Поисковый запрос: (<.>K=МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
>1.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Палеолит и неолит. Формирование основ искусства [Текст] : [методики преподавания мировой художественной культуры] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 9-10 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ИСКУССТВО (ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ) -- ПАЛЕОЛИТ -- НЕОЛИТ Аннотация: Методики преподавания первобытного искусства на уроках МХК
Найти похожие
|
>2.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Власть руки и рука власти [Текст] : [изображение знака руки на стенах древних пещер] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 12-13 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- РУКА (ОТПЕЧАТКИ НА СТЕНАХ) -- НИЖНИЙ ПАЛЕОЛИТ -- ГРИФФАДЫ (ОТПЕЧАТКИ ЛАП ЗВЕРЕЙ) -- НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ -- ШНУРОВАЯ КЕРАМИКА (КУЛЬТУРА БОЕВЫХ ТОПОРОВ) -- ЛОШАДИ (НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ) -- БИЗОН (НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ) Аннотация: Первым знаком для символического изображения человека в природе стало изображение собственной руки
Найти похожие
|
>3.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Мифология зверя [Текст] : [изображение животных в палеолите] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 14-15 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ЖИВОТНЫЕ (НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ) -- ПАЛЕОЛИТ -- ТЕОРИЯ НАТУРАЛЬНОГО МАКЕТА -- НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ -- ЛОШАДИ (НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ) -- БИЗОН (НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ) Аннотация: Преобладание изображений зверей в палеолите свидетельствует о господстве мифологии зверя и каким жизненным стадиям соответствуют разные позы животных
Найти похожие
|
>4.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Поединок со зверем [Текст] : [изображение битвы со зверем в наскальных рисунках] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 16-17 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ОХОТА (НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ) -- ПАЛЕОЛИТ -- ОХОТА-ПОЕДИНОК (НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ) -- НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ Аннотация: Изображение символики битвы со зверем показывает выход человека из-под доминанты звериного космоса
Найти похожие
|
>5.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Миф о богине-матери [Текст] : [изображение богини-матери причины и источника цикла жизни, смерти, возрождения в скульптурных формах] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 18 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПАЛЕОЛИТ (СКУЛЬПТУРЫ) -- ПАЛЕОЛИТ -- БОГИНЯ-МАТЬ (МИФЫ) Аннотация: Изображение богини-матери в скульптурных формах которая символизировала источник возрождения самой жизни в мире и была причиной и источником цикла жизни и смерти и возрождения
Найти похожие
|
>6.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Пещера как модель вселенной [Текст] : [положение человека в пространственной модели вселенной месте его жилья пещере] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 19 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПАЛЕОЛИТИЧЕСКИЕ ПЕЩЕРЫ -- ПАЛЕОЛИТ Аннотация: Образ пещеры как источника благ и защиты человека периода палеолита
Найти похожие
|
>7.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Выход в пространство [Текст] : [формирование человеком в эпоху неолита пространства вокруг себя] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 20-21 : ил. - Библиогр.: с. 21 (16 назв.)
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПЕТРОГЛИФЫ (НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ) -- ПАЛЕОЛИТ -- МЕГАЛИТЫ (СТОУНХЕНДЖ) -- АНСАМБЛЬ МЕГАЛИТОВ СТОУНХЕНДЖ -- МЕНГИР ДЕ ШАМ-ДОЛЕН -- МЕНГИРЫ ИЗ КОРНАКА Аннотация: Изображение человеком пространственной модели мира структурированного космоса неолита
Найти похожие
|
>8.
| 74.268.5 В 17
Ванина, Эмилия. Портфолио и его возможности [Текст] : [этапы работы с портфолио (методики преподавания мировой художественной культуры)] / Э. Ванина> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 мая. (N 9). - С. 15 : мая. (N 9). - С. 8 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПОРТФОЛИО (СИСТЕМАТИЗАЦИЯ СВЕДЕНИЙ О ДОСТИЖЕНИЯХ) -- ДНЕВНИК ЧИТАТЕЛЯ (ПОРТФОЛИО) -- ДНЕВНИК ЗРИТЕЛЯ (ПОРТФОЛИО) -- ДНЕВНИК СЛУШАТЕЛЯ (ПОРТФОЛИО) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ Аннотация: Этапы работы с портфолио на уроках мировой художественной культуры
Найти похожие
|
>9.
| 74.268.51 С 41
Ситникова, Валентина. Эта непонятная живопись, или Зачем нас обманывают художники? [Текст] : [нетрадиционный урок медиабеседа с учащимися 8-10 классов] / В. Ситникова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 мая. (N 9). - С. 15 : мая. (N 9). - С. 17 : ил. - Библиогр.: с. 17 (8 назв.)
ББК 74.268.51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖНИКИ-ИЛЛЮЗИОНИСТЫ -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- МЕДИАБЕСЕДЫ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- САДОВНИК (КАРТИНЫ) -- ПОВАР (КАРТИНЫ) -- УДЕЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ (КАРТИНЫ) -- ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ (КАРТИНЫ) -- ПОРТРЕТ ХУДОЖНИКА А. П. АНТРОПОВА С СЫНОМ ПЕРЕД ПОРТРЕТОМ ЖЕНЫ (КАРТИНЫ) -- КАПРАЛ ФИАЛОК (КАРТИНЫ) -- ЛИЛИИ ФРАНЦИИ (КАРТИНЫ) -- МОЯ ЖЕНА И МОЯ ТЕЩА (КАРТИНЫ) -- РЫНОК РАБОВ С НЕВИДИМЫМ БЮСТОМ ВАЛЬТЕРА (КАРТИНЫ) -- ЗАВТРАК НА ТРАВЕ (КАРТИНЫ) Аннотация: Работы художников-иллюзионистов (методика преподавания медиабеседы с учащимися 8-10-х классов)
Доп.точки доступа: АРЧИМБАЛЬДО, ДЖУЗЕППЕ; ДРОЖДИН, ПЕТР; МАГРИТТ, РЕНЕ; КАНЮ, О.; ДАЛИ, С.; МАНЕ, ЭДУАРД Найти похожие
|
>10.
| 74.268.51 Б 44
Белякова, Людмила. Мотив слезы в искусстве [Текст] : [интегрированный урок-исследование в 10 классе] / Л. Белякова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 мая. (N 9). - С. 15 : мая. (N 9). - С. 19-21 : ил.
ББК 74.268.51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ РЫБИНСК ЯРОСЛАВСКАЯ ОБЛАСТЬ РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ -- СЛЕЗЫ (ЖИВОПИСЬ) -- СЛЕЗЫ (КАРТИНЫ) -- ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПОМПЕИ (КАРТИНЫ) -- НЕРАВНЫЙ БРАК (КАРТИНЫ) -- ВОЗВРАЩЕНИЕ БЛУДНОГО СЫНА (КАРТИНЫ) -- ОПЯТЬ ДВОЙКА (КАРТИНЫ) -- ПЛАЧУЩАЯ ЖЕНЩИНА (КАРТИНЫ) -- МОТИВ СЛЕЗ (ЛИТЕРАТУРА) Аннотация: Изображение слез на полотнах художников (методики преподавания)
Доп.точки доступа: РЕМБРАНДТ; ПУКИРЕВ, Н.; ПИКАССО, ПАБЛО; РЕШЕТНИКОВ, Н.; БРЮЛЛОВ, КАРЛ Найти похожие
|
>11.
| 74.268.51 Н 48
Некрасова, Людмила. Не театром единым. Театральные методы и приемы в конструировании занятий по искусству в школе [Текст] : [методики преподавания уроков мировой художественной культуры] / Л. Некрасова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 16-31 мая. (N 10). - С. 31 : мая. (N 10). - С. 20-21 : ил.
ББК 74.268.51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- КОМПОЗИЦИЯ В КЛАССИЧЕСКОЙ ЖИВОПИСИ (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ Аннотация: Композиция в классической живописи (методики преподавания уроков мировой художественной культуры)
Найти похожие
|
>12.
| 74.268.5 С 20
Сартан, Марк. Контекстный урок МХК [Текст] : [методика преподавания романского храмового зодчества] / М. Сартан> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 июня. (N 11). - С. 15 : июня. (N 11). - С. 2-3 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): АРХИТЕКТУРА -- ЗОДЧЕСТВО -- РОМАНСКОЕ ХРАМОВОЕ ЗОДЧЕСТВО -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- КОНТЕКСТНЫЕ УРОКИ -- РОМАНСКИЕ ХРАМЫ -- РОМАНСКОЕ ЗОДЧЕСТВО -- РОМАНСКАЯ БАЗИЛИКА Аннотация: Романское храмовое зодчество (методика преподавания на уроках МХК)
Найти похожие
|
>13.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. История плана в восьми главах [Текст] : [изменения романской базилики с середины 2 века до н.э. до 13 века (методика преподавания)] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 июня. (N 11). - С. 15 : июня. (N 11). - С. 4-5 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ , 2 В ДО Н Э-13 В Кл.слова (ненормированные): АРХИТЕКТУРА -- БАЗИЛИКА -- РОМАНСКАЯ БАЗИЛИКА -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПЛАНЫ СОБОРОВ -- РОМАНСКИЕ ХРАМЫ -- РОМАНСКОЕ ЗОДЧЕСТВО -- ПЛАНЫ БАЗИЛИКИ Аннотация: Какие изменения претерпевала романская базилика с течением времени (методики преподавания)
Найти похожие
|
>14.
| 74.268.5 С 20
Сартан, Марк. История свода в восьми главах [Текст] : [изменения в перекрытиях романской базилики от балок до нервюрных сводов (методика преподавания)] / М. Сартан> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 июня. (N 11). - С. 15 : июня. (N 11). - С. 6-7 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ , 2 В ДО Н Э-13 В Кл.слова (ненормированные): АРХИТЕКТУРА -- БАЗИЛИКА -- РОМАНСКАЯ БАЗИЛИКА -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- СВОДЫ СОБОРОВ -- РОМАНСКИЕ ХРАМЫ -- ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ АРХИТЕКТУРА -- РИМСКАЯ АРХИТЕКТУРА -- ПОЛУЦИРКУЛЯРНЫЕ СВОДЫ Аннотация: Какие изменения претерпевали перекрытия романской базилик от балок и полуциркулярных сводов до нервюрного свода (методики преподавания)
Найти похожие
|
>15.
| 74.268.5 Ц 44
Церковь Сен-Савен-сюр-Гартан в Пуату [Текст] : [образец романской архитектуры зрелого периода (11 век)]> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 июня. (N 11). - С. 15 : июня. (N 11). - С. 10-11 : ил.
ББК 74.268.5 + 85.113(4Фра) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИСКУССТВО--АРХИТЕКТУРА ПУАТУ, 11 В ФРАНЦИЯ Кл.слова (ненормированные): АРХИТЕКТУРА -- БАЗИЛИКА -- РОМАНСКАЯ БАЗИЛИКА -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- СЕН-САВЕН (ЦЕРКВИ) -- РОМАНСКИЕ ХРАМЫ Аннотация: План и иллюстрации образца романской архитектуры зрелого периода церкви Сен-Савен во Франции
Найти похожие
|
>16.
| 74.268.5 С 83
Страшный суд. Тимпан портала церкви Сент-Фуа в Конке, Франция [Текст] : [что символизируют изображенные на тимпане фигуры]> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 июня. (N 11). - С. 15 : июня. (N 11). - С. 12-13 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ КОНК ФРАНЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ТИМПАН (ВНУТРЕННЕ ПОЛЕ ФРОНТОНА) -- СКУЛЬПТУРНЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ ТИМПАНА -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- СЕНТ-ФУА (ЦЕРКВИ) -- РОМАНСКИЕ ХРАМЫ Аннотация: Тимпан церкви Сент-Фуа и что символизируют изображенные на нем фигуры
Найти похожие
|
>17.
| 74.268.5 Б 43
Белошапкина, Янина. Скульптурное убранство [Текст] : [монументальные скульптуры романской эпохи (методики преподавания мировой художественной культуры)] / Я. Белошапкина> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 июня. (N 11). - С. 15 : июня. (N 11). - С. 14-15 : ил.
ББК 74.268.5 + 85.13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИСКУССТВО--СКУЛЬПТУРА , 10 В-12 В Кл.слова (ненормированные): МОНУМЕНТАЛЬНАЯ СКУЛЬПТУРА -- МОНУМЕНТАЛЬНАЯ СКУЛЬПТУРА РОМАНСКОЙ ЭПОХИ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- РОМАНСКОЕ ИСКУССТВО -- СКУЛЬПТУРА МОНУМЕНТАЛЬНАЯ Аннотация: Монументальная скульптура романского периода (методики преподавания мировой художественной культуры)
Найти похожие
|
>18.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Символические коды [Текст] : [общие черты раннехристианской и романской базилики, психологическая модель пути к Богу (методики преподавания мировой художественной культуры)] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 июня. (N 11). - С. 15 : июня. (N 11). - С. 16-19 : ил. - Библиогр.: с. 19 (8 назв.)
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РАННЕХРИСТИАНСКАЯ БАЗИЛИКА -- БАЗИЛИКА РАННЕХРИСТИАНСКАЯ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- РОМАНСКОЕ ИСКУССТВО -- РОМАНСКИЕ ХРАМЫ Аннотация: Сходные черты раннехристианской и романской базилик и путь духовного преображения как психологическая модель пути к Богу (методики преподавания мировой художественной культуры)
Найти похожие
|
>19.
| 74.268.5 М 42
Медкова, Елена. Точки удивления [Текст] : [методика медленного чтения на примере картины Ф. Гойи "Расстрел мадридских повстанцев в ночь на 3 мая 1808 года"] / Е. Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 16-29 февр. (N 4). - С. 29 : февр. (N 4). - С. 14-18 : ил.
ББК 74.268.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖНИКИ -- ИСПАНСКИЕ ХУДОЖНИКИ -- МЕТОДИКА МЕДЛЕННОГО ЧТЕНИЯ -- АНАЛИЗ КАРТИН -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- РАССТРЕЛ МАДРИДСКИХ ПОВСТАНЦЕВ В НОЧЬ НА 3 МАЯ 1808 ГОДА (КАРТИНЫ) -- ВОССТАНИЕ НА ПУЭРТА-ДЕЛЬ-СОЛЬ 2 МАЯ 1808 ГОДА (КАРТИНЫ) -- СТЫЧКА ГЕРИЛЬЕРОВ (КАРТИНЫ) -- СМЕРТЬ (ЖИВОПИСЬ) -- ВЗЯТИЕ ХРИСТА ПОД СТРАЖУ (КАРТИНЫ) Аннотация: Анализ картины Франсиско Гойя Расстрел мадридских повстанцев в ночь на 3 мая 1808 года на уроках МХК используя методику медленного чтения с подробными комментариями
Доп.точки доступа: ГОЙЯ, ФРАНСИСКО Найти похожие
|
|