Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вера$<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.
88
В 31


    Веракса, Николай.
    Леонид Абрамович Венгер (1925-1992) [Текст] : [о вкладе в мировую психологию отечественного детского психолога, разработавшего теорию познавательных способностей ребенка] / Николай Веракса Н., Веракса Александр Веракса А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 4-5 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ--РОССИЯ, 1925-1992
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ РЕБЕНКА -- ГЕНЕЗИС СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ (НАУЧНАЯ МОНОГРАФИЯ) -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- НАУЧНАЯ ШКОЛА ВЕНГЕРА -- РАЗВИТИЕ (ПРОГРАММА) -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК (ПРОГРАММА)
Аннотация: Рассказывается о выдающемся детском психологе - создателе теории познавательных способностей ребенка, о пути изучения развития восприятия, приведшем к определению программы и основных принципов данной теории


Доп.точки доступа:
Веракса, Веракса Александр; ВЕНГЕР, ЛЕОНИД АБРАМОВИЧ

Найти похожие

2.
74
В 31


    Веракса, А. Н.
    Сравнительный обзор систем управления университетов Канады и США [Текст] / Веракса А. Н. // Перемены. - 2004. - N 6. - С. 29-35
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--КАНАДА--СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ--США
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- УНИВЕРСИТЕТЫ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
Аннотация: Управление университетами за рубежом


Найти похожие

3.
74.1
В 31


    Веракса, Александр.
    Как обучают за границей [Текст] : обзор зарубежной прессы по проблемам дошкольного образования / Александр Веракса А., Веракса Николай Веракса Н. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Март (N 6). - С. 6
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--США--СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗАРУБЕЖОМ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- АМЕРИКАНСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Авторы статьи знакомят с опытом работы американских коллег


Доп.точки доступа:
Веракса, Веракса Николай

Найти похожие

4.
88.8
В 31


    Веракса, Н. Е.
    Развитие умственной одаренности в детском возрасте [Текст] / Веракса Н. Е. // Одаренный ребенок. - 2005. - N 6. - С. 43-45
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ РЕБЕНКА -- ДЕТИ
Аннотация: Раскрытие понятия одаренности детей через понятие способности


Найти похожие

5.
83.3(2Рос=Рус)6
Г 16


   
    Паштет из попугаев [Текст] : писатели и философы об Александре Зиновьеве / записали Лев Пирогов и Вера Цветкова // НГ EX LIBRIS. - 2006. - N 16. - С. 9.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
РОССИЙСКИЕ ФИЛОСОФЫ -- ФИЛОСОФЫ РОССИЙСКИЕ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- ВЫДАЮЩИЕСЯ ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ -- ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
Аннотация: Свое мнение о личности и творчестве писателя и философа Зиновьева высказывают философ и публицист Дмитрий Галковский, философ и хороший друг Карл Кантор, литературовед Борис Парамонов и философ Елена Петровская


Доп.точки доступа:
Галковский, Дмитрий; Кантор, Кантор Карл; Парамонов, Парамонов Борис; Петровская, Петровская Елена; Пирогов, Пирогов Лев; Пирогов, Лев \интервьюер.\; Цветкова, В. \интервьюер.\; Вера Цветкова; ЗИНОВЬЕВ, АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Найти похожие

6.
86.3
А 18


    Авдеева, Ксения.
    Непреклонные дети [Текст] / К. Авдеева // Семья. - 2008. - N 40. - С. 8 : ил.
ББК 86.3
Рубрики: Религия--Отдельные религии
Кл.слова (ненормированные):
мученицы святые -- добродетели христианские -- дети-мученицы -- святые мученицы
Аннотация: В историю христианства вошло множество женщин-подвижниц, истинных христианок. Святая София и три ее дочери из их числа, и сегодня мы поклоняемся непостижимому чуду материнской любви и подвигу святых отроковиц


Доп.точки доступа:
Вера, Надежда, Любовь, София

Найти похожие

7.
18+


   
    Что авторам программы представляется особенно значимым в новых ФГОС дошкольного образования? [Текст] : один из вопросов к авторам проектов примерных программ / Н. М Крылова [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 22 (552). - С. 5, 6 : фот.
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕРЁЗКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ВДОХНОВЕНИЕ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- МОНТЕССОРИ - ПЕДАГОГИКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС -- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ПРОГРАММЫ (ИСТОКИ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ВДОХНОВЕНИЕ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРОПИНКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
Аннотация: Обсуждение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Крылова, Н. М; Веракса, Н. Е.; Тарасова, Н. В.; Парамонова, Л. А.; Васюкова, Н. Е.; Загвоздкин, В. К.; Свирская, Л. В.; Михайлова, В. В.; Деркунская, В. А.; Кудрявцев, В. Т.

Найти похожие

8.
18+


   
    Что увидел бы, на что обратил бы внимание воспитатель, если бы провёл один день в типичной дошкольной группе, работающей по программе... [Текст] : один из вопросов к авторам проектов примерных программ / В. А. Деркунская [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 20 (550). - С. 5, 6 : фот.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕРЁЗКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММЫ) -- ДЕТСТВО (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ В ДОУ -- МИРЫ ДЕТСТВА (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- МОНТЕССОРИ - ПЕДАГОГИКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДЕТСТВО) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МИРЫ ДЕТСТВА) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ТРОПИНКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Обсуждение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Что авторам проектов примерных программ представляется особенно значимым в новых ФГОС дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Деркунская, В. А.; Веракса, Н. Е.; Тарасова, Н. В.; Крылова, Н. М.; Загвоздкин, В. К.; Михайлова, В. В.; Кудрявцев, В. Т.

Найти похожие

9.
18+


   
    Что важного и неожиданного показала предшествующая практика реализации Вашей программы? [Текст] : один из вопросов к авторам проектов примерных программ / Н. М. Крылова [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 21 (551). - С. 7-8 : фот.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕРЁЗКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ВДОХНОВЕНИЕ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ В ДОУ -- МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ИСТОКИ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Обсуждение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Что авторам проектов примерных программ представляется особенно значимым в новых ФГОС дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Крылова, Н. М.; Веракса, Н. Е.; Парамонова, Л. А.; Васюкова, Н. Е.; Свирская, Л. В.; Загвоздкин, В. К.; Михайлова, В. В.

Найти похожие

10.
18+


   
    Каким, с точки зрения программы, предполагается взаимодействие родителей с детским садом? [Текст] : один из вопросов к авторам проектов примерных программ / В. К. Загвоздкин [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 24 (554). - С. 6-8 : рис.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕРЁЗКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ВДОХНОВЕНИЕ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММЫ) -- ДЕТСКИЙ САД ПО СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ДЕТСТВО (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ В ДОУ -- МИРЫ ДЕТСТВА (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОТКРЫТИЯ (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ (ИСТОКИ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАДУГА (ПРОГРАММА ДОУ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ТРОПИНКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Обсуждение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Что авторам программ представляется особенно значимым в новых ФГОС дошкольного образования?


Доп.точки доступа:
Загвоздкин, В. К.; Веракса, Н. Е.; Крылова, Н. М.; Тарасова, Н. В.; Свирская, Л. В.; Михайлова, В. В.; Деркунская, В. А.; Кудрявцев, В. Т.; Хилтунен, Е. А.; Климанова, Л. Ю.; Соловьёва, Е. В.; Скоролупова, О. А.; Юдина, Е. Г.

Найти похожие

11.
16+


    Вера
    Свадебные туфли [Текст] / Вера // Психология и Я. - 2015. - № 8 (53). - С. 60 : фот. . - ISSN 222L-452b
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

   
Кл.слова (ненормированные):
бедность -- замужество -- истории женщин -- тема любви
Аннотация: История из жизни женщины о ее замужестве за нелюбимым человеком.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)