Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74.268.1Рус
О-92


    Охлопкова, М. Ю.
    Правописание глагола и глагольных форм [Текст] : [Материалы к уроку в старших классах] / Охлопкова М. Ю. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Дек. (N 47). - Вкладыш: с. 9-15
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГЛАГОЛЫ -- ИЗУЧЕНИЕ ГЛАГОЛОВ -- ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛА -- ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ -- ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ -- ПРИЧАСТИЯ -- ДЕЕПРИЧАСТИЯ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА


Найти похожие

2.
74.26
Р 34


    Резвая, А. Ю.
    Слово в тексте [Текст] : [Обобщающий урок. "Глагольные формы - причастие и деепричастие"] / Резвая А. Ю. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Авг. - (N 32). - С. 1-3
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ОБОБЩАЮЩИЕ УРОКИ -- УРОКИ ОБОБЩАЮЩИЕ -- ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ -- ПРИЧАСТИЯ -- ДЕЕПРИЧАСТИЯ


Найти похожие

3.


    Голубева, Л. Г.
    Роль морфологических особенностей глагола и глагольных форм в художественном тексте [Текст] : (на примере произведений М. А. Осоргина) : урок-проект по программе Н. Г. Гольцовой : 10-й класс / Л. Г. Голубева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 36-41 . - Содержание: Синтаксическая функция инфинитива в произведениях М. А. Осоргина; Роль временных форм глагола в стилистике художественного текста; Адъективация причастий в художественном тексте М. А. Осоргина. - Содерж.: Синтаксическая функция инфинитива в произведениях М. А. Осоргина; Роль временых форм глагола в стилистике художественного текста; Адъективация причастий в художественном тексте М. А. Осоргина. - Продолж. следует
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ-ПРОЕКТЫ -- МЕТОД ДИСТРИБУТИВНОГО АНАЛИЗА -- МЕТОД ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО АНАЛИЗА -- ТРАНСФОРМАЦИОННЫЙ МЕТОД -- ГЛАГОЛЫ -- ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ -- ИНФИНИТИВЫ -- АДЪЕТИВАЦИЯ ПРИЧАСТИЙ -- 10 КЛАСС
Аннотация: Автор рассматривает проектно-исследовательскую деятельность учащихся, работу над проектом. Данный проект предполагает работу учеников над темой в течение всего учебного года, предлагаются наиболее интересные из сообщений.


Найти похожие

4.


    Голубева, Л. Г.
    Роль морфологических особенностей глагола и глагольных форм в художественном тексте [Текст] : (на примере произведений М.А. Осоргина) : урок-проект по программе Н.Г. Гольцовой : 10-й класс / Л. Г. Голубева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 24. - С. 33-35 . - Библиогр.: с. 35 (5 назв.). - Содержание: Деепричастные обороты и синонимичные им конструкции; Суффиксы деепричастий и их стилистическая окраска. - Содерж.: Деепричастные обороты и синонимичные им конструкции; Суффиксы деепричастий и их стилистическая окраска
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ-ПРОЕКТЫ -- МЕТОД ДИСТРИБУТИВНОГО АНАЛИЗА -- МЕТОД ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО АНАЛИЗА -- ТРАНСФОРМАЦИОННЫЙ МЕТОД -- ГЛАГОЛЫ -- ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ -- ДЕЕПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ -- ПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ -- 10 КЛАСС
Аннотация: Автор рассматривает проектно-исследовательскую деятельность учащихся, работу над проектом. Данный проект предполагает работу учеников над темой в течение всего учебного года, предлагаются наиболее интересные из сообщений.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)