Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лютова-Робертс, Елена$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
88
Л 96

    Лютова-Робертс, Елена.
    Психологический инструментарий в процессе консультирования [Текст] : [об особенностях психологического консультирования детей] / Е. Лютова-Робертс, Г. Монина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 9). - С. 40-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- ПЛАКАТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье говорится о психологическом консультировании детей: особенностях, отличиях от консультирования взрослых, вариантах построения консультирующего процесса


Доп.точки доступа:
Монина, Галина

Найти похожие
2.


    Лютова-Робертс, Елена.
    Английские игры, в которые можно играть всем [Текст] : [об использовании детских игр в психологическом тренинге] / Елена Лютова-Робертс Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 1). - С. 8-11 : ил. - Библиогр.: с. 11 (3 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ АНГЛИЙСКИЕ -- АНГЛИЙСКИЕ ИГРЫ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- ВНИМАНИЕ -- ГРУППОВАЯ СПЛОЧЕННОСТЬ
Аннотация: Приводятся варианты упражнений, которые родились в результате изучения детских игр английских детей, были модифицированы и адаптированы для наших русских тренингов


Найти похожие
3.


    Лютова-Робертс, Елена.
    Должен ли учитель быть психотерапевтом? [Текст] : [о возможностях психологической помощи учителя] / Е. Лютова-Робертс // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 10-13 : фот. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ БЕСЕДЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: В статье рассматриваются четыре уровня психологической помощи консультативного плана, которую может оказать учитель, а также приводятся несколько упражнений на развитие коммуникативных навыков


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)