Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
18+


    Свирская, Лидия.
    Ужасный ребёнок и немного организованной наблюдательности [Текст] : о модели мониторинга, основанной на политике доверия / Л. Свирская // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 18 (548). - С. 3-4 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ (ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА -- МЕТОДИКА МОНИТОРИНГА В ДОУ -- МЕТОДИКА МОНИТОРИНГА ДОСТИЖЕНИЙ -- МОДЕЛИ МОНИТОРИНГА В ДОУ -- МОНИТОРИНГ В ДЕТСКОМ САДУ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- МОНИТОРИНГ В ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНОМ -- НОВЫЕ ПОДХОДЫ К МОНИТОРИНГУ В ДОУ -- НОВЫЕ ПОДХОДЫ МОНИТОРИНГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Методика мониторинга: от направления до анализа достижений.


Найти похожие

2.
18+


    Блёскина, Татьяна.
    Панда - парк под именем Папа - лаза [Текст] : методические рекомендации / Т. Блёскина // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 21 (551). - С. 9 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ В КОЛЛЕКТИВЕ -- ДЕТСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА -- МЕТОДИКИ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТСКИЕ -- ПАНДА-ПАРК -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
Аннотация: Методические материалы.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)