Поисковый запрос: (<.>K=психологические сказки<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88
П 56
Пономарева, Валентина.
В некотором царстве, в некотором государстве... [Текст] : [об опыте применения методов сказкотерапии] / Валентина Пономарева В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 18). - С. 8-11 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Аннотация: Автор статьи приводит свой опыт применения методов сказкотерапии в педагогической работе, в частности - для улучшения правописания, в работе с детско-родительскими парами, при проведении психологических тренингов
Найти похожие
|
2.
| 88.8
Т 48
Ткаченко, Ирина.
Программа и тренинг гендерного развития детей младшего школьного возраста [Текст] / Ирина Ткаченко И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 14). - С. 9-24
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ГЕНДЕРНОЕ -- ДЕВОЧКИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОГО ПОЛА -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Найти похожие
|
3.
| 88
В 22
Вачков, Игорь.
Говорящие вещи [Текст] : [психологический тренинг с подростками] / Игорь Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 30-31
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- МЕТАФОРЫ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Найти похожие
|
4.
| 88
К 83
Кротов, Виктор.
Сказка как инструмент виртуального моделирования [Текст] : [о сказке как психологическом инструменте] / Виктор Кротов В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 8). - С. 24-26 : фот. - Вкл.: Сказка и метафора в работе психолога (методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВИРТУАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ВИДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СКАЗОК
Аннотация: В статье рассматривается и анализируется спектр инструментальных возможностей сказки, задачей которой является создание своеобразной виртуальной модели и организация встречи миров: реального и сказочного
Найти похожие
|
5.
| 88
В 22
Вачков, Игорь.
Метафора моей жизни [Текст] : психологическая игра для старшеклассников / Игорь Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 8). - С. 27-28. - Вкл.: Сказка и метафора в работе психолога (методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- МЕТАФОРЫ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ЭМПАТИЯ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью игры является развитие креативности и эмпатии ее участников, которое достигается благодаря использованию в процессе игры метафор, метафорического мышления, творческих способностей
Найти похожие
|
6.
| 88.8
С 60
Соловьева, Наталья.
Консультирование и сказка [Текст] : [случаи из практики психологического консультирования детей] / Н. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 21). - С. 26-32 : фот. - Вкл.: Сказка в групповой и индивидуальной работе (Методическая копилка)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Аннотация: Рассматриваются примеры из практики успешного психологического консультирования детей, в котором использовались элементы сказкотерапии - психологические сказки
Найти похожие
|
7.
| 88
С 45
Скрипка, Людмила.
Лесные истории [Текст] : методология использования метафорического повествования / Л. Скрипка // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 13-14 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- МЕТАФОРЫ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОТЕХНИКИ
Аннотация: Целью психотерапевтической работы с детьми автора статьи является возможность получения ими с помощью авторских сказок позитивного опыта переживания сложных жизненных ситуаций
Найти похожие
|
8.
| 88
С 59
Соколова, Ольга.
Зимняя сказка [Текст] : занятие для педагогов / Ольга Соколова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С. 45-47 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОЛЛАЖИ ИЗ БЕЛОЙ БУМАГИ
Аннотация: Задачами предлагаемого занятия являются: тренировка навыков совместной деятельности педагогов, навыка позитивного отношения к сложной ситуации и навыка переноса негативных, агрессивных проявлений на "неодушевленные" материалы
Найти похожие
|
9.
|
Стишенок, Ирина.
Дорога [Текст] : [психологическая игра для детей и взрослых] / Ирина Стишенок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 6). - С. 46-47 : ил. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ЧУВСТВА НЕГАТИВНЫЕ -- ЧУВСТВА ПОЗИТИВНЫЕ -- ЭМОЦИИ
Аннотация: Данная психологическая игра предназначена для работы с учащимися 10-11-х классов и взрослыми с целью развития умения управлять своими чувствами и эмоциями
Найти похожие
|
10.
|
Стишенок, Ирина.
Дорога [Текст] : [психологическая игра для детей и взрослых] / Ирина Стишенок И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 7). - С. 46-47 . - Окончание. Начало: 2009. N 6
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ЧУВСТВА НЕГАТИВНЫЕ -- ЧУВСТВА ПОЗИТИВНЫЕ -- ЭМОЦИИ
Аннотация: Данная психологическая игра предназначена для работы с учащимися 10-11-х классов и взрослыми с целью развития умения управлять своими чувствами и эмоциями
Найти похожие
|
11.
|
Гуськова, Екатерина.
Ненависть и любовь к себе [Текст] : [пример консультативной беседы с пятиклассником] / Е. Гуськова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 18-19 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ БЕСЕДЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- 5 КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Аннотация: Приводится пример консультативной беседы с пятиклассником, основная цель которой заключалась в замене травмирующей ситуации на позитивную, принятия себя и других
Найти похожие
|
12.
|
Сычева, Валентина.
О значении позитивного мышления [Текст] : конспект занятия по курсу "Психология общения" / В. Сычева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 20-22 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- МЫШЛЕНИЕ ПОЗИТИВНОЕ -- МЫШЛЕНИЕ НЕГАТИВНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНАЯ КУЛЬТУРА -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Аннотация: Целью психологического занятия для младших школьников является формирование основ толерантной коммуникативной культуры
Найти похожие
|
13.
|
Королева, Евгения .
Упражнение "Моя история" [Текст] : [психологическое упражнение для школьников 3-5-х классов] / Е. Королева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 23-24 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- 5 КЛАСС -- ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИИ
Аннотация: Данное психологическое упражнение позволяет выявить личностные особенности ребенка 9-11 лет, его эмоциональные переживания, особенности взаимоотношений с окружающим миром
Найти похожие
|
14.
|
Светохина, Юлия.
Необычный оркестр [Текст] : занятие из тренинга "Учимся сотрудничать" / Ю. Светохина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 26-28 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЩЕНИЕ -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС
Аннотация: Целью психологического тренинга является развитие навыков сотрудничества у учащихся 7-11-х классов
Найти похожие
|
15.
|
Юрина, Анна.
Волшебный предмет [Текст] : [психокоррекционное занятие для детей с элементами сказкотерапии] / А. Юрина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 31-32 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ -- ВОЛШЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
Аннотация: Предлагается вариант психокоррекционного занятия с погружением в мир сказки, интерпретацией поведения придуманных детьми сказочных героев
Найти похожие
|
16.
|
Тарасова, Екатерина.
Передача чувств [Текст] : тренинговая программа для детей 5-7 лет / Е. Тарасова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 22). - С. 26-32 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог, N 5 (25)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИИ -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ
Аннотация: Цель тренинговой программы - преодоление внутренней изоляции у детей 5-7 лет, развитие способности видеть и понимать других людей
Найти похожие
|
17.
|
Стишенок, Ирина.
Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 46-47 : ил. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ
Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма
Найти похожие
|
18.
|
Стишенок И., Ирина.
Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 4). - С. 46-47 : ил. - Окончание. Начало: 2010. N 3
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ
Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
19.
|
Я 49
Якунина, Елена.
Три испытания [Текст] : игра для младших школьников / Е. Якунина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 46-47 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Приводится вариант психологической игры, в основе которой лежит прослушивание сказки и выполнение заданий по ходу ее прочтения
Найти похожие
|
20.
|
Х 98
Хухлаева, Ольга.
Как "выключить" страх [Текст] : пример использования метафор, который создает сам ребенок / О. Хухлаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 10). - С. 8-10 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТАФОРЫ -- МЕТАФОРИЧЕСКИЙ ЯЗЫК -- МЕТАФОРИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- СТРАХ СМЕРТИ -- СТРАХ БОЛЕЗНИ
Аннотация: На примере диалога с мальчиком-третьеклассником рассказывается о пользе применения метафор для обнаружения "проблемных зон", в частности, различных детских страхов и построения необходимой психокоррекционной работы
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный