Поисковый запрос: (<.>K=согласные звуки<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
| 81
А 11
А и Б сидели на трубе. Глава третья [Текст] : [Согласные: звонкие, глухие, сонорные] // Отчего и почему. - 2004. - N 5. - С. 10-13
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗОЧНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОНОРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ
Найти похожие
|
2.
| 74
М 64
Мирясова, В. А.
Речевые физкультминутки [Текст] : согласные звуки / Мирясова В. А. // Дошкольник. Младший школьник. - 2004. - N 1. - С. 27-30
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ
Аннотация: Речевые физкультминутки на занятиях по обучению грамоте дошкольников помогут детям снять усталость, проявить физическую активность и в то же время поупражняться в произношении определенных звуков
Найти похожие
|
3.
| 74
Р 46
Речевые физкультминутки [Текст] // Дошкольник. Младший школьник. - 2004. - N 3. - С. 27-29
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ -- СОЧЕТАНИЯ ЗВУКОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ -- РЕЧЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ
Аннотация: Речевые физкультминутки для занятий по обучению грамоте дошкольников помогут детям снять усталость, проявить физическую активность и в то же время поупражняться в произношении определенных звуков
Найти похожие
|
4.
| 81
Т 51
Токмакова, Ирина.
Станем грамотеями [Текст] : [О согласных буквах] / Ирина Токмакова И. // Мурзилка. - 2002. - N 2. - С. 4-6
. - ISSN 0131-1943ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
БУКВЫ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- ЗВУКИ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ -- АЛФАВИТ
Найти похожие
|
5.
| 81
Б 70
Блохина, Н. Г.
Краткий справочник по русской орфографии и пунктуации [Текст] / Блохина Н. Г. // Домашний лицей. - 2002. - N 1. - С. 10-12
. - ISSN 1560-8018ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ОРФОРГРАФИЯ -- ОРФОГРАММЫ -- ПУНКТУАЦИЯ -- СПРАВОЧНИКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКИ СОГЛАСНЫЕ -- МОРФЕМЫ -- ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ -- ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК -- Ъ (БУКВА) -- Ь (БУКВА)
Найти похожие
|
6.
| 74
П 36
Пишем грамотно - 1 класс [Текст] // Первоклашка. - 2002. - N 4. - С. 2-3
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
1 КЛАСС -- ГРАМОТНОСТЬ -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- ГРАММАТИКА -- БУКВЫ -- ИГРЫ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Найти похожие
|
7.
| 74
Б 18
Байдек, Елена.
Двойные согласные [Текст] : русский язык : 2-4 классы / Е. Байдек // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 18). - С. 31-32 : ил.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДВОЙНЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС
Аннотация: Дидактический материал по теме "Двойные согласные"
Найти похожие
|
8.
| 74
К 44
Киселева, Наталья.
Парные согласные [Текст] : обучение грамоте : 1 класс / Н. Киселева // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 12-14 : ил.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОГЛАСНЫЕ ПАРНЫЕ
Найти похожие
|
9.
|
Арушанова, Алла.
Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 20. - Содержание: Считалка с фамилиями; Скажи наоборот; Тепло - холодно. - Содерж.: Считалка с фамилиями; Скажи наоборот; Тепло - холодно. - Продолжение следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения
Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена
Найти похожие
|
10.
|
Арушанова, Алла.
Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 3. - С. 20. - Содержание: В чудной стране; Щуку и леща в роще не сыщешь; У осы не усы, не усищи, а усики. - Содерж.: В чудной стране; Щуку и леща в роще не сыщешь; У осы не усы, не усищи, а усики. - Начало: 2009. N 21 24. 2010. N 1, 2
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения
Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена
Найти похожие
|
11.
|
Арушанова, Алла.
Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 4. - С. 20. - Содержание: Путешествие лодочки; Вечерняя считалка; Кашевар кашу варил. - Содерж.: Путешествие лодочки; Вечерняя считалка; Кашевар кашу варил. - Начало: 2009. N 21 24. 2010; N 1-3
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения
Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена
Найти похожие
|
12.
|
В 18
Варчева, Анастасия.
Начало, оно же конец [Текст] / Анастасия Варчева // Наследник. Православный молодежный журнал. - 2013. - N 5. - С. 12-13 : фот.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2Рус-03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- звуки гласные -- звуки согласные -- историческая грамматика -- конец -- корни -- лингвистический анализ слов -- лингвисты -- начало -- окончания -- падение редуцированных -- праславянские формы слов -- праславянский язык -- приставки -- происхождение слов -- слова -- согласные звуки -- суффиксы -- филологи -- чередования гласных в конях слов
Аннотация: Происхождение слов "начало" и "конец" в русском языке.
Найти похожие
|
13.
|
М 87
Моя энциклопедия [Текст] // Дошколенок. - 2015. - N 1. - С. 1-5 : цв. ил.
ББК 81.01
Рубрики: Языкознание
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
буквы -- гласные звуки -- согласные звуки
Аннотация: С раннего детства малыша надо знакомить с буквами и звуками, учить правильно их произносить.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный