Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вайнер, Эдуард$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74.266.8
В 14


    Вайнер, Эдуард.
    Все в твоих руках [Текст] : рабочее пособие для проведения занятий (бесед) по культуре здоровья с учащимися 5-8-х классов. Каждая тема включает теоретическую часть, а также советы и задания школьникам / Эдуард Вайнер Э. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 16. - С. 8-30. - Содержание: Режим дня школьника; Самостоятельная учебная работа; Гигиена чтения и письма; Поддержание умственной работоспособности; Методики оценки типов памяти; Организация выполнения домашних заданий. - Содерж.: Режим дня школьника; Самостоятельная учебная работа; Гигиена чтения и письма; Поддержание умственной работоспособности; Методики оценки типов памяти; Организация выполнения домашних заданий
ББК 74.266.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
формирование ЗОЖ -- конспекты занятий -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- ВАЛЕОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ВАЛЕОЛОГИИ


Найти похожие

2.


    Вайнер, Эдуард.
    Дневник здоровья школьника [Текст] / Э. Вайнер // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 18-19
ББК 74.200.55
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
технологии здоровьесберегающие -- показатели здоровья -- развитие физическое -- развитие индивидуальное -- дневники здоровья
Аннотация: Невозможно приохотить ребенка к здоровому образу жизни, если не заинтересовать его и если он сам в конце концов не будет принимать участие в этом процессе. Работа с дневником здоровья, школьник сможет понять задачи, которые стоят перед ним, и станет относиться к своему здоровью совершенно осознанно.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.


    Вайнер, Эдуард (проф.).
    Вместе, а не вместо [Текст] : помощь родителей ребенку в домашней работе / Э. Вайнер // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - март (N 3). - С. 16-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.)
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДОМАШНЯЯ РАБОТА -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Роль родителей в организации рабочего места ребенка, в систематическом контроле за выполнением домашнего задания, воспитании самостоятельности, оценке его возможностей, организации распорядка дня и положительной мотивации его достижений.


Найти похожие

4.


    Вайнер, Эдуард.
    Запомнить нельзя забыть [Текст] : феномен памяти : [виды памяти и ее характеристики] / Э. Вайнер // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - июнь (N 6). - С. 8-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (13 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПАМЯТЬ -- ТЕОРИИ ПАМЯТИ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- ЗАБЫВАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ
Аннотация: Что такое память, ее теории, процессы, связанные с ней, характеристика видов памяти.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)