Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА)<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
18+


   
    Освоение чтения и письма в детских садах [Текст] : варианты профессиональных позиций // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 15 (545). - С. [1] : фот.
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ) -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- ПРАКТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ В ДОУ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ
Аннотация: Основные подходы к грамоте в детских садах.


Найти похожие
2.
18+


   
    Чтение и письмо в детских садах [Текст] : обзор эффективных образовательных практик // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 15 (545). - С. 2 : фот.
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ В ДОУ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ
Аннотация: Основные подходы к грамоте в детских садах. Взгляд редакции "Детского сада со всех сторон".


Найти похожие
3.
18+


   
    Развитие речи и грамота у дошкольников [Текст] : некоторые черты наиболее успешных подходов // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 16 (546). - С. [1] : фот.
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ) -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- ПРАКТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ В ДОУ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ
Аннотация: Основные подходы к грамоте в детских садах.


Найти похожие
4.
18+


    Барабанова, Ольга.
    Методика "записывающего взрослого" и практики "Вероятностного образования" [Текст] / О. Барабанова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 16 (546). - С. 5-6 : фот.
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДИКИ -- ИГРОТЕКА ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА -- МЕТОДИКА ЗАПИСЫВАЮЩЕГО ВЗРОСЛОГО -- МЕТОДИКИ ИГРОВЫЕ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- ПРАКТИКИ ВЕРОЯТНОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ (МЕТОДИКА)
Аннотация: Обзор некоторых дидактических материалов.


Найти похожие
5.
18+


   
    Вариант характерного подхода к языковому развитию детей [Текст] : без непосредственного решения задач освоения грамоты на примере программы "Детский сад - Дом радости" // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 16 (546). - С. 7-8 : фот.
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВАРИАНТ ХАРАКТЕРНОГО ПОДХОДА -- ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- ДЕТСКИЙ САД-ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММА) -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕЧЕВАЯ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- ПРОГРАММЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ (МЕТОДИКА)
Аннотация: Обзор некоторых дидактических материалов.


Найти похожие
6.
18+


   
    Грамота в программе "Истоки" [Текст] : пример попытки соединить относительно традиционный подход с идеями инновационной практики // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 16 (546). - С. 9-10 : фот.
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- ГРАМОТА В ПРОГРАММЕ ИСТОКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ (ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА) -- ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКИХ САДОВ -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА) -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИКА ШУЛЕШКО Е.Е. -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- ПРОГРАММЫ (ИСТОКИ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЦЕНТРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ (МЕТОДИКА)
Аннотация: Обзор некоторых дидактических материалов.


Найти похожие
7.
18+


    Максимова, Н.
    О методике развития языковых способностей на основе речевых и литературных игр [Текст] : методические рекомендации / Н. Максимова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 16 (546). - С. 11-12 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ИГРЫ МЕТАРЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ИГРЫ ЯЗЫКОВЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТАРЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ РЕБЁНКА -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- СПОСОБНОСТИ ЯЗЫКОВЫЕ (РАЗВИТИЕ) -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ (МЕТОДИКА)
Аннотация: Обзор некоторых дидактических материалов.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)