Коновалов // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 77-82. - (Технологии и инструментарий)
ББК 74.241(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2012-2017 гг.
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗАКОН И ШКОЛА -- ЗАКОНЫ ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- ЗАЩИТА ПРАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ЗАЩИТА ПРАВ РОДИТЕЛЕЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ -- КОМИССИЯ ПО УРЕГУЛИРОВАНИЮ СПОРОВ МЕЖДУ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ -- КОНФЛИКТЫ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ДЕЙСТВИЯ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012-2017 -- НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ДЕЙСТВИЯ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012-2017 -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПРАВА ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- РАБОТА С КОНФЛИКТАМИ -- СЛУЖБЫ ПРИМИРЕНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- ШКОЛА И ЗАКОН -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ШКОЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ ПРИМИРЕНИЯ
Аннотация: Школьные службы примирения как форма работы с конфликтами.
Найти похожие
|
19.
|
Ковров, В.
Роль "Детского телефона доверия" в деле защиты детей [Текст] : [психологическая безопасность в образовании] / В. Ковров, Н. Оганесян // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 108-114. - (Исследования и эксперименты). - Библиогр.: с. 114
ББК 74.241(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2011-2020 гг.
Кл.слова (ненормированные):
АССОЦИАЦИЯ ДЕТСКИХ ФОНДОВ -- ВСЕМИРНОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ КУЛЬТУРЫ МИРА И НЕНАСИЛИЯ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ ПЛАНЕТЫ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТСКИЕ ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ -- ДЕТСКИЕ ФОНДЫ -- ДТД (ДЕТСКИЕ ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ) -- ЗАКОН И ШКОЛА -- ЗАЩИТА ДЕТСТВА (СЛУЖБЫ) -- ИНФРАСТРУКТУРА ПО ОКАЗАНИЮ ПОМОЩИ ДЕТЯМ -- КОДИФИКАТОР ДТД -- КОМИТЕТ ООН ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА РФ -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- КУЛЬТУРА НЕНАСИЛИЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ ДЕТСКИХ ФОНДОВ -- МЕЖДУНАРОДНОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ В ЗАЩИТУ ДЕТСТВА (2011-2020) -- МЕЖДУНАРОДНОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ КУЛЬТУРЫ МИРА И НЕНАСИЛИЯ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ ПЛАНЕТЫ -- НАСИЛИЕ В ШКОЛЕ (ПРОФИЛАКТИКА) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ ДЕТЯМ -- ПРАКТИКА НЕНАСИЛИЯ (ПРОПАГАНДА СРЕДИ ДЕТЕЙ) -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОПАГАНДА СРЕДИ ДЕТЕЙ ПРАКТИКИ НЕНАСИЛИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (СОЗДАНИЕ) -- РАБОТА С КОНФЛИКТАМИ -- РОССИЙСКИЙ ДЕТСКИЙ ФОНД -- СЛУЖБЫ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ -- ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ (ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ) -- ФОНДЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ НЕНАСИЛИЯ -- ШКОЛА И ЗАКОН -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Аннотация: Об уровне ценностей и смыслов сегодня.
Доп.точки доступа:
Оганесян, Н.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный