Поисковый запрос: (<.>A=Смык, Инесса$<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74
С 52
Смык, Инесса.
Как соединить слова, или Первые уроки синтаксиса [Текст] / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 48-49
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ СИНТАКСИЧЕСКИЕ -- СИНТАКСИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЛОВА -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- СИНТАКСИС ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Аннотация: Синтаксические игры с детьми
Найти похожие
|
2.
| 86
С 52
Смык, Инесса.
Дорогая гостья Масленица [Текст] / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 94-95
ББК 86
Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ
Кл.слова (ненормированные):
МАСЛЕНИЦА -- ПРАЗДНИКИ -- ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ
Аннотация: Как отмечали православный праздник Масленицы на Руси
Найти похожие
|
3.
| 74.1
С 52
Смык, Инесса.
Математика для малышей [Текст] / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2005. - N 4. - С. 40-41
. - ISSN 1606-8734ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- ЛОГИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- СЕРИАЦИЯ -- ВАЛЬДОРФСКАЯ ИДЕЯ -- ДЕТСКАЯ МАТЕМАТИКА
Аннотация: Математика для малыша, как правило, знакомство с основными логическими понятиями
Найти похожие
|
4.
| 74.1
С 52
Смык, Инесса.
Как хорошо уметь читать [Текст] / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2005. - N 5. - С. 44-47
. - ISSN 1606-8734ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КУБИКИ ЗАЙЦЕВА -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- АЗБУКИ -- БУКВАРИ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДИКА ПАВЛА ТЮЛЕНЕВА -- ШКОЛЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Методики обучения чтению
Доп.точки доступа:
ТЮЛЕНЕВ, ПАВЕЛ; ЗАЙЦЕВ, Н. А.
Найти похожие
|
5.
| 74.9
С 52
Смык, Инесса.
Для настоящих волшебников [Текст] : как бы мы не сокрушались о тлетворном влиянии Запада, приходится признать, что мальчик-волшебник по имени Гарри Поттер прочно вошел в мир наших детей / Инесса Смык И. // Мой ребенок. - 2005. - N 9. - С. 166-168 : ил. - Доп.: Самый волшебный овощ конечно же тыква [Рецепт тыквенного пирога]
. - ISSN 1606-8734ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ВЕЧЕРИНКИ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКИХ ПРАЗДНИКОВ -- ДЕТСКИЕ КАРНАВАЛЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ ДЕТСКИХ ПРАЗДНИКОВ -- КАРНАВАЛЬНЫЕ ДЕТСКИЕ КОСТЮМЫ -- ТЫКВЕННЫЕ ПИРОГИ (ПРИГОТОВЛЕНИЕ) -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ
Аннотация: Как устроить детскую вечеринку в духе Гарри Поттера и его друзей
Найти похожие
|
6.
| 74
С 52
Смык, Инесса.
Мы едем, едем, едем... [Текст] / Инесса Смык И. // Мой кроха и я. - 2005. - N 6. - С. 94-96 : ил.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ОТДЫХ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: Как сделать дорогу менее утомительной, чем занять детей в пути
Найти похожие
|
7.
| 57.32
С 52
Смык, Инесса.
Кормление с боем [Текст] : [о том, как правильно кормить грудью] / Инесса Смык И. // Наш любимый малыш. - 2005. - N 5/6. - С. 18-20 : ил
ББК 57.32
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГРУДНОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ -- ВСКАРМЛИВАНИЕ ГРУДНОЕ -- КОРМЛЕНИЕ ГРУДЬЮ
Аннотация: Что делать, если кормить грудью - больно
Найти похожие
|
8.
| 81
С 52
Смык, Инесса.
Лингвистика для малышей [Текст] : раннее развитие / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2004. - N 2. - С. 28-29
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЛИНГВИСТИКА -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ
Найти похожие
|
9.
| 74.102
С 52
Смык, Инесса.
Речевое развитие [Текст] : [Начинаем строить диалог] / Инесса Смык И., Голубева Дарья Голубева Д. // Аистенок. - 2004. - N 3. - С. 26-29
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ -- СЛОВА -- ЖЕСТЫ
Доп.точки доступа:
Голубева, Голубева Дарья
Найти похожие
|
10.
| 74
С 52
Смык, Инесса.
Игры для малышей от 6 до 9 месяцев [Текст] : [Раннее развитие] / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2004. - N 4. - С. 28-29
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Найти похожие
|
11.
| 86
С 52
Смык, Инесса.
Христос воскресе! [Текст] : пасха / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2004. - N 4. - С. 74-77
ББК 86
Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПАСХА -- ПРАЗДНИКИ РЕЛИГИОЗНЫЕ -- РЕЛИГИОЗНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПАСХАЛЬНЫЕ ЯЙЦА -- ПАСХАЛЬНЫЕ ПОДАРКИ -- ТРАДИЦИИ -- ПАСХА ЗА РУБЕЖОМ -- ПАСХАЛЬНЫЕ УГОЩЕНИЯ
Найти похожие
|
12.
| 74
С 52
Смык, Инесса.
Игры для малышей от 9 до 12 месяцев [Текст] : [Раннее развитие] / Инесса Смык И. // Аистенок. - 2004. - N 5. - С. 30-31
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Найти похожие
|
13.
|
Смык, Инесса.
Японские кроссворды [Текст] / Инесса Смык И., Толмачева Т. // Игра и дети. - 2003. - N 5. - С. 5-6
ББК 74.900.6 + 74.902
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА -- ОБУЧЕНИЕ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЕ -- ГОЛОВОЛОМКИ -- КРОССВОРДЫ ЯПОНСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ
Аннотация: В часы досуга с помощью необычных головоломок родители и дети могут потренировать зрительную память, внимание и логическое мышление
Доп.точки доступа:
Толмачева, Т.
Найти похожие
|
14.
| 81
С 52
Смык, Инесса.
Шакал шагал, нос нес, воз вез [Текст] : (лингвистика для малышей) / Инесса Смык И. // Игра и дети. - 2002. - N 1. - С. 7-8. - Продолж. следует
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
МИР СЛОВ -- СЛОВА -- ФОНЕТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ФОНЕТИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
15.
| 81
С 52
Смык, Инесса.
Шакал шагал, нос нес, воз вез [Текст] : (лингвистика для малышей) / Инесса Смык И. // Игра и дети. - 2002. - N 2. - С. 9-10. - Продолж. следует
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
МОРФОЛОГИЯ -- СОСТАВ СЛОВ -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРИСТАВКИ -- СУФФИКСЫ
Найти похожие
|
16.
| 74.900.6
С 52
Смык, Инесса.
Давай с тобой поговорим [Текст] : [о важности общения с новорожденным] / Инесса Смык И. // Мой ребенок. - 2006. - N 2. - С. 50-52 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕНИЕ С НОВОРОЖДЕННЫМИ -- НОВОРОЖДЕННЫЕ (ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ)
Аннотация: Новорожденный то сладко сопит во сне, то громко верещит на неизвестном языке, когда с ним по-настоящему можно будет общаться? Оказывается, прямо сейчас!
Найти похожие
|
17.
| 74.900.6
С 52
Смык, Инесса.
Дайте мне билет на дачу [Текст] : [нужно продумать, чем заняться на даче ребенку и маме] / Инесса Смык И. // Мой ребенок. - 2006. - N 8. - С. 70-72 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА РЕБЕНКА -- ОТДЫХ НА ДАЧЕ -- ЛЕСНЫЕ ПРОГУЛКИ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НА ДАЧЕ
Аннотация: В пользе загородного отдыха уже никто не сомневается. Важно не превратить лето на даче в "деревенскую ссылку"
Найти похожие
|
18.
| 74.900.6
С 52
Смык, Инесса.
Все вместе! [Текст] : [о семейных вечерах, традициях, спектаклях] / консультант Наталья Зицер // Мой ребенок. - 2006. - N 9. - С. 176-178 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
АССОЦИАЦИИ (ФОРМА) -- КРОКОДИЛ (ФОРМА) -- ЛОТО (ФОРМА) -- МЕМОРИ (ФОРМА) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ СЕМЕЙНОГО ДОСУГА -- ПРО ВСЕ НА СВЕТЕ (ФОРМА) -- РАССКАЗ ПО КАРТИНКАМ (ФОРМА) -- СЕМЕЙНЫЕ ВЕЧЕРА -- СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- СЕМЕЙНЫЕ СКАЗАНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ -- СКАЗКА ПО КРУГУ (ФОРМА) -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ИГРЫ В СЕМЬЕ -- ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ (ФОРМА)
Аннотация: Ощущение сплоченной и дружной семьи, членам которой хорошо друг с другом, придают семейные вечера ли семейные игры
Доп.точки доступа:
Зицер, Зицер Наталья; Зицер, Наталья \консультант.\; педагог, пециалист по раннему развитию
Найти похожие
|
19.
| 88.8
С 52
Смык, Инесса.
Капризничает или... устал? [Текст] : [отчего наши малыши устают и как им помочь?] / Инесса Смык И. // Мой ребенок. - 2006. - N 11. - С. 160-162 : ил. - Доп.: Что советуют маме опытные психологи
. - ISSN 1606-8734ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КАПРИЗЫ ДЕТСКИЕ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ (ПРИЧИНЫ) -- ИСТЕРИКИ ДЕТСКИЕ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКИЕ ИСТЕРИКИ (ПРИЧИНЫ) -- УСТАЛОСТЬ ДЕТСКАЯ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКАЯ УСТАЛОСТЬ (ПРИЧИНЫ) -- НЕВРОЗЫ ДЕТСКИЕ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКИЕ НЕВРОЗЫ (ПРИЧИНЫ)
Аннотация: В чем причина капризов, истерик у наших детей? А может, малыш просто устал, "переел" впечатлений? О причине детской усталости рассуждает автор статьи
Найти похожие
|
20.
| 74.900.6
С 52
Смык, Инесса.
Сам себе режиссер [Текст] : [домашнее видео] / Инесса Смык И. // Мой ребенок. - 2006. - N 11. - С. 280-283 : фото
. - ISSN 1606-8734ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ДОМАШНЕЕ ВИДЕО (ВЫСТРАИВАНИЕ КАДРА) -- ВИДЕОАППАРАТУРА (ОБЗОР) -- ДОМАШНЕЕ ВИДЕО (МОНТАЖ)
Аннотация: Как сделать домашнее видео интересным и неизбитым
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный