Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЗАДАЧИ НА ИЗБЫТОК-НЕДОСТАТОК<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.262.4
Д 30

    Демидов, В. А.
    Методика решения задач на "избыток-недостаток" в курсе основной общеобразовательной школы [Текст] : закрепление алгоритма решения задач на "избыток-недостаток" / Демидов В. А. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Янв. (N 1). - С. 30-32. - Продолж. Начало: 2003. N 44
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ -- ЗАДАЧИ НА ИЗБЫТОК-НЕДОСТАТОК -- АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- МЕТОДИКИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- МОЛЕКУЛЯРНЫЕ МАССЫ -- РАСТВОРЫ
Аннотация: Методика решения задач позволяет закрепить правила грамотного оформления задач, повторить правила расчета молекулярной массы, материал о процентной концентрации, плотности растворов, переводе объемов растворов в граммы


Найти похожие
2.
74.262.4
Д 30

    Демидов, В. А.
    Методика решения задач на "избыток-недостаток" в курсе основной общеобразовательной школы [Текст] : самостоятельная работа / Демидов В. А. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Март. (N 11). - С. 25-26. - Оконч. Начало: 2003. N 44; 2004. N 1
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ -- ЗАДАЧИ НА ИЗБЫТОК-НЕДОСТАТОК -- АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- МЕТОДИКИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- МОЛЕКУЛЯРНЫЕ МАССЫ -- РАСТВОРЫ
Аннотация: Самостоятельная работа, позволяющая проверить усвоение алгоритмов решения типовых задач на "избыток-недостаток"


Найти похожие
3.


    Ломакина, Г. М.
    Структурно-логические схемы решения расчетных задач по химии в сетевом профильном обучении учащихся [Текст] : [предложен алгоритм действий при решении расчетных задач основных типов] / Г. М. Ломакина // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 16. - С. 25-30 : ил. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- СЕТЕВОЕ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕШЕНИЕ ХИМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ -- РАСЧЕТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ЗАДАЧИ -- АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- ЗАДАЧИ НА РАСТВОРЫ -- ЗАДАЧИ НА ИЗБЫТОК-НЕДОСТАТОК -- ЗАДАЧИ НА ВЫХОД ПРОДУКТА РЕАКЦИИ -- ЗАДАЧИ НА СМЕСИ
Аннотация: Умение решать химические задачи наиболее актуально в условиях профильного обучения. Решение задачи относится к комплексным сложным умениям и для его формирования требуются немалые усилия. Условием выработки умений является система ориентиров в виде алгоритмов, образцов, указаний. Предложен алгоритм действий при решении расчетных задач основных типов


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)