Поисковый запрос: (<.>K=ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 133
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| 88.8 Б 48
Бережковская, Елена. Как формируются научные понятия [Текст] : о пользе детского коллекционирования / Елена Бережковская Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 7-12 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ПОНЯТИЯ Аннотация: О коллекционировании, которое несет для ребенка смысл упорядочения мира, что создает психологические условия для развития в подростковом возрасте научных понятий
Найти похожие
|
>2.
| 88 К 40
Ким, Ирина. Выход из тоннеля, или Суицид в школе [Текст] : [рассказ из опыта работы школьного психолога] : номинация : "Моя профессиональная победа" / Ирина Ким И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 8-9 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- СУИЦИД -- СУИЦИДАЛЬНЫЕ НАМЕРЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Рассказывается об одном из эпизодов в работе школьного психолога: истории школьницы, страдающей суицидальными намерениями
Найти похожие
|
>3.
| 74.90 Т 32
Тема: подросток нового времени [Текст] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 48. - С. 6-7: фото. - Содержание: Урок N 1. Кое-что о стиле; Урок N 2: Фанаты и поклонники; Урок N 3. Фактор стресса; Урок N 4. Больные Интернетом; Урок N 5. Цель - примирение. - Содерж.: Урок N 1. Кое-что о стиле; Урок N 2: Фанаты и поклонники; Урок N 3. Фактор стресса; Урок N 4. Больные Интернетом; Урок N 5. Цель - примирение
ББК 74.90 + 88.835 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ДЕТСКИЕ СУИЦИДЫ -- ФАНАТИЗМ МОЛОДЕЖНЫЙ -- СУИЦИДЫ ДЕТСКИЕ -- НЕРВНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- СТРЕССЫ -- ВЕЩЕСТВА ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- СИНДРОМ КОМПЬЮТЕРНЫЙ -- НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПООЩРЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ИНТЕРНЕТОМАНИЯ -- ПОДРОСТКОВАЯ СУБКУЛЬТУРА -- СУБКУЛЬТУРА ПОДРОСТКОВАЯ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЙ СИНДРОМ Аннотация: Молодежь всегда отличалась тем, что имела собственные правила поведения, нормы взаимоотношений, взгляды на то, как следует одеваться, собственные предпочтения в музыке, литературе. Это явление специалисты обозначают понятием "подростковая субкультура"
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>4.
| 74 Б 68
Блаженов, Дмитрий. Книга на перекрестке поколений, или краткое описание карты юношеского чтения [Текст] / Дмитрий Блаженов Д.> // Первое сентября. - 2002. - 20 апр. - С. 6
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- ЮНОШЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ЮНОШЕСКОЕ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ЧТЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ДЕТИ И КНИГИ -- КНИГИ И ДЕТИ
Найти похожие
|
>5.
| 74 П 56
Понтон, Линн. Мне страшно за тебя [Текст] : если мы запрещаем подростку рисковать, то лишаем его возможности узнать, что такое реальная опастность, и научиться ее избегать / Линн Понтон Л.> // Первое сентября. - 2002. - 1 окт. (N 67). - С. 4
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РИСК
Найти похожие
|
>6.
| 88 М 25
Марасанов, Герман. Психоконструирование методом проективного рассказа [Текст] / Герман Марасанов Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 2). - С. 21-44 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОНСТРУИРОВАНИЕ -- РАССКАЗЫ ПРОЕКТИВНЫЕ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТИВНОГО РАССКАЗА -- ОТРОЧЕСТВО -- ГАДКИЙ УТЕНОК (КОМПЛЕКС) -- КОМПЛЕКСЫ -- ОБЩЕНИЕ -- СКВЕРНОСЛОВИЕ -- ЖЕСТОКОСТЬ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- КУРЕНИЕ -- КРИЗИС ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
Найти похожие
|
>7.
|
Ничейная территория [Текст] : методы психодрамы и сказкотерапии в групповой работе со "сложными" подростками / Королева М. [et al.]> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 13). - С. 36-43 : фот.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОДРАМА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Целью психологической программы является помощь подросткам в социальной адаптации и преодолении возрастного кризиса методами сказкотерапии и психодрамы
Доп.точки доступа: Королева, М.; Бегунова, Н.; Морякова, И.; Илюшина, К.; Карба, Н. Найти похожие
|
>8.
|
Мартынов, Виталий. Ночной дозор [Текст] : большая психологическая игра для подростков / Виталий Мартынов В.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 11-15 : ил.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ Аннотация: Целью психологической игры является создание условий для формирования субъектной позиции подростков, а также содействие формированию навыка принятия ответственности и развитию креативности
Найти похожие
|
>9.
|
Якушев, Иван Семенович. Воспитание добротой [Текст] : [о работе с девиантными подростками] / И. С. Якушев ; интервьюер О. Решетникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 17). - С. 31-33 : фот.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕВИАНТНЫЕ ДЕТИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Рассказывается об организации работы с девиантными подростками в специальной общеобразовательной школе № 2 Центрального административного округа города Москвы
Доп.точки доступа: Решетникова, Ольга \интервьюер.\ Найти похожие
|
>10.
|
Зусманович, Любовь. "Я сам" [Текст] : психологическая программа для подростков / Любовь Зусманович Л.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 18). - С. 9-11 : ил.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- САМОСОЗНАНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ Аннотация: Предлагаемая программа позволит подросткам создать позитивное представление о себе, создать условия для формирования позитивного образа через самосознание и саморегуляцию
Найти похожие
|
>11.
| 88.8 Р 34
Резапкина, Галина. Профориентация на грани искусства [Текст] : [о видеокурсе для подростков "Дороги, которые мы выбираем"] / Г. Резапкина ; интервьюер И. Вачков> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 22). - С. 14-16 : ил.
ББК 88.8 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ -- ДОРОГИ КОТОРЫЕ МЫ ВЫБИРАЕМ (ВИДЕОКУРС) Аннотация: Рассказывается об опыте создания проекта видеокурса в рамках проекта, обеспечивающего развитие у старших подростков мотивации к обучению и социальную ориентацию к различным профессиям
Доп.точки доступа: Вачков, Игорь \интервьюер.\ Найти похожие
|
>12.
| 88.8 Б 71
Блюмкина, Надежда. Как помочь ребенку в период подростковых изменений [Текст] : [о подростковом кризисе] / Н. Блюмкина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 18-22 : фот. - Вкл.: Психолог и родители школьников (Методическая копилка)
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Аннотация: В статье рассматривается проблема кризиса подросткового возраста: характерные особенности, примеры, пути решения
Найти похожие
|
>13.
| 88.8 М 29
Мартинкевич, Эльвира. Супермама [Текст] : программа занятий с родителями по изменению проблемного поведения детей / Э. Мартинкевич> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 23-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - Вкл.: Психолог и родители школьников (Методическая копилка)
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС -- ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ Аннотация: Целью предлагаемой программы является повышение родительской компетенции в вопросах преодоления проблемного поведения ребенка
Найти похожие
|
>14.
| 88.8 Г 57
Гобова, Елена. ППП в масштабах одной страны [Текст] : [о результатах исследования психологического портрета поколения] / Е. Гобова, О. Игнатова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 36-39
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЕ) -- ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье рассказывается о всероссийском исследовании "Психологический портрет поколения. Типология представлений о себе": его проведении, полученных данных, результатах
Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга Найти похожие
|
>15.
| 88 С 50
Смирнова, З. Ядовитые плоды гиперопеки [Текст] : [случай из практики работы педагога-психолога] / З. Смирнова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 4). - С. 8
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ГИПЕРОПЕКА -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Анализируется работа педагога-психолога с одиннадцатилетним мальчиком, страдающим приступами рвоты, причиной которой, как выяснилось, являлась гиперопека бабушки, отсутствие у него самостоятельности и активности
Найти похожие
|
>16.
| 88 Ш 96
Шумилова, Ольга. Свой бизнес? Да, это возможно! [Текст] : деловая игра с элементом тренинга для старших подростков / О. Шумилова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 4). - С. 34-35
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ Аннотация: Целью предлагаемого занятия является: знакомство с новыми профессиями на рынке труда; развитие навыков целеполагания и планирования; формирование информационного пространства; формирование умения работать в команде
Найти похожие
|
>17.
| 88 А 46
Александрова, Екатерина. Скорая помощь для подростка [Текст] : решение проблем посредством индивидуальной траектории развития / Е. Александрова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 40-45 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ Аннотация: Рассматривается вопрос разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий, способных помочь преодолеть трудный подростковый возраст
Найти похожие
|
>18.
| 88 А 46
Александрова, Екатерина. Скорая помощь для подростка [Текст] : решение проблем посредством индивидуальной траектории развития / Е. Александрова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 40-45 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ Аннотация: Рассматривается вопрос разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий, способных помочь преодолеть трудный подростковый возраст
Найти похожие
|
>19.
| 88.8 П 16
Паншина, Ольга. У нас будет своя семья [Текст] : программа по формированию брачно-семейных представлений у воспитанников детского дома юношеского возраста / О. Паншина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - март (N 6). - С. 17-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (26 назв.). - Вкл.: с. 17-32 : фот. (Книга в газете)
ББК 88.8 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- БРАЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЬЯ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Основные задачи программы: оказание помощи в осуществлении социально-психологической ориентации в проблемах межполовых и брачно-семейных отношений; поддержание позитивных взглядов, позиций и установок воспитанников на проблемы межполовых и брачно-семейных отношений
Найти похожие
|
>20.
| 88 С 89
Сукало, Ирина. Перформанс "ОН + ОНА" [Текст] : психологическая игра для старших подростков и юношества / И. Сукало, Л. Махова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - апр. (N 7). - С. 46-47 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГЕНДЕРНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ЮНОШИ -- ДЕВУШКИ -- ОТНОШЕНИЯ ПОЛОВ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ Аннотация: Целью игры является содействие самовыражению юношей и девушек, осознанию собственной позиции в общении в контексте отношений полов, формирование умения организовывать оптимальное общение с лицами противоположного пола, привитие уважения к представителям противоположного пола
Доп.точки доступа: Махова, Людмила Найти похожие
|
>21.
| 88 С 15
Сакович, Наталья. Голосуем за жизнь вместе [Текст] : о профилактике подросткового суицида / Н. Сакович> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - апр. (N 8). - С. 37-39 : фот. . - Прил.: с. 39
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- СУИЦИД -- САМОУБИЙСТВА -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ Аннотация: В статье поднимается вопрос подросткового суицида, дается план психологической акции "Я выбираю жизнь!", приводятся образцы бесед с подростками
Найти похожие
|
>22.
| 88.8 Б 25
Барковская, Елена. Современный подросток - кто он? [Текст] : психологический практикум / Е. Барковская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 18-23 : фот. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.). - Прил.: с. 22-23
ББК 88.8 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИКУМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ Аннотация: Целью психологического практикума является оказание помощи родителям в общении с подростком
Найти похожие
|
>23.
| 88 О-75
Осовская, Светлана. Конфликты: взрослые и дети [Текст] : круглый стол / С. Осовская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - авг. (N 16). - С. 16-18 : фот. - Библиогр.: с. 18 (4 назв.)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- КОНФЛИКТЫ -- ОБЩЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: Целью круглого стола является содействие созданию конструктивных отношений в диаде "ребенок-взрослый" через повышение психологической компетентности детей и взрослых по вопросам предупреждения и адекватного разрешения конфликтных ситуаций
Найти похожие
|
>24.
| 74 Ф 44
Фесенко, Надежда. Акция "Письмо матери" [Текст] : [план-конспект психологической акции] / Н. Фесенко, Н. Олейко> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - авг. (N 16). - С. 30-31 : фот.
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕНЬ МАТЕРИ -- СЕМЬЯ -- АКЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Приводится план-конспект акции, приуроченной ко Всероссийскому празднику Дню матери
Доп.точки доступа: Олейко, Наталия Найти похожие
|
>25.
| 88 А 94
Афанасьева, Светлана. Общение с неформалом [Текст] : тренинговое занятие / С. Афанасьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 8-9 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- НЕФОРМАЛЬНЫЕ МОЛОДЕЖНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- НЕФОРМАЛЫ Аннотация: Целью тренингового занятия, которое может использоваться в работе как со специалистами, так и с родителями, является создание условий для формирования навыков взаимодействия взрослого с подростком-неформалом на основе безусловного принятия и доверия
Найти похожие
|
>26.
| 88.8 К 61
Колчанова, Светлана. Я - автор событий в своей жизни! [Текст] : программа тренинга психологического содействия социальной адаптации / Светлана Колчанова С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 2). - С. 37-39 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЖИЗНЕННЫЕ УСТАНОВКИ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 10 КЛАСС Аннотация: Основной целью данного тренинга является создание условий для осознания подростками своих внутренних установок, комплексов, тормозящих личностное развитие, и принятие ответственности за события в своей жизни
Найти похожие
|
>27.
| Б 66
Битянова, Марина. Хорошо говорим... [Текст] : о методе групповой дискуссии в работе с подростками и старшеклассниками / Марина Битянова, Татьяна Меркулова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 38-40 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- ГРУППОВОЕ ОБСУЖДЕНИЕ -- ГРУППОВЫЕ ДИСКУССИИ -- ЭТАПЫ ДИСКУССИИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье подробно рассматривается метод групповой дискуссии: его возможности, этапы, разновидности
Доп.точки доступа: Меркулова, Татьяна Найти похожие
|
>28.
| Г 57
Гобова, Елена. ППП в цифрах и фактах [Текст] : [исследование представлений подростков о себе и своем будущем] / Елена Гобова, Ольга Игнатова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 42-44 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ППП (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье продолжается разговор о проведенном исследовании, посвященном изучению представлений подростков о себе и своем будущем - психологическому портрету поколения
Доп.точки доступа: Игнатова, Ольга Найти похожие
|
>29.
|
Ошуркова, Ольга. Волшебная сказка о мечте [Текст] : урок психологии для младших подростков / Ольга Ошуркова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 6). - С. 12-13 : фот. - Прил.: с. 13
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОДРОСТКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- УРОКИ ПСИХОЛОГИИ Аннотация: Целью урока психологии является развитие у младших подростков коммуникативных навыков
Найти похожие
|
>30.
|
Бубнова, Гаяна. "Требую самостоятельности!" [Текст] : [о самостоятельности детей] / Гаяна Бубнова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 6). - С. 40-41 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Как определить, что такое самостоятельность и на каком этапе развития самостоятельности находится ребенок? Родителям и педагогам предлагается также памятка "Этапы развития самостоятельности в подростковом возрасте"
Найти похожие
|
|
|