Поисковый запрос: (<.>A=Савенков, Александр$<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.5
С 12
Савенков, Александр.
Лидерство [Текст] : [Проблема лидерства. Качественные характеристики лидеров] / Александр Савенков А. // Детское творчество. - 2001. - N 6. - С. 6-7. - Продолж. Начало: 2001. N 1-5
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЛИДЕРЫ -- ЛИДЕРСТВО -- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЛИДЕРЫ -- ЛИДЕРСТВО В МАЛОЙ ГРУППЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ЛИДЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РУКОВОДСТВО -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
2.
| 74.2
С 12
Савенков, Александр Ильич (Д-р психолог. наук, проф.).
Я исследователем родился [Текст] : [о развитии исследовательских способностей детей] / Александр Ильич Савенков А. И. // Наш любимый малыш. - 2005. - N 3. - С. 62-63 : ил
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Аннотация: Современная образовательная практика явно недооценивает значимость самостоятельной, исследовательской, познавательной деятельности ребенка. Тем временем исследовательское поведение выступает важнейшим источником личностного развития и саморазвития человека
Найти похожие
|
3.
| 74.202.4
С 12
Савенков, Александр.
Самостоятельная исследовательская практика как фактор развития познавательных потребностей младших школьников [Текст] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 27-28 : ил.
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРАКТИКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ
Найти похожие
|
4.
| 74.200
С 12
Савенков, Александр Ильич.
Виды исследований школьников [Текст] / Александр Ильич Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2005. - N 2. - С. 84-106
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМПИРИЧЕСКИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕОРИТИЧЕСКИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ФАНТАСТИЧЕСКИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ГРУППЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФАНТАСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Основные правила проведения учебных исследований
Найти похожие
|
5.
| 74.202
С 12
Савенков, Александр Ильич.
Исследовательская практика: организация и методика [Текст] / Александр Ильич Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2005. - N 1. - С. 82-103
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОЛЛЕКТИВНЫЕ ИГРЫ -- МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ СЮЖЕТЫ
Аннотация: Учебно-исследовательская работа с детьми в методическом отношении, с включением учащихся в собственную исследовательскую деятельность
Найти похожие
|
6.
| 88.8
С 12
Савенков, Александр.
Одаренный ребенок в массовой школе [Текст] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 4). - С. 16-20. - Продолж. Начало: 2003. N 29, 30, 48
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК В МАССОВОЙ ШКОЛЕ (ПРОГРАММА) -- ДИАГНОСТИКА ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ЛЮБОПЫТСТВО -- СВЕРХЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Найти похожие
|
7.
| 88
С 12
Савенков, Александр.
Барьер прошлого опыта [Текст] : [Оценка творческого потенциала человека] / Александр Савенков А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 4). - С. 10-12
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЕТОДЫ ТВОРЧЕСКОГО ПОИСКА -- МОЗГОВОЙ ШТУРМ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ПРИЕМЫ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ
Найти похожие
|
8.
| 88.8
С 12
Савенков, Александр.
Одаренный ребенок в массовой школе [Текст] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 20-22. - Продолж. Начало: 2003. N 29, 30, 48; 2004. N 4
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК В МАССОВОЙ ШКОЛЕ (ПРОГРАММА) -- ДИАГНОСТИКА ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- АССОЦИИРОВАНИЕ -- ПРОДУКТИВНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ -- СПОСОБНОСТЬ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ -- КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ
Найти похожие
|
9.
| 88.8
С 12
Савенков, Александр.
Одаренный ребенок в массовой школе [Текст] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 25-26. - Продолж. Начало: 2003. N 29, 30, 48; 2004. N 4, 8
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК В МАССОВОЙ ШКОЛЕ (ПРОГРАММА) -- ДИАГНОСТИКА ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ПОЗНАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- СПОСОБНОСТИ К ОЦЕНКЕ -- ИНТЕРЕСЫ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ
Найти похожие
|
10.
| 74.102
С 12
Савенков, Александр.
Как Кролик съел научный доклад, или О том, что такое исследовательская деятельность детей [Текст] : беседа с доктором психологических наук Александром Савенковым / беседу вела М. Александровская // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 7. - С. 2-4
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- АКТИВНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТВОРЧЕСКАЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Рассуждение о способности ребенка исследовать мир, о связи с творчеством и экспериментом
Доп.точки доступа:
Александровская, Александровская Марина; Александровская, Марина \интервьюер.\
Найти похожие
|
11.
| 74.012
С 12
Савенков, Александр Ильич.
Маленькие исследователи в реальной жизни [Текст] : из опыта организации исследований в детском саду / Александр Ильич Савенков А. И. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 7. - С. 6, 19
ББК 74.012
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ
Аннотация: На примере подготовительных групп детских садов экспериментальных государственных учреждений (начальная школа - детский сад) N 1669 и 1670 г. Москва
Найти похожие
|
12.
| 88.8
С 12
Савенков, Александр.
Одаренный ребенок в массовой школе [Текст] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 22-23. - Продолж. Начало: 2003. N 29, 30, 48; 2004. N 4, 8,12, 18
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК В МАССОВОЙ ШКОЛЕ (ПРОГРАММА) -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ВОСПРИЯТИЕ СЛУЧАЙНОСТЕЙ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ
Найти похожие
|
13.
| 88
С 12
Савенков, Александр.
Одаренные дети и творческие люди: особенности психического развития [Текст] / Александр Савенков А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 30). - С. 11-22
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ -- ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ -- ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ПЕРФЕКЦИОНИЗМ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭГОЦЕНТРИЗМ -- ЛИДЕРСТВО -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ
Найти похожие
|
14.
| 74.202.4
С 12
Савенков, Александр Ильич.
Организация игр-исследований для младших школьников [Текст] : авторская игровая методика по освоению первичных навыков проведения самостоятельных исследований / Александр Ильич Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 3. - С. 46-54
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ИГРЫ-ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДИКИ ИГР-ИССЛЕДОВАНИЙ -- ДИДАКТИКА
Аннотация: Организация игр-исследований для младших школьников по авторской методике для формирования первичных навыков проведения самостоятельных исследований
Найти похожие
|
15.
|
Савенков, Александр.
Одаренные дети в массовой школе [Текст] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - март. - (N 10). - С. 3, 4
ББК 74 + 88.37
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ -- ОДАРЕННОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ
Найти похожие
|
16.
|
Савенков, Александр Ильич.
Научим детей давать определения понятиям и классифицировать [Текст] : [Развитие логич. мышления] / Александр Ильич Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 84-107
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОНЯТИЯ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- КЛАССИФИКАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЛОГИКА
Аннотация: Обучение детей определению понятий и классификации
Найти похожие
|
17.
|
Савенков, Александр Ильич.
Обучение детей умению оценивать идеи, формулировать суждения и умозаключения [Текст] : [Логическое мышление] / Александр Ильич Савенков А. И. // Одаренные дети. - 2003. - N 4. - С. 72-78
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СУЖДЕНИЯ -- ИДЕИ -- УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЕТАФОРА -- ПАРАДОКС -- ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПОНЯТИЯ
Аннотация: Методика обучения детей умению оценивать идеи и формулировать суждения и умозаключения
Найти похожие
|
18.
| 74
С 12
Савенков, Александр.
Одаренный ребенок в массовой школе [Текст] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - дек. (N 48). - С. 22-25. - Продолж. Начало: 2003. N 29, 30
ББК 74 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК В МАССОВОЙ ШКОЛЕ (ПРОГРАММА) -- ДИАГНОСТИКА ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
Найти похожие
|
19.
| 88.8
С 12
Савенков, Александр Ильич.
Интеллектуальная одаренность и исследовательское поведение [Текст] : [Детская одаренность] / Александр Ильич Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 16-21
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: Анализ психологических исследований о соотношении уровня интеллекта и исследовательского поведения одаренных детей
Найти похожие
|
20.
| 74.200.44
С 12
Савенков, Александр.
Интеллектуалы, не ешьте сладкого! [Текст] : [кто такие "интеллектуалы" и "креативы"] / Александр Савенков А., Дружинина В. Н. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Май (N 10). - С. 3
ББК 74.200.44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ -- КРЕАТИВЫ -- УСПЕХ -- УСПЕШНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ
Аннотация: Не все "сверхумные" дети достигали предсказанных вершин. А те, что не казались изначально очень умными, в расцвете сил совершали невиданные открытия и создавали художественные шедевры
Доп.точки доступа:
Дружинина, В. Н.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный