Поисковый запрос: (<.>K=сопереживание<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
| 74.202
Ч-93
Чуракова, Р.
Дидактическая система Л. В. Занкова в ХХI веке [Текст] : [Сотрудничество, сотворчество и сопереживание учителя и ученика. Приемы работы на уроках] / Чуракова Р. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 5. - С. 13. - Продолж. Начало: 2001. N 4
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 1901-1977
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКА -- СОТВОРЧЕСТВО -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИКА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ОБЩЕНИЕ -- ПРОЦЕСС УЧЕБНЫЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ -- ДИДАКТИКА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Доп.точки доступа:
ЗАНКОВ, ЛЕОНИД ВЛАДИМИРОВИЧ
Найти похожие
|
2.
| 74.102
С 20
Саранская, О. Н.
Чуткость детей друг к другу. Характерные черты и заботы воспитателя [Текст] / Саранская О. Н. // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 36. - С. 4. - Содержание: Радость при успехе другого ребенка; Отказ от чего-то в пользу другого ребенка; Забота о равноправии всех детей; Умения приносить извинения; Сопереживание больному отсутствующему ребенку; Поддержка детей при различных страхах. - Содерж.: Радость при успехе другого ребенка; Отказ от чего-то в пользу другого ребенка; Забота о равноправии всех детей; Умения приносить извинения; Сопереживание больному отсутствующему ребенку; Поддержка детей при различных страхах
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- общение -- чуткость -- советы воспитателю -- детские страхи -- страхи детей -- сочувствие -- сопереживание -- успехи других ребенка -- равноправие детей -- извинения
Найти похожие
|
3.
| 74.90
Т 32
Тема : победителей нет [Текст] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 46. - С. 6-7: фото. - Содержание: Урок N 1. Столкновение мер; Урок N 2. Учиться, и еще раз, и еще...; Урок N 3: Причина - характер; Урок N 4. Они тоже плачут; Урок N 5. Эмпатичные родители. - Содерж.: Урок N 1. Столкновение мер; Урок N 2. Учиться, и еще раз, и еще...; Урок N 3: Причина - характер; Урок N 4. Они тоже плачут; Урок N 5. Эмпатичные родители
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ТРЕБОВАНИЯ ШКОЛЫ -- КОНФЛИКТЫ С УЧИТЕЛЕМ -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ -- ГРУБОСТЬ УЧИТЕЛЯ -- ОСОБЕННОСТИ ПСИХИКИ РЕБЕНКА -- ЭМПАТИЯ (СОПЕРЕЖИВАНИЕ) -- ПОНИМАНИЕ РЕБЕНКА -- СОЧУВСТВИЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ
Аннотация: В статье речь идет о конфликтах, что возникают между учеником и учителем
Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\
Найти похожие
|
4.
| 74.90
Т 32
Тема: поверь в свои чувства [Текст] : [как помочь ребенку правильно себя вести] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2006. - N 12. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок N 1. Право на исключительность; Урок N 2. "У меня тоже есть нервы!"; Урок N 3. Не жалость, а равнодушие; Урок N 4. Все, как у взрослых; Урок N 5. Глаза в глаза. - Содерж.: Урок N 1. Право на исключительность; Урок N 2. "У меня тоже есть нервы!"; Урок N 3. Не жалость, а равнодушие; Урок N 4. Все, как у взрослых; Урок N 5. Глаза в глаза
ББК 74.90 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТСКИЕ -- ЧУВСТВА РЕБЕНКА -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ДОВЕРИЕ К РОДИТЕЛЯМ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ОЦЕНКА ЧУВСТВ РЕБЕНКА (РОДИТЕЛЯМИ) -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ЭМПАТИЯ (СПОСОБНОСТЬ СОПЕРЕЖИВАТЬ) -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ
Аннотация: Родители часто не стремятся понять, что на самом деле чувствует ребенок. Эта статья о том, как избежать распространенных, трагических ошибок в семейном воспитании
Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\
Найти похожие
|
5.
| 88
К 94
Кустова, Лидия.
Секреты Гармонии [Текст] : коррекционно-развивающая программа по формированию способности взаимопонимания и умения сотрудничать / Лидия Кустова Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 12). - С. 10-13 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- ГУМАНИЗМ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ
Аннотация: Задачами программы для детей 6-7-летнего возраста являются: развитие способности понимать других людей, развитие способности сопереживать другому, формирование гуманистического отношения к людям
Найти похожие
|
6.
| 74.90
П 37
Планета доброты [Текст] : [советы родителям] // Счастливые родители. - 2008. - N 3. - С. 122-126 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПООЩРЕНИЕ РЕБЕНКА -- СПОСОБНОСТЬ СОПЕРЕЖИВАТЬ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СПОСОБНОСТЬ СОЧУВСТВОВАТЬ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ВОСПИТАНИЕ ДОБРОТЫ У РЕБЕНКА -- ДОБРОТА (ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ) -- РОДИТЕЛЬСКИЙ ПРИМЕР (ДЛЯ РЕБЕНКА) -- ЭМПАТИЯ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- 1,5-2 ГОД -- СОЧУВСТВИЕ
Аннотация: Способность сопереживать, сочувствовать, распознавать чувства других людей является врожденным чувством. Но тем не менее детей нужно учить этому
Найти похожие
|
7.
|
К 38
Киевская, Радмила (семейный психолог).
Безжалостные люди [Текст] : [способность родителей сопереживать ребенку в трудных ситуациях] / Радмила Киевская // Мой маленький. - 2013. - N 3. - С. 44-45 : фот.
ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- сопереживание -- жалость -- сочувствие
Аннотация: Проявления сочувствия, сопереживания, поддержка детей со стороны родителей в трудный момент. Причины неспособности родителей проявлять жалость и сочувствие к детям. Негативные последствия чрезмерного сопереживания ребенку со стороны близких.
Найти похожие
|
8.
|
П 19
Пастюк, Ольга.
Равноправные взаимоотношения детей и педагогов как основа современного развития детского сада [Текст] / О. Пастюк // Детский сад от А до Я. - 2013. - N 2. - С. 20-32. - Библиогр.: с. 32
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- МИКРОГРУППЫ -- РАВНОПРАВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ
Аннотация: Современные подходы к проблеме взаимоотношения между взрослыми и старшими дошкольниками
Найти похожие
|
9.
|
С 42
Сказка учит поступку [Текст] : методические рекомендации // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 5 (511). - С. [1]
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ВОСПИТАНИЕ СКАЗКОЙ -- ВОЗДЕЙСТВИЕ СКАЗКИ НА РЕБЕНКА -- СКАЗКИ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА -- СКАЗКИ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТСКИЙ САД -- СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ -- ЧТЕНИЕ СКАЗОК -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ -- ПОСТУПКИ ДЕТЕЙ -- ОЦЕНКА ПОВЕДЕНИЯ -- РЕГУЛЯТОРЫ ПОВЕДЕНИЯ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- СКАЗКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- СКАЗКИ В ЧТЕНИИ ДЕТЕЙ -- НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СКАЗОК -- СКАЗКОТЕРАПИЯ
Аннотация: Сказки - это величайшее культурное наследие и гениальная педагогическая находка человечества.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный