Поисковый запрос: (<.>K=ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА)<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 К 65
Константинова, Татьяна Викторовна. Первые уроки по физической географии [Текст] : 6 класс / Т. В. Константинова, Т. В. Кузнецова. - М. : Чистые пруды, 2005. - 30 с. : табл. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября"; серия "География", вып. 3)ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПОНЯТИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ -- ТЕРМИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ИЗОБРАЖЕНИЕ НЕРОВНОСТЕЙ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ (ТЕМА) -- ИНСТРУМЕНТАРИЙ ГЕОГРАФА -- КАК ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ (ТЕМА) -- МАСШТАБ (ТЕМА) -- ПЛАН МЕСТНОСТИ (ТЕМА) -- ТОПОНИМИКА (ТЕМА) -- ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- 6 КЛАСС Аннотация: В брошюре приведены разработки ключевых уроков по начальному курсу географии для 6 класса (первое полугодие)
Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. В.
Свободных экз. нет Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Л 68
Лобджанидзе, Д. В. Этнология и этногеография [Текст] : элективный курс для 11 класса / Лобджанидзе Д. В., Заяц Д. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 6. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 31 (22 назв.)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 11 КЛАСС -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА КАЗАХСТАНА (ТЕМА) -- НАРОДЫ И РЕЛИГИИ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА (ТЕМА) -- НАРОДЫ И РЕЛИГИИ ПОВОЛЖЬЯ (ТЕМА) -- НАРОДЫ И РЕЛИГИИ СИБИРИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА АВСТРАЛИИ И ОКЕАНИИ (ТЕМА) -- ЭТНОЛОГИЯ И ЭТНОГЕОГРАФИЯ (КУРС) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ТРОПИЧЕСКОЙ АФРИКИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА АРАБСКОГО МИРА (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ЮЖНОЙ АЗИИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ВОСТОЧНОЙ АЗИИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ЮГО-ВОСТОЧНОЙ АЗИИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ЗАКАВКАЗЬЯ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА СРЕДНЕЙ АЗИИ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА СЕВЕРНОЙ ЕВРОПЫ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕКАЯ КАРТИНА ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЕВРОПЫ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ЮЖНОЙ ЕВРОПЫ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ (ТЕМА) -- ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА РОССИИ (ТЕМА) -- ГЕОГРАФИЯ И КУЛЬТУРА РУССКОГО ЭТНОСА (ТЕМА) Аннотация: Тезисный план курса
Доп.точки доступа: Заяц, Д. В. Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Р 59
Рогачев, С. В. Пространственное разнообразие России [Текст] : элективный курс для 10-11 класса / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 6. - С. 33-35. - Окончание. Начало: 2005. N 4. - (Профильное обучение) (Программа)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--УРАЛ--ПРИКАМЬЕ--ЛЕНА (РЕКА) Кл.слова (ненормированные): 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ОБРАЗЫ ТЕРРИТОРИЙ РОССИИ -- БАЗОВЫЕ КУРСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РОССИИ -- ПРОГРАММЫ КУРСОВ ГЕОГРАФИИ -- КРАЙНИЙ СЕВЕРО-ВОСТОК (ТЕМА) -- РЕКА ЛЕНА (ТЕМА) -- ПРИРОДНО-КУЛЬТУРНЫЕ ЗОНЫ (ТЕМА) -- ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ КЛАСТЕРЫ СФЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ТЕМА) -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОКРАШЕННОСТЬ ТЕРРИТОРИИ (ТЕМА) -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ (ТЕМА) -- РУБЕЖИ РОССИИ (ТЕМА) -- ПРИКАМЬЕ (ТЕМА) -- ОЗЕРНОЕ ЗАУРАЛЬЕ (ТЕМА) -- ГОРНОЗАВОДСКОЕ ЯДРО (ТЕМА) -- НОВЫЙ СЕВЕР (ТЕМА) -- КОЛЬСКИЙ ПОЛУОСТРОВ (ТЕМА) -- ОБСКИЙ СЕВЕР (ТЕМА) -- ЗОНА ТРАНССИБА (ТЕМА) -- КУЗБАСС (ТЕМА) -- АМУР И ПРИАМУРЬЕ (ТЕМА) Аннотация: Программа курса
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 К 65
Константинова, Т. В. 6 класс. Тема "Воздействие организмов на земные оболочки" [Текст] : материалы для подготовки к уроку / Константинова Т. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 6. - С. 37-38. - (Методическое пособие для учителя)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- ВИКТОРИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ВОЗДЕЙСТВИЕ ОРГАНИЗМОВ НА ЗЕМНЫЕ ОБОЛОЧКИ (ТЕМА) -- РЕКОРДЫ ЗЕМЛИ Аннотация: Методическое пособие для учителя
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.68 Ф 17
Файбусович, Э Л. Старые спорные мысли [Текст] : [Очерк о творчестве известного географа и методиста XIX - начала XX в., автора многих учебников географии и страноведческих книг для народа Меча Сергея Павловича] / Файбусович Э Л.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 5). - С. 21-24
ББК 74.262.68 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- СТРАНОВЕДЕНИЕ -- ИСТОРИЗМ В ГЕОГРАФИИ -- УЧЕБНИКИ ГЕОГРАФИИ -- ХРЕСТОМАТИИ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ХРЕСТОМАТИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- РОМАНТИКА В ГЕОГРАФИИ -- ПРОБЛЕМНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В ГЕОГРАФИИ
Доп.точки доступа: МЕЧ, СЕРГЕЙ ПАВЛОВИЧ Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.68 К 89
Кузьмина, Р. М. Как сформировать у школьников желание познавать мир [Текст] : на примере изучения атмосферы в 6 - 8 кл. / Кузьмина Р. М.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 13-14. - (Развитие личности)
ББК 74.262.68 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ПРОБЛЕМНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В ГЕОГРАФИИ -- КЛИМАТ (ТЕМА) -- МОТИВАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ -- КОНКРЕТНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗНАНИЙ В НОВОЙ СИТУАЦИИ -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПОГОДОЙ -- ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЙ ОПЫТ Аннотация: При изучении сюжетов, связанных с атмосферой и климатом, трудности, с которыми сталкиваются учащиеся, обусловлены недостаточной конкретностью материала. Школьникам приходится больше представлять, воображать, чем непосредственно видеть. Физические свойства атмосферы начинают изучать в 6-м классе, когда дети еще не знакомы с необходимыми для изучения этого материала понятиями из курса физики. Чтобы сделать учение более эффективным, чтобы не отбить у школьников охоты заниматься географией, учитель стремится по возможности конкретизировать обучение, придать ему деятельный характер. С первых чисел сентября дети начинают наблюдение за погодой и ведут его потом на протяжении всего учебного года, учатся обрабатывать данные, строить графики. Следующий шаг - формулирование и разрешение конкретных вопросов о погоде и климате. В результате - школьники учатся использовать полученные знания и умения в разных, новых познавательных и жизненных ситуациях
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.68 П 21
Паук в центре паутины [Текст] : [Серия вопросов по космическому снимку окрестностей Мадрида]> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 22-23,25-26: табл.
ББК 74.262.68 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МАДРИД--ТАХО (ТАЖУ)--ИСПАНИЯ Кл.слова (ненормированные): 7 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- КОСМИЧЕСКИЕ СНИМКИ -- ОРИЕНТАЦИЯ ПО КАРТЕ -- КОНТРОЛЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ГОРОДА МИРА -- СТОЛИЦЫ МИРА -- РЕКИ МИРА -- ВЗАИМООБУСЛОВЛЕННОСТЬ РАЗМЕЩЕНИЯ ОБЪЕКТОВ Аннотация: Диагностика уровня развития пространственного мышления
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 26.89(2) Р 59
Рогачев, С. В. Образная карта России: Вып. 4. Мещера [Текст] : от Клязьмы (на севере) до Москвы-реки и Оки (на юге), от Яузы (на западе) до Колпи и Судогды (на востоке). Восток Москвы и Московской обл., юг Владимирской и Север Рязанской обл. / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 1-3,6-31: ил., карт. - Доп.: февр. (N 5). - С. 15-18; февр. (N 6). - С. 15-18; февр. (N 7). - С. 15-18: ил., карт.
ББК 26.89(2) + 74.262.68 Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--ОКА (РЕКА)--МОСКВА-РЕКА--КЛЯЗЬМА ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГЕРБЫ ГОРОДОВ МЕЩЕРЫ -- МЕТОДИКА ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ВОСПИТАНИЕ ЛЮБВИ К МАЛОЙ РОДИНЕ -- НИЗМЕННОСТИ -- СТОКИ ВОДОЕМОВ -- ОЗЕРА МЕЩЕРЫ -- БОЛОТА МЕЩЕРЫ -- ВОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО МЕЩЕРЫ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- АНАЛИТИЧЕСКИЙ СРЕЗ (МЕТОД) -- ВОДНАЯ ФАУНА МЕЩЕРЫ -- ОКОЛОВОДНАЯ ФАУНА МЕЩЕРЫ -- РЕЛЬЕФ МЕЩЕРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ МЕЩЕРЫ
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 С 76
Сталь в мире и у нас [Текст] : [рассуждения, замечания и мысли к уроку географии в 9-м классе по экономике России]> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Окт. (N 19). - С. 23-26 : картосхемы
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ (ТЕМА) -- ЧЕРНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ РОССИИ (ТЕМА) -- МИРОВОЕ ПРОИЗВОДСТВО СТАЛИ (ТАБЛИЦА)
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Ф 17
Файбусович, Э. Л. (доктор географических наук). Чему же мы хотим научить школьника на уроках географии? [Текст] : [о месте географии в современной школьной программе] / Файбусович Э. Л.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 1. - С. 6-7
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕСТО В ОБУЧЕНИИ) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ МИНИМУМ Аннотация: О выборе методики обучения, характера учебников
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 К 84
Кружалин, В. И. (доктоор географических наук, профессор). Будет светлая полоса [Текст] : [интервью о будущем географического образования] / беседу вела О. Н. Коротова> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 2. - С. 3-6
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕСТО В ОБУЧЕНИИ) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ -- ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИ
Доп.точки доступа: Коротова, О. Н.; Коротова, О. Н. \интервьюер.\ Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Р 59
Рогачев, С. В. Обучающие задачи, вырабатывающие умения работы с физической, административной и тематическими картами, развивающие аналитические способности и логику, формирующие знания по реальной географии [Текст] / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 2. - С. 33-36
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): 10 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ Аннотация: Предлагаемая подборка задач рассчитана на решение с помощью учебных атласов и любых иных пособий, имеющихся в кабинете географии или у ученика
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 П 12
Павлова, И. В. География международного туризма [Текст] : [примерное тематическое планирование курса] / Павлова И. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 7. - С. 41-42
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): 11 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ГЕОГРАФИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА (КУРС) -- ГЕОГРАФИЯ (ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА (КУРС) Аннотация: Элективный курс "География международного туризма" рассчитан на 34 часа и предназначен для изучения в 10-х или 11-х классах профильной школы
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 З-40
Заяц Д. В. Каркас русской цивилизации [Текст] : дополнение к одноименной статье, напечатанной в N 15/2006 / Заяц Д. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 26-29 : ил.
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--ДНЕПР (РЕКА)--ИРТЫШ (РЕКА)--ЗАПАДНАЯ ДВИНА (РЕКА) Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ (СХЕМЫ РАССЕЛЕНИЯ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- РАССЕЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ (СХЕМЫ) -- РЕКИ РОССИИ (РАССЕЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ) Аннотация: Дополнение к картине системы русского расселения
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 К 85
Крылова О. В. Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : лекция 3 : что начинается с карты: о развитии картографических умений учащихся / Крылова О. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 9-16
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- РЕЧЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ (РАЗВИТИЕ) -- КАРТЫ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ (НАВЫКИ РАБОТЫ) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ (НАВЫКИ РАБОТЫ) -- КАРТОГРАФИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ (ВЫРАБОТКА) Аннотация: Третья лекция по программе курсов повышения квалификации учителей географии о географической карте как источнике нового знания
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 К 85
Крылова О. В. Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : лекция 1 : устная речь учащихся: от диалога к монологу / Крылова О. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 15-22
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- РЕЧЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ (РАЗВИТИЕ) Аннотация: Первая лекция по программе курсов повышения квалификации учителей географии
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 К 85
Крылова О. В. Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : лекция 2 : Обучение умению рассказывать на географическую тему / Крылова О. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 18. - С. 11-19
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- РЕЧЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ (РАЗВИТИЕ) -- УМЕНИЕ РАССКАЗЫВАТЬ (РАЗВИТИЕ) -- РАБОТА НАД РЕЧЬЮ УЧАЩИХСЯ Аннотация: Вторая лекция по программе курсов повышения квалификации учителей географии о речи как форме существования мысли и о работе над словом, как компонентом речевого высказывания
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 З-40
Заяц Д. В. Каркас русской цивилизации [Текст] : бассейновые схемы размещения городов вдоль российских рек и их притоков / Заяц Д. В., Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 18. - С. 20-25 : ил.; N 19. - С. 19-25 : ил.
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РАБОТЫ С КАРТАМИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ БАССЕЙНОВЫХ СХЕМ РАЗМЕЩЕНИЯ ГОРОДОВ -- НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ (ТЕМА) -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- РАБОТА УЧАЩИХСЯ С КАРТОСХЕМАМИ -- ВОЛГА (БАССЕЙНОВАЯ СХЕМА) Аннотация: Авторы дают методику составления транспортных схем и как с ними работать на уроках географии
Доп.точки доступа: Рогачев С. В. Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Р 59
Рогачев С. В. Обучающие задачи, вырабатывающие умения работы с физической, административной и тематическими картами, развивающие аналитические способности и логику, формирующие знания по реальной географии [Текст] : использование карт, атласов, пособий и любых справочных материалов при решении задач не только не запрещается, но приветствуется / Рогачев С. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 33-38 : ил., табл. ; N 18. - С. 31-38 : ил., табл.; N 19. - С. 33-38 : ил., табл.
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- КАРТЫ (МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ) -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РАБОТЫ С КАРТАМИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ Аннотация: Развивающие задачи на умение пользоваться картой и правильно ее читать
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 К 64
Конова Е. С. Методы изучения природы [Текст] : интегрированный урок географии и математики в 5 классе / Конова Е. С., Новокрещенова Т. Е.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 39-40
ББК 74.262.6 + 74.262.21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГЕОГРАФИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ (МЕТОДИКА) -- МАТЕМАТИКА (ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ) -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Этот интегрированный урок позволяет показать ученикам 5 класса взаимосвязь математики и географии
Доп.точки доступа: Новокрещенова Т. Е. Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Г 44
Геттер, Альфред. Порядок в преподавании географии [Текст] : [два разных взгляда] / Альфред Геттер ; пер. Торнеус Е. А. ; ред. Баранский Н. Н.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 43. - По кн.: Геттнер А. География: ее история, сущность и методы / Альфред Геттнер. - 1927
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, 1927 Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ (ПОРЯДОК ИЗЛОЖЕНИЯ) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПОРЯДОК ИЗЛОЖЕНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) Аннотация: Методические рекомендации педагогам
Доп.точки доступа: Торнеус Е. А.; Баранский Н. Н.; Торнеус Е. А. \пер.\; Баранский Н. Н. \ред.\ Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Г 44
Геттер, Альфред. Преподаватель географии [Текст] : [каким должен быть учитель] / Альфред Геттер ; ред. Н. Н. Баранский ; пер. Е. А. Торнеус> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 18. - С. 46. - По кн.: Геттнер А. География: ее история, сущность и методы / Альфред Геттнер. - 1927
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ (КАЧЕСТВА) Аннотация: В начале 20 века существовал определенный взгляд на вопрос о том, каким должен быть учитель географии. Что изменилось в современных условиях? Размышляйте вместе с автором публикации
Доп.точки доступа: Баранский Н. Н.; Торнеус Е. А.; Баранский Н. Н. \ред.\; Торнеус Е. А. \пер.\ Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Г 68
Горепекина Л. М. Географическое прочтение романа Жюля Верна "Пятнадцатилетний капитан" [Текст] : интегрированный урок географии и литературы / Горепекина Л. М., Немыкина Н. И.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 18. - С. 39-43 : ил.
ББК 74.262.6 + 85.37 + 74.268.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ИСКУССТВО; БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ (МЕТОДИКА) -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ) -- ГЕОГРАФИЯ (ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ) -- СЦЕНАРИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПРОПАГАНДА ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПЯТНАДЦАТИЛЕТНИЙ КАПИТАН (РОМАН) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ В КОНТЕКСТЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ ГЕОГРАФИИ Аннотация: Авторы предлагают совершить увлекательное ретро-путешествие по географической карте вместе с героями замечательного приключенческого романа Ж. Верна "Пятнадцатилетний капитан". Отныне многие географические термины зазвучат в юношеских сердцах поэтически возвышенно. Читайте книги путешествий и приключений вместе с географической картой
Доп.точки доступа: Немыкина Н. И.; ВЕРН, ЖЮЛЬ Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6 Ф 91
Фролова, Юлия. "И земля потрясена..." [Текст] : [о книге В. П. Максаковского "Литературная география"] / Ю. Фролова> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 31-33 : ил. - Рец. на кн.: Максаковский В. П. Литературная география : географические образы в русской художественной литературе : книга для учителя / В. П. Максаковский. - М. : Просвещение, 2006. - 406 с. : ил. - (Библиотека учителя. География)
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ХРЕСТОМАТИИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЛИТЕРАТУРНАЯ ГЕОГРАФИЯ (КНИГА) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ХРЕСТОМАТИИ ПО ГЕОГРАФИИ (ЛИТЕРАТУРНЫЕ) Аннотация: О географической хрестоматии, составленной из произведений отечественной художественной литературы
Доп.точки доступа: МАКСАКОВСКИЙ, В. П. Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6/К 85-640499
Крылова, О. В. Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : виды чтения. Урок изучающего чтения. Художественный текст как основа для организации изучающего чтения / О. В. Крылова. - (Педагогический университет "Первое сентября"). Лекция 5 : чтение и речевое развитие ученика> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 12-17
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЧТЕНИЕ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ (ВИДЫ) -- ИЗУЧАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- МАСШТАБ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ КАРТ (УРОК) -- МАСШТАБ ПРОСТРАНСТВА -- ВОДЯНОЙ ПАР В ВОЗДУХЕ (ТЕМА) -- ВЛАЖНОСТЬ ВОЗДУХА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- СКАЗКА О САМОЙ БОЛЬШОЙ В МИРЕ ЮРТЕ -- СКАЗКИ НАРОДОВ КАМЧАТКИ Аннотация: Очень важной формой проведения урока изучения нового материала может стать урок, основанный на изучающем чтении
Свободных экз. нет Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6/К 85-335288
Крылова, О. В. Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : письменная речь как предмет специального обучения / О. В. Крылова. - (Педагогический университет "Первое сентября"). Лекция 4 : письменные работы по географии> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 20. - С. 15-22 : ил.
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ УЧАЩИХСЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ ПО ГЕОГРАФИИ (ВИДЫ) -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ (ФОРМЫ) -- РЕЧЬ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ -- РЕДАКТИРОВАНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ УЧЕНИКОВ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ Аннотация: Перед учителями географии стоит задача научить учеников записывать самостоятельно сформулированных суждений
Свободных экз. нет Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6/К 85-400875
Крылова, О. В. Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : [очередная лекция курсов повышения квалификации] / О. В. Крылова. - (Педагогический университет "Первое сентября"). Лекция 6 : об искусстве географического описания> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 27-33 : ил., фото
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЖИВОПИСЬ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ОПИСАНИЕ (ТИП РЕЧИ) -- ОПИСАНИЕ (ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ) -- ПРЕДСТАВЛЕНИЕ (ТИП УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (ТИПЫ) Аннотация: Обучение школьников описанию подразумевает формирование у них такого приема умственной деятельности, как абстракция
Свободных экз. нет Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рогачев, С. В. Обучающие задачи вырабатывающие умения работы с физической, административной и тематической картами, развивающие аналитический способности и логику, формирующие знания по реальной географии [Текст] : использование карт, атласов, пособий и любых справочных материалов при решении задач не только не запрещается, но приветствуется / С. В. Рогачев> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 20. - С. 33-37 : ил. ; N 21. - С. 35-40 : ил. ; N 22. - С. 35-37 : ил., фото
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ (УМЕНИЕ РАБОТАТЬ) -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- КАРТЫ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ (УМЕНИЕ РАБОТАТЬ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ Аннотация: Продолжение
Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.6/К 85-008916
Крылова, О. В. Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : содержательная и деятельностная основа учебных задач по составлению описаний и характеристик / О. В. Крылова. - (Педагогический университет "Первое сентября"). Лекция 7 : от географического описания к характеристике> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 23. - С. 27-32
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ НА СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАНИЙ -- ЗАДАЧИ НА СОСТАВЛЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК -- ОПИСАНИЕ РЕЛЬЕФА ТЕРРИТОРИИ -- РЕЛЬЕФ ТЕРРИТОРИИ (МЕТОДИКА ОПИСАНИЯ) -- ПОВЕСТВОВАНИЕ КАК ТИП РЕЧИ -- СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА (ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ) Аннотация: Продолжение лекций в рамках курсов повышения квалификации
Свободных экз. нет Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Евстафьев, Н. А. Самодельные приборы на уроках географии [Текст] : [метеорологическая будка, эклиметр, гигрометр, экваториальные солнечные часы, флюгер] / Н. А. Евстафьев> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 23. - С. 36-36 : рис., схемы, фото
ББК 74.262.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГИГРОМЕТР (ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПРИБОРА) -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПРИБОРОВ ДЛЯ УРОКОВ ГЕОГРАФИИ -- МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКАЯ БУДКА (ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПРИБОРА) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ПРИБОРЫ ДЛЯ УРОКОВ ГЕОГРАФИИ (ИЗГОТОВЛЕНИЕ) -- СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ ЭКВАТОРИАЛЬНЫЕ (ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПРИБОРА) -- ФЛЮГЕР (ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПРИБОРА) -- ЭКЛИМЕТР (ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПРИБОРА) Аннотация: Обеспечение учебного процесса приборами на уроках географии и во внеклассной работе по предмету оставляет желать лучшего. Предложений от различных фирм много, но необходимых средств у школ нет, поэтому возникает необходимость изготовления частично или полностью самодельных приборов. В статье описано изготовление некоторых из них. Процесс изготовления несложен, используются доступные материалы
Найти похожие
|
|
|