Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Марина$<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Без права на огласку [Текст] : [подростки] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 1). - С. 14-18
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ -- Я-КОНЦЕПЦИЯ -- ИНТЕРЕСЫ ПОДРОСТКОВ
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Не бывает напрасным прекрасное... [Текст] : [о конфликтных детско-родительских отношениях] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 41-43
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ОБЩЕНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ -- КОНФЛИКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.4 С 79
Степанова, Марина. Навязанная помощь [Текст] : [о психологической службе в школе, об отношении детей к психологии и психологам в целом] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 12-13
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В ШКОЛЕ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СТУДЕНТЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ Аннотация: О том, удается ли школьному психологу (особенно начинающему) найти общий язык с подростками, каково отношение к нему и что нужно сделать, чтобы уменьшить непонимание и в некоторых случаях - негативное отношение - к специалистам-психологам
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 С 79
Степанова, Марина. Предметно-пространственная среда детского сада: гигиенические требования [Текст] : уроки здоровья / Марина Степанова М.> // Детский сад от А до Я. - 2005. - N 4. - С. 48-56
ББК 74.1 + 51.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Оборудование детской площадки для проведения физкультурных и развивающих занятий, оборудование игровых комнат,организация экологических пространств в групповой комнате
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Жизненные ориентиры [Текст] : [о задачах школьного обучения и роли в решении этих задач школьных психологов] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 14-17 : ил.
ББК 88 + 74.20 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЗАКАЗЫ Аннотация: Идет речь о задачах образования в современных условиях, которые сводятся к формированию способности быстро и максимально полно сориентироваться в постоянно меняющихся обстоятельствах, а также о роли школьных психологов в решении этих задач
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Как понравиться директору? [Текст] : [школьный психолог в системе образования] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 36-37
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ Аннотация: Место психологической службы в системе среднего образования
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Психологический практикум для начинающих [Текст] : [практические советы начинающему школьному психологу] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 19). - С. 12-13
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОЛОГИ-ПРАКТИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ Аннотация: В своей статье автор затрагивает тему психологической совместимости человека с выбранной профессией, дает практические советы молодым специалистам - школьным психологам
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Тайное становится явным [Текст] : [Исследование личностного здоровья одиннадцатиклассников] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 26-27
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- 11 КЛАСС -- КОНТЕНТЫ-АНАЛИЗЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ СОЧИНЕНИЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ Аннотация: Исследование личностного здоровья одиннадцатиклассников с помощью контент-анализа сочинений
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Как перестать беспокоиться и начать учиться [Текст] : [Среди наиболее частых проблем у школьников первое место занимает тревожное поведение] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 34-35
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- БЕСПОКОЙСТВО -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- СОСТОЯНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ЭМОЦИИ -- ТРЕВОГИ -- ТРЕНИНГ УВЕРЕННОСТИ -- УВЕРЕННОСТЬ -- САМООЦЕНКА ПОЗИТИВНАЯ -- ПОЗИТИВНАЯ САМООЦЕНКА Аннотация: Тревожность - склонность человека к состоянию беспокойства
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Во власти познания [Текст] : [Проблемы мотивированных детей] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 40-41
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МОТИВИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Плоды просвещения [Текст] : [О профессиональной грамотности и компетентности молодых психологов] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 15). - С. 10-11
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПСИХОЛОГОВ -- ПСИХОЛОГИ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Большие детки - большие бедки [Текст] : [Современные подростки] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 18-19
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. По знакомому сценарию [Текст] : [О взаимодействии специалистов, работающих в образовательных учреждениях] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 18-19
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И УЧИТЕЛЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И МЕДИКА
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 С 79
Степанова, Марина. Естественный эксперимент природы [Текст] : [Представлен журнал "Дефектология"] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 32). - С. 28-29
ББК 74.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ (ЖУРНАЛ) -- ИЗДАНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Легкое дыхание [Текст] : [Непосредственность - характерная черта нашей жизни] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 39). - С. 6-7
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИКА -- РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА -- НЕПОСРЕДСТВЕННОСТЬ
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 37.279 С 79
Степанова, Марина (Кандидат медицинских наук). Экипировка будущего первоклассника [Текст] : советы родителям / Марина Степанова М.> // Домашнее воспитание. - 2004. - N 4. - С. 43-45
ББК 37.279 Рубрики: ТЕХНОЛОГИЯ ДРЕВЕСИНЫ. ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. ПОЛИГРАФИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО. ФОТОКИНОТЕХНИКА Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ ФОРМА ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ОДЕЖДА ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ГИГРОСКОПИЧНОСТЬ ОДЕЖДЫ -- ТРИКОТАЖ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫЙ -- СТОПА РЕБЕНКА -- ОБУВЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПОЛИГРАФИЯ УЧЕБНИКОВ -- ПОРТФЕЛИ -- УЧЕБНИКИ Аннотация: О правилах выбора одежды, обуви и школьных принадлежностей для ребенка
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Без вины - виноватые [Текст] : [адаптация детей с различными отклонениями к условиям школьного коллектива] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 2-3
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ДЕТИ С ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ К ШКОЛЬНЫМ КОЛЛЕКТИВАМ
Доп.точки доступа: ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 79
Степанова, Марина. Иллюзия достаточности [Текст] : [школьный психолог] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 44). - С. 17-19
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 51.28 С 79
Степанова, Марина. Образовательная нагрузка дошкольников: взгляд гигиениста [Текст] / Марина Степанова М.> // Наша школа. - 2005. - N 7. - С. 29-33 : цв. ил.
ББК 51.28 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (ОХРАНА) Аннотация: О влиянии объема образовательной нагрузки на здоровье дошкольников
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 51.28 С 79
Степанова, Марина. Здоровьесберегающий потенциал нового календаря школьных каникул [Текст] : научно-популярная литература / Марина Степанова М.> // Наша школа. - 2005. - N 9. - С. 43-45 : рис.
ББК 51.28 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- КАНИКУЛЫ Аннотация: Поиск путей совершенствования школьного обучения, обеспечение наиболее благоприятных условий для развития и формирования здоровья школьников сближает профессиональные интересы педагогов и врачей
Найти похожие
|
|
|