Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Янчук, Владимир.
    Культура и тестирование: соотношение и перспективы [Текст] : [о тестировании в образовательной практике] / В. Янчук // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 40-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, 20 В
   США, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ТЕСТЫ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- РАЗРАБОТКА ТЕСТОВ -- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕСТОВ -- ПОТЕНЦИАЛ ЧЕЛОВЕКА -- СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ -- ОЦЕНИВАНИЕ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
Аннотация: В статье приводится материал из Кодекса справедливой практики тестирования в образовании, подготовленного Объединенным комитетом по практике тестирования США, в котором содержится перечень требований к разработчикам и пользователям тестов


Найти похожие
2.

Л 77

    Лоптина, Кристина (11-й класс).
    Он электронный, но все равно классный... [Текст] : [дневник] / Л. Кристина ; фот. М. Салаев // Пионерская правда. - 2012. - 10 авг. (N 29). - С. [5] : цв. ил.
ББК 74.244.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ШКОЛ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ШКОЛ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ДНЕВНИКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ДНЕВНИКИ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ШКОЛЕ -- ЧТЕНИЕ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА -- МАЛОЧИТАЮЩИЕ ШКОЛЬНИКИ (ПРОБЛЕМА) -- ЧТЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ (ПРОБЛЕМЫ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ -- ЧТЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ -- КНИГИ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И КНИГИ
Аннотация: В век современных технологий без книг ничего в жизни не получается - об этом говорил на брифинге первый заместитель руководителя Департамента образования Москвы.


Доп.точки доступа:
Салаев, Михаил \фот.\; Каганов, Вениамин Шаевич (первый зам. руководителя Департамента образования Москвы) \в. Ш.\

Найти похожие
3.

Я 80

    Ясвин, В.
    Горизонтальная педагогическая карьера как инновационный механизм социальных лифтов для сотрудников сферы образования [Текст] : [современные образовательные модели] / В. Ясвин // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 16-30
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (МЕТОДИКИ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КАРЬЕРЫ -- МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОРТФОЛИО -- ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА -- ТЕХНОЛОГИИ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ -- КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Аннотация: В современных условиях повышение качества функционирования и развития системы образования во многом определяется уровнем профессиональной компетентности и подготовленности педагогов.


Найти похожие
4.

М 89

    Мудрик, А. В.
    Инструментальный интеллект - фантазия или реальность? [Текст] : [современные образовательные проблемы] / А. В. Мудрик // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 31-33. - Библиогр. в конце ст.: с. 33
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- МАНИФЕСТ ПЕДАГОГИКИ СОТРУДНИЧЕСТВА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ИНТЕЛЛЕКТ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ -- ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ (ПОНЯТИЕ) -- СПОСОБНОСТИ (ТИПОЛОГИЯ) -- ТИПОЛОГИЯ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Предпосылки развития инструментального интеллекта.


Найти похожие
5.


    Илалтдинова, Е.
    Продуктивное образование и педагогика А. С. Макаренко [Текст] : [современные образовательные проблемы] / Е. Илалтдинова, А. Кушнир // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 5-11. - (Методология воспитания)
ББК 74.044.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ ПРОИЗВОДСТВО -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ДЕТЕЙ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- МАКАРЕНКОВСКАЯ ПЕДАГОГИКА ЖИЗНИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПЕДАГОГИКА ЖИЗНИ -- ПЕДАГОГИКА МАКАРЕНКО -- ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОДУКТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРИНЦИПЫ) -- ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРАКТИКИ -- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ТРУД -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ -- ШКОЛА-КОМПЛЕКС (СИСТЕМА)
Аннотация: Современная система образования должна отражать неоднородные, противоречивые образовательные потребности и возможности, существующие в обществе.


Доп.точки доступа:
Кушнир, А.; Макаренко, Антон Семёнович (советский педагог и писатель ; 01(13).03.1888-01.04.1939)

Найти похожие
6.


    Козлова, Г.
    Воспитание подростков и производственный труд [Текст] : [продуктивное образование] / Г. Козлова, А. Кушнир // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 13-20. - (Концепции и системы). - Библиогр.: с. 20
ББК 74.044.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ ПРОИЗВОДСТВО -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ДЕТЕЙ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ЛЕТНЯЯ ШКОЛА -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ -- ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОДУКТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРИНЦИПЫ) -- ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРАКТИКИ -- ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ТРУД -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- РАБОЧИЕ КАДРЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ -- ТРУДОВАЯ ШКОЛА -- ФЗУ -- ШКОЛА-КОМПЛЕКС (СИСТЕМА) -- ШКОЛЫ ФЗУ
Аннотация: Современная система образования должна отражать неоднородные, противоречивые образовательные потребности и возможности, существующие в обществе.


Доп.точки доступа:
Кушнир, А.; Луначарский, А. В. (русский революционер, советский государственный деятель, писатель, переводчик, публицист, критик, искусствовед ; 11 [23].10.1875-26.12.1933)

Найти похожие
7.


    Коган, И.
    Поверь в себя [Текст] : технологии творческого саморазвития / И. Коган // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 96-103 : табл. - (Технологии и инструментарий)
ББК 74.044.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
АНКЕТЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- МОТИВАЦИИ К ТВОРЧЕСКОМУ САМОРАЗВИТИЮ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ПРОЕКТЫ (ПОВЕРЬ В СЕБЯ) -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ПЕДАГОГИКЕ (СОЗДАНИЕ) -- САМОРАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКА (СОПРОВОЖДЕНИЕ) -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ (ПРОЕКТЫ) -- ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ (ПРОЕКТЫ) -- ТЕХНОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ
Аннотация: Организация, планируемые результаты проекта.


Найти похожие
8.


    Верин-Галицкий, Д.
    Профильный отряд старшеклассников [Текст] : "Школа - интенсив "Я в мире, мир вокруг меня" / Д. Верин-Галицкий // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 83-91. - (Технологии и инструментарий)
ББК 74.044.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛЕТНИЕ ШКОЛЫ-ИНТЕНСИВ (ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ -- ПРОФИЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ -- ПРОФИЛЬНЫЕ ОТРЯДЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОФИЛЬНЫЕ ОТРЯДЫ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛА-ИНТЕНСИВ (ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ)
Аннотация: Современная система образования должна отражать неоднородные, противоречивые образовательные потребности и возможности, существующие в обществе.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)