Свердловская областная библиотека для детей и юношества

74.205
С 54

Соболева, Ольга.
Родительское собрание : хорошо или плохо? [Текст] : [советы психолога] / Ольга Соболева О. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - авг. (N 16). - С. 36-37

ББК 74.205
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Проблема родительского собрания - проблема психологического комфорта или дискомфорта, с которой сталкиваются его участники

Найти похожие

88.8
М 27

Маркова, Галина.
Все начиналось с радуги [Текст] : [об опыте работы по учебникам по русскому языку Ольги Соболевой] / Галина Маркова Г., Вольницкая Л. В. ; худож. Вольницкая Л. В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - нояб. (N 21). - С. 18-20 : ил.

ББК 88.8 + 74.26
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 3 КЛАСС -- УЧЕБНИКИ -- АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИ-НОВАТОРЫ
Аннотация: Автор статьи делится свои опытом работы по адаптивной методике Ольги Соболевой по русскому языку в начальных классах

Доп.точки доступа:
Вольницкая, Л. В. \худож.\; Соболева, Ольга
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободных экз. нет

Найти похожие

88
С 54

Соболева, Ольга.
А буквы запомнятся сами... [Текст] : как помочь ребенку, когда он учится читать : психологический аспект / рис. Т. В. Галановой // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 4). - С. 8-11 : ил. - Окончание следует

ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИ-НОВАТОРЫ -- АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИКИ
Аннотация: Цикл статей о методике Ольги Соболевой продолжается сегодня рассказом автора о приемах психологической адаптации ребенка в процессе обучения чтению

Доп.точки доступа:
Галанова, Т. В.; Галанова, Т. В. \худож.\

Найти похожие

88
С 54

Соболева, Ольга.
Как помочь ребенку, когда он учится читать [Текст] : психологический аспект / О. Соболева, Т. В. Галанова ; худож. Т. В. Галанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 6). - С. 8-10 : ил. - Окончание. Начало: 2007. N 4

ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИГРЫ С ПАЗЛАМИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ БУКВ -- ПЕДАГОГИ-НОВАТОРЫ -- АВТОРСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИКИ
Аннотация: Предлагаются некоторые варианты игр с пазлами, которые можно использовать при обучении ребенка чтению по адаптивной методике Ольги Соболевой

Доп.точки доступа:
Галанова, Т. В.; Галанова, Т. В. \худож.\

Найти похожие

88
Б 27

Бастрыгина, Татьяна.
"Тетрадные строчки, как струны гитары..." [Текст] : [продолжение публикаций учительских материалов о "двуполушарных" учебниках Ольги Соболевой] / ил. Л. В. Вольницкой // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 10). - С. 40-43 : ил.

ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНИКИ -- АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИ-НОВАТОРЫ
Аннотация: Автор статьи, исходя из своего опыты работы, размышляет о проблемах формирования отношения детей к письму в связи с авторской адаптивной методикой

Доп.точки доступа:
Вольницкая, Л. В.; Вольницкая, Л. В. \худож.\; Соболева, Ольга

Найти похожие

74.266.3
С 54

Соболева, Ольга.
Утренняя заря нового дня [Текст] : [проблемный интегрированный урок] / О. Соболева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 34-46 : фото.

ББК 74.266.3
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ (УРОКИ ИСТОРИИ И ЛИТЕРАТУРЫ) -- ВОЗРОЖДЕНИЕ (ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК) -- ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ (ИСТОРИЯ+ЛИТЕРАТУРА+МХК) -- КУЛЬТУРА ЕВРОПЕЙСКАЯ (ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК) -- КУЛЬТУРА РОССИИ XV В. (ИСТОРИЯ+ЛИТЕРАТУРА+МХК) -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ПРОБЛЕМНЫЕ (ИСТОРИЯ+ЛИТЕРАТУРА+МХК) -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ (ИСТОРИЯ+ЛИТЕРАТУРА+МХК) -- ПРОБЛЕМНЫЕ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ (ИСТОРИЯ+ЛИТЕРАТУРА+МХ)
Аннотация: Материал для проведения проблемного интегрированного урока по теме "Эпоха Возрождения в Европе и в России" в 10 классе

Доп.точки доступа:
Боттичелли, Сандро (Алессандро Филипепи); Винчи, Леонардо; Буонарроти, Микеланджело; Эйк, Ян Ван; Босх, Хиеронимус; Роттердамский, Эразм

Найти похожие

С 54

Соболева, Ольга.
Утренняя заря нового дня [Текст] : [проблемный интегрированный урок] / О. Соболева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 40-46 : фото. - Библиогр.: с. 46. - Окончание. Начало: 2008. N 20

Тематический навигатор

Доступные каталоги

"ПИОНЕР" (Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска