Поисковый запрос: (<.>K=ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| 88.8 З-63
Зинченко, Владимир. Размышления о воспитании души [Текст] / Владимир Зинченко В.> // Дитя человеческое. - 2001. - N 6. - С. 14-16
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ -- ДУХОВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНОЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ -- ДЕТСКАЯ ДУХОВНОСТЬ Аннотация: Психологические основы воспитания духовности ребенка. Доклад на Международной конференции "Духовность детства" в Японии академика Российской академии образования Владимира Зинченко
Найти похожие
|
>2.
| 74 Л 55
Либерман, А. А. Педагогика неравенства [Текст] / Либерман А. А.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Февр. - N 6. - С. 20
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРНО-НОРМАТИВНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ -- ПЕДАГОГИКА НЕРАВЕНСТВА -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТНЫЕ РАЗЛИЧИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Доп.точки доступа: ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
>3.
| 88 И 25
Ивошина, Татьяна. Организация образовательного пространства подростковой школы [Текст] / Ивошина Татьяна> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Янв. - N 2. - С. 1
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВНУТРИШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОКОНТРОЛЬ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКОВЫЕ ШКОЛЫ
Найти похожие
|
>4.
| 74.900.6 Т 32
Тема: Недоглядели, не подумали... [Текст] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2005. - N 8. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок N 1. Беспечная мама; Урок N 2. Вкусная отрава; Урок N 3. Сто раз твердили; Урок N 4. Смертельные игры; Урок N 5. Ласковый подзатыльник. - Содерж.: Урок N 1. Беспечная мама; Урок N 2. Вкусная отрава; Урок N 3. Сто раз твердили; Урок N 4. Смертельные игры; Урок N 5. Ласковый подзатыльник
ББК 74.900.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ -- ТРАВМЫ ДЕТСКИЕ -- ТРАВМЫ ДОМАШНИЕ -- БЕСПЕЧНОСТЬ РОДИТЕЛЬСКАЯ -- ОТРАВЛЕНИЕ РЕБЕНКА -- ОЖОГИ РЕБЕНКА -- ПОЖАР В ДОМЕ -- ДЕТСКИЙ СУИЦИД -- ИЗБИЕНИЕ РЕБЕНКА -- ТРАВМОТОЛОГИЯ -- ОПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ Аннотация: Медицинская статистика говорит: 90% несчастных случаев с детьми происходят из-за невнимания отцов и матерей. Примеров детских трагедий много
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\ Найти похожие
|
>5.
| 74.202.4 С 12
Савенков, Александр. Самостоятельная исследовательская практика как фактор развития познавательных потребностей младших школьников [Текст] / Александр Савенков А.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 27-28 : ил.
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРАКТИКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ
Найти похожие
|
>6.
| 88.4 Н 24
Намер, Л. "Школьный учитель разит валерьянкой..." [Текст] / Намер Л.> // Первое сентября. - 2004. - N 5. - С. 4. - Рец. на кн.: Семенова Е. М. Тренинг эмоциональной устойчивости педагога.- М.: Изд-во ин-та психотерапии, 2002.
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ -- РЕЗЕНЦИИ
Найти похожие
|
>7.
| 88.4 А 98
Ашкинази, М. Трудная тема, странные книги [Текст] / Ашкинази М.> // Первое сентября. - 2004. - N 5. - С. 4. - Рец. на кн.: Колесов Д. В. Современный подросток. Взросление и пол: Учеб. пособие.- М.: Московский психолого-социальный институт; Флинта, 2003.
ББК 88.4 + 57.01 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СЕКСОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ПОДРОСТКИ -- РЕЗЕНЦИИ
Найти похожие
|
>8.
| 88.8 Л 68
Лобок, А. Символ нашей беспомощности [Текст] / Лобок А.> // Первое сентября. - 2004. - N 7. - С. 3
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НАКАЗАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ БЕСПОМОЩНОСТЬ -- БЕСПОМОЩНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- НЕЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- АГРЕССИЯ ВЗРОСЛЫХ Аннотация: Взрослые наказывают ребенка за то, что он нарушил те или иные правила, вместо того, чтобы наказать самих себя - за то, что система правил была предъявлена ребенку неэффективно. Взрослые отыгрываются за свою педагогическую беспомощность.
Найти похожие
|
>9.
| 88.8 К 59
Козин, Д. Отличники и троечники: от детства до взрослости [Текст] / Подгот. Л. Печатникова> // Первое сентября. - 2004. - N 11. - С. 2
ББК 88.8 + 74.202 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- УСПЕШНОСТЬ ЖИЗНЕННАЯ -- ЗАВИСИМОСТЬ (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАВИСИМОСТИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ Аннотация: Представлены результаты исследования зависимости между школьной успеваемостью и успехом жизни, начатого ученым-социологом двадцать лет назад
Доп.точки доступа: Печатникова, Л.; Печатникова, Л. \сост.\ Найти похожие
|
>10.
| 88 К 77
Кравцова, Марина. На школьных подмостках [Текст] : [Как не стать "училкой"] / Марина Кравцова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 14). - С. 6-8
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИИ -- УЧИТЕЛЯ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- ОТНОШЕНИЯ УЧЕНИК-УЧИТЕЛЬ
Найти похожие
|
>11.
| 88.4 С 50
Смирнов, Н. Смотрите на мир радостно! [Текст] : советы учителю, помогающие получать больше радостей от жизни / Смирнов Н.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 6. - С. 28-29
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>12.
| 88 С 79
Степанов, Сергей. Вектор совместных усилий [Текст] : [Школьный психолог] / Сергей Степанов С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 4-5
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>13.
| 88 В 22
Вачков, Игорь. Комментарий к схеме "Смежники" [Текст] : [О взаимодействии специалистов, работающих в образовательных учреждениях] / Игорь Вачков И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 16-17
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>14.
| 88 Д 18
Данилова, И. Общая цель, которая нас разделяет [Текст] : учителя и родители: есть ли рецепт для их мирного сосуществования? / Данилова И.> // Первое сентября. - 2004. - N 2. - С. 4
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЗАТРУДНЕННЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РОДИТЕЛИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- УЧИТЕЛЯ Аннотация: Предложено исследование причин родительско-учительских напряжений
Найти похожие
|
>15.
| 88 Х 93
Христосенко, И. Школьный закон единства противоположностей [Текст] / Христосенко И.> // Первое сентября. - 2004. - N 36. - С. 3
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕВОЧКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МАЛЬЧИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗДЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Рассматривается проблема раздельного обучения мальчиков и девочек. Приводятся аргументы против такого эксперимента
Найти похожие
|
>16.
| 88 Д 25
Дебарбье, Э. Факультатив по агрессии [Текст] : борьба с насилием во французской школе / Дебарбье Э.> // Первое сентября. - 2004. - N 21. - С. 1, 2
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ФРАНЦИЯ Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИЯ -- ЗАРУБЕЖНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АГРЕССИЯ -- ФРАНЦУЗСКИЕ ШКОЛЫ
Найти похожие
|
>17.
| 74 Г 94
Деятельность, сама себя себе открывающая [Текст] : (сборник кейсов в 2 частях) / Гулиев Х. О., Анахаева Р. Ю. [и др.]> // Перемены. - 2004. - N 3. - С. 19-35
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Попытка проследить новые тенденции в работе школьного коллектива, который стремится идти не по пути ужесточения правил поведения и требования к ученику, а, наоборот, полной реализации идеи свободы самовыражения учеников и воспитания на либерально-демократических принципах (МОУ средняя школа N 2, Кабардино-Балкария)
Доп.точки доступа: Гулиев, Х. О.; Анахаева, Р. Ю.; Бутаева, И. В.; Шекихачева, Л. А.; Хаджиева, Х. З. Найти похожие
|
>18.
| 74 Г 94
Гулиев, Х. О. Мой безумный, безумный 8 "А" [Текст] / Гулиев Х. О., Хаджиева Х. З.Гунпоева Е. М.> // Перемены. - 2004. - N 3. - С. 36-44
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- 8 КЛАСС Аннотация: Совместная работа учителя с родителями, психологами, другими педагогами (МОУ средняя школа N 2, Кабардино-Балкария)
Доп.точки доступа: Хаджиева, Х. З.; Гунпоева, Е. М. Найти похожие
|
>19.
| 74 Г 94
Гулиев, Х. О. Педагогическая ситуация "неожиданная тройка" [Текст] / Гулиев Х. О., Бутаева И. В.Шекихачева Л. А.> // Перемены. - 2004. - N 3. - С. 45-51
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): психология педагогики -- школы -- образовательные учреждения -- учителя -- педагогическая психология Аннотация: О конфликтах на уроках
Доп.точки доступа: Бутаева, И. В.; Шекихачева, Л. А. Найти похожие
|
>20.
|
Алесенко, О. Управление образованием [Текст] : психолого-педагогическая игра для заместителей директоров по учебной и воспитательной работе / Алесенко О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 2. - С. 4
ББК 74.204.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУКОВОДСТВО ШКОЛОЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАВУЧИ ШКОЛ -- ЗАМДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ -- ЗАМДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Найти похожие
|
>21.
|
Мардер, Л. Тренинг педагогической осознанности [Текст] : рабочая программа формирования у педагогов личностно-ориентированного подхода по отношению к детям / Мардер Л.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 22. - С. 5-12
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕНИНГИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ -- ТРЕНИНГИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ОСОЗНАННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- САМОДИАГНОСТИКА ПЕДАГОГА -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД
Найти похожие
|
>22.
|
Мостовая, Л. Создай себе настроение [Текст] : элементы саморегуляции для учителей / Мостовая Л.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 32. - С. 13
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ПЕДАГОГОВ -- СТРЕССЫ ПЕДАГОГОВ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПЕДАГОГОВ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО САМОРЕГУЛЯЦИИ
Найти похожие
|
>23.
|
Филина, С. О "синдроме профессионального выгорания" и технике безопасности в работе педагогов и других специалистов социальной сферы [Текст] / Филина С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 36. - С. 18-19
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СТРЕССЫ -- СИНДРОМ "ВЫГОРАНИЯ" -- СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТРЕССЫ -- СПОСОБЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ
Найти похожие
|
>24.
|
Акшинова, С. Уютно ли учителю в школе? [Текст] / Акшинова С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 41. - С. 12-13
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭТИКА ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГОВ -- СТРЕССЫ ПЕДАГОГОВ -- СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СГОРАНИЯ -- ТРЕНИНГИ ВОССТАНАВЛИВАЮЩИЕ -- ВОССТАНАВЛИВАЮЩИЕ ТРЕНИНГИ
Найти похожие
|
>25.
| 88.8 Б 12
Бабина, Анна. И проживем без репетитора? [Текст] / Анна Бабина А.> // Наш малыш. - 2002. - N 2. - С. 54-56
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СИТУАЦИИ КОНФЛИКТНЫЕ -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОНФЛИКТЫ С УЧИТЕЛЕМ -- НЕУСПЕВАЕМОСТЬ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Причина неуспеваемости ребенка в начальной школе кроется в конфликтной ситуации с учителем.Как действовать родителям в подобной ситуации, чтобы не навредить ребенку? Рекомендации специалиста
Найти похожие
|
>26.
| 88.4 Т 85
Тупик, Е. Стили управления в системе образования: Адаптированный вариант опросника для администраторов, работающих в системе образования [Текст] / Тупик Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 2. - С. 1-16
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СТИЛИ УПРАВЛЕНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- АДАПТИВНЫЙ ОПРОСНИК АДМИНИСТРАТОРОВ -- ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОПРОСНИКА
Найти похожие
|
>27.
| 88.8 А 84
Арнольд, Ольга. Основы дрессировки мужей, детей и животных [Текст] / Ольга Арнольд О.> // Наш малыш. - 2002. - N 7/8. - С. 26-29
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- ПРИЕМЫ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОД МИШЕНИ -- МЕТОД ПОДРАЖАНИЯ -- МЕТОД МОДЕЛИРОВАНИЯ -- ИГРЫ ОБУЧАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ Аннотация: О современных методах обучения детей рассказывает психотерапевт Ольга Арнольд
Найти похожие
|
>28.
| 74.202 С 32
Сергеева, Е. В. Становление действий самоконтроля и самооценки у младших школьников [Текст] : материалы о Школе / Сергеева Е. В.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 28-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- САМООЦЕНКА (МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ) -- САМОКОНТРОЛЬ (СТАДИИ) -- СТАДИИ САМОКОНТРОЛЯ -- ОЦЕНОЧНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ (ФОРМИРОВАНИЕ) Аннотация: О необходимости формирования оценочной самостоятельности младших школьников
Доп.точки доступа: Выготский, Л. С.; Блонский, П. П.; Захарова, А. В.; Бунеев, Р. Н.; Бунеева, Е. В. Найти похожие
|
>29.
| 88.8 С 50
Смирнова, Елена Олеговна (д-р психолог. наук). Моральное и нравственное развитие дошкольников [Текст] : [курс для "Заочного педагогического университета"] : Лекция N 2 : мораль и нравственность как разные аспекты этического развития / Елена Олеговна Смирнова Е. О.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Сент. (N 18). - С. 11-14. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.)
ББК 88.8 Рубрики: --РОССИЯ ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ЭТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МОРАЛЬ -- НРАВСТВЕННОСТЬ Аннотация: Автор лекции говорит о качественном различии морального и нравственного поведения дошкольников, описывает варианты этического развития детей и дает им психологическую характеристику
Найти похожие
|
>30.
| 88.8 С 50
Смирнова, Елена Олеговна (д-р психолог. наук). Моральное и нравственное развитие дошкольников [Текст] : [курс для "Заочного педагогического университета"] : лекция N 3 : проблема межличностных отношений дошкольников / Елена Олеговна Смирнова Е. О.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Окт. (N 19). - С. 11-14. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.)
ББК 88.8 Рубрики: --РОССИЯ ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ЭТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ Аннотация: Автор лекции говорит о различных подходах к пониманию межличностных отношений и об особенностях отношения к сверстникам дошкольников с разными вариантами этического развития
Найти похожие
|
|
|